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企業(yè)員工入職培訓(xùn)心得體會(huì)(文件)

2025-10-11 02:29 上一頁面

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【正文】 到來,那樣我就能為縣里做出更大的貢獻(xiàn)。那么,如何繼續(xù)保持戰(zhàn)略的正確決策?知己知彼:充分了解自己實(shí)力(管理水平、人才儲(chǔ)備、資金實(shí)力等),充分了解外部環(huán)境(社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政策環(huán)境、競爭對手等),然后制定伸手不得,跳而有獲的發(fā)展目標(biāo)。星星之火,可以燎原。一周的培訓(xùn),聽了縣領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,聽了各位教授的認(rèn)真授課,自覺受益匪淺,感受頗多,這次培訓(xùn)是非常必要的,非常有助于我們進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)十七大精神,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步堅(jiān)定加快發(fā)展的信心和決心,進(jìn)一步理清加快發(fā)展思路,進(jìn)一步找到加快發(fā)展的途徑,進(jìn)一步破解加快發(fā)展的難題,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。學(xué)什么?就是要不斷學(xué)習(xí)政治理論,提高用馬列主義的觀點(diǎn)解決實(shí)際問題的能力;學(xué)習(xí)歷史、黨史、中國革命史,了解和把握事物發(fā)展的客觀規(guī)律,學(xué)會(huì)按規(guī)律辦事;學(xué)習(xí)新的科學(xué)管理理念、管理手段和方法,與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)化企業(yè)各項(xiàng)管理;學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識,增強(qiáng)搶抓機(jī)遇,開拓市場,發(fā)展業(yè)務(wù)的能力;學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部職工以強(qiáng)烈的事業(yè)心和飽滿的工作熱情投入到企業(yè)大發(fā)展中來,創(chuàng)造性地開展工作,取得成效的能力。幾年來的發(fā)展,取得了令人矚目的成績,這其中蘊(yùn)涵了方方面面的智慧和力量,要著力尋找成績背后的原因是什么?為什么能夠取得如此輝煌的成績?是戰(zhàn)略決策的力量,還是體制機(jī)制的力量,是和衷共濟(jì)、團(tuán)結(jié)拼搏,還是千方百計(jì)開拓市場,人的積極性從哪里來,這些深層次的原因都需要我們?nèi)ニ伎?。正確的思路確定之后,關(guān)鍵是狠抓落實(shí)。二是深入市場領(lǐng)域,尋找業(yè)務(wù)項(xiàng)目。加大與干部職工的溝通力度,從群眾中來,到群眾中去,重點(diǎn)抓好安全、服務(wù)、建議、技術(shù)支撐等各項(xiàng)工作。如何創(chuàng)新?首先的領(lǐng)導(dǎo)層面上要高度重視,把創(chuàng)新放在重要的位置去抓;其次要形成創(chuàng)新的氛圍和文化,鼓勵(lì)大家為企業(yè)發(fā)展去探索和創(chuàng)新;第三要建立創(chuàng)新的制度和規(guī)定,使創(chuàng)新成為每個(gè)員工的自覺行為和習(xí)慣;第四要搭建創(chuàng)新的平臺,做好將創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為郵政企業(yè)實(shí)際發(fā)展效果,發(fā)展能力的各項(xiàng)工作。員工守則不用說了,這是我們作為員工每個(gè)人應(yīng)該遵守的,有規(guī)矩才能成方圓。每個(gè)人都是自私的,但為了共同的利益,團(tuán)結(jié)起來的好處大于個(gè)人單方面的努力,就像螞蟻軍團(tuán)一樣,它是一種食人蟻,它們單個(gè)的個(gè)頭很小,但團(tuán)結(jié)起來能嚇走非洲野象群,但是若為了各自的利益,就會(huì)是一盤散沙。還有我們在說明一件事情時(shí),思路應(yīng)清楚,最好分點(diǎn)說明,方便他人快速的明白事情的概要。培訓(xùn)結(jié)束前,我們每個(gè)人都說了入職以來的感受以及對以后追求,我覺得多回顧過去,能發(fā)現(xiàn)在我們不知不覺中成長,知道了學(xué)到了什么,吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在過去的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,為自己的目標(biāo)而奮斗。這個(gè)學(xué)習(xí)不是書本上單純的學(xué)習(xí),它是對社會(huì)靈活的學(xué)習(xí),需要我們靈活的去掌握;而是要努力工作,在勞者多能的基礎(chǔ)上做到能者多勞,所以我們應(yīng)該積極的多處理一些事物,學(xué)到許多技能,才能能者多勞;三是要珍惜現(xiàn)在。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,包括對高等教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)概論職業(yè)道德修養(yǎng)和多媒體上機(jī)操作等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。一、做學(xué)習(xí)型的教師在如今知識爆炸、信息更新加劇的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,也許我們有繁忙的工作,有瑣屑的世務(wù),也許我們身體疲憊,心力交瘁,也許我們迷于娛樂,忙于社交,但是,作為一名教師,還是應(yīng)該以書本為伴,以讀書為樂。閱讀是學(xué)習(xí)之本。“一天的思考,勝過一周的徒勞”,只有思考能幫助我們從無效走向有效,只有思考能幫助我們從有效走向高效。因?yàn)橹挥锌鞓?,才能始終保持一種激情,只有快樂,才能將心中的溫暖與歡樂播撒??傊t教授的課很有感染力,對我觸動(dòng)很大,我要努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,爭做一名合格的人民教師。四、做理解型的老師把握教育規(guī)律,通曉教學(xué)原則,了解學(xué)生心理發(fā)展的年齡特征,關(guān)愛學(xué)生,視他們?yōu)樽约旱暮⒆?,給予孩子家長般的關(guān)懷,學(xué)生肯定喜歡老師,喜歡老師才會(huì)喜歡老師的課,所謂愛屋及烏,親其師、信其道。同時(shí)在生活中,更應(yīng)活躍著一顆執(zhí)著于教育的“敏感的心”,不起眼的一件小事、不經(jīng)意的一句話語,誰說不能引發(fā)我們對教育的思考呢。二、做反思型的教師如果日復(fù)一日,教學(xué)卻不及時(shí)反思,我們的教學(xué)將進(jìn)入一種麻木的“教書匠”狀態(tài)。不同風(fēng)格、主題的閱讀能帶給我們的不僅是豐富的知識,還有廣博的視野,這樣教學(xué)中才更有底氣。自從參加工作以來,我一直認(rèn)為作為一名教師只要做到:愛崗敬業(yè)、為人師表、工作務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)扎實(shí)等幾個(gè)方面就可以了。俗話說,實(shí)踐出真知,只有通過實(shí)踐,我們才能知道一些事物的具體運(yùn)作方式,書本上的知識是死的,對于剛出校園的我們,實(shí)踐正是我們所欠缺的,我們要理論聯(lián)系實(shí)際,積累經(jīng)驗(yàn),做到不恥下問,才能造福于社會(huì)。最后史書記的講話讓我學(xué)到了四點(diǎn)。對于剛開始工作的我們,要多聽多問,盡早熟知公司的基本情況以及事物的有效處理方法,學(xué)會(huì)勤于報(bào)告,當(dāng)說則說,力求在工作中能說能做。通過這次培訓(xùn),我還知道了一些工作中應(yīng)注意的問題。在團(tuán)隊(duì)合作上,需要團(tuán)隊(duì)成員有共同的目標(biāo);成員在不同的領(lǐng)域具有特殊的專才;有容易溝通,互動(dòng)的環(huán)境;還要有共同的價(jià)值觀及遵守的規(guī)范;以及成員對團(tuán)隊(duì)的歸屬感。在此次培訓(xùn)中,我對員工守則,商務(wù)禮儀,以及團(tuán)隊(duì)合作有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也知道了一些工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)。目前,改革發(fā)展面臨著時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大的局面,大家都在積極主動(dòng)想辦法加快發(fā)展,但更要看到,企業(yè)發(fā)展面臨著隊(duì)伍上的、市場上的、機(jī)制上的、管理上的、能力上的、服務(wù)上的等多方面的亟待解決的問題,這些問題的有效解決,都要求我們在今后的工作中,去創(chuàng)造性地抓好落實(shí)。因此,注重深入市場的各個(gè)領(lǐng)域,集思廣益,力求開發(fā)出一些好的項(xiàng)目,并確保成功,有效支撐發(fā)展。深入到全市各縣(市、區(qū))、各網(wǎng)點(diǎn)去實(shí)地調(diào)研,尋找發(fā)展中存在的好的做法與存在的不足。需要我們在實(shí)際工作中思發(fā)展之計(jì),謀發(fā)展之策,一心一意想著如何在跨越發(fā)展的征程中獻(xiàn)出自己的力量和智慧。善于思考,著力尋找正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。勤于學(xué)習(xí),著力提高政治理論水平和發(fā)展業(yè)務(wù)能力思路決定出路,眼界決定境界。大力對員工培訓(xùn),是戰(zhàn)略。所有的這一切,都需要人才。做什么是我縣的戰(zhàn)略,如何做是我縣的管理?,F(xiàn)在我滿腦子的問號,就象剛考上三支一扶的時(shí)候一樣。7天的時(shí)間,我的思想已經(jīng)發(fā)生了兩次大的變化。在大學(xué)讀書的時(shí)候,別人就問我,上大學(xué)學(xué)到的最有用的東西是什么。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì),早早地就為會(huì)議做準(zhǔn)備。利用這次機(jī)會(huì),我們互相溝通了工作進(jìn)展情況,并就一些問題進(jìn)行了交流、討論。從小事
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