【正文】 體，因為我們擁有濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之；我們是一個團結(jié)的集體，因為我們擁有溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。男生4人，女生58人；省內(nèi)40人，省外22人；城鎮(zhèn)21人，農(nóng)村41人；少數(shù)民族學(xué)生6人；經(jīng)濟困難學(xué)生27人。就在今天，在此刻，讓我們細(xì)細(xì)回顧09護理3班每一個讓人感動的瞬間！二、班級建設(shè)良好的班風(fēng)——博觀約取,厚積而薄發(fā)，支持寬容，團結(jié)而凝聚美國心理學(xué)家班尼說過：“如果一個集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集體對于動機、工作表現(xiàn)和成就的影響就會是積極的。在班委會第一次工作會議上要求全體班級干部要以身作則，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是道德操守上要保持高標(biāo)準(zhǔn)，能夠起到帶動全班的作用。每學(xué)期學(xué)生都對自己的操行進行自我評價，加強學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機地結(jié)合起來，增強集體的凝聚力。濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之《》第十九章有云：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學(xué)具有世界眼光和開放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”，進而“泛愛眾，而親仁”?！懊鬓q”為第四階段。只有有明確的目標(biāo)、堅定的意志的人，才能真正做到“篤行”。并積極開展學(xué)生之間的互助活動，讓每一個學(xué)科中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)科表現(xiàn)較差的學(xué)生進行輔導(dǎo)，達到學(xué)風(fēng)中的最高標(biāo)準(zhǔn)。班級里每個寢室都是優(yōu)秀的，每個月份都有不同的寢室通過努力獲得優(yōu)秀寢室的稱號，學(xué)生在獎勵中得到激勵，在激勵中更加奮發(fā)。三、班級教育在教師和班委的共同努力下廣泛開展豐富多彩的教育活動，主要開展了六個方面的教育。在每個學(xué)期的開學(xué)之初，學(xué)習(xí)和溫習(xí)《走進醫(yī)專》成為不變的主題，在學(xué)習(xí)中建立規(guī)矩，在溫習(xí)中提醒學(xué)生遵守規(guī)矩，不歸不圓，有規(guī)矩才成方圓。開展心理健康教育：有著不同成長經(jīng)歷的學(xué)生們來自不同的地方，在生活上有著這樣那樣的差異，性格上有著各自的特點，在第一次心理測試中十二人二類結(jié)果，四人一類結(jié)果，62名同學(xué)中心理測試出現(xiàn)問題的學(xué)生占到了近26%。班級建立了心理委員和寢室長雙重責(zé)任制，及時觀察寢室人員的動態(tài)，第一時間報告給教師寢室人員的情況，使得班里的心理健康教育工作得到了較為順暢的開展，并對心理問題學(xué)生有很好的幫助。奉獻是不講究回報的，多少個夜里我的學(xué)生們在幫助老師完成一項又一項的統(tǒng)計，多少個假日里學(xué)生們犧牲休息的時間為班級、為學(xué)校做著沒有人記載的奉獻。在過去的一年多時間里，09護理3班在各種文體活動中展現(xiàn)出了良好的競技狀態(tài)和風(fēng)貌，成績的取得是與我們開展的文體教育分不開的。這些學(xué)生不僅是班級事務(wù)中的管理精英，更是學(xué)校和系部學(xué)生會和社團的一些主要負(fù)責(zé)人。優(yōu)秀的學(xué)生干部是班級得以蒸蒸日上的保障，更是學(xué)生們自身發(fā)展前進的引領(lǐng)。護理系也對班級取得的學(xué)習(xí)成績給予了充分的肯定。集體榮譽獲2010年長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校第十四屆田徑運動會學(xué)生組“結(jié)隊而行”第二名榮獲長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校第十四屆田徑運動會精神文明獎獲2010年長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校第十四屆田徑運動會學(xué)生女子組“拔河比賽”第一名榮獲2010年長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校“文明班級”2009年秋季學(xué)期榮獲寢室文明獎14153 2009年秋季學(xué)期榮獲寢室標(biāo)兵獎146 2009年秋季學(xué)期在“我愛我寢”的評選中蕙苑全部寢室獲獎2010年春季學(xué)期榮獲寢室文明獎138 2010年春季學(xué)期榮獲寢室標(biāo)兵獎153個人榮譽1）王蕾：優(yōu)秀團員、三等獎學(xué)金一次、二等獎學(xué)金一次、“護士之歌”榮譽證書2）馬淑驕：優(yōu)秀學(xué)生干部、雷鋒式學(xué)員、三等獎學(xué)金3）鄔楊：優(yōu)秀青年志愿者、護理系攝影二等獎、“交友心得”優(yōu)秀個人4）周恩齡：文體先進個人、瓦薩國際滑雪節(jié)冰雪天使前50強5）江婷婷：校園風(fēng)采大賽歌唱優(yōu)秀獎、舞蹈三等獎6）趙婷婷：雷鋒式學(xué)員7）孫婷婷：優(yōu)秀青年志愿者、老生歡送會優(yōu)秀獎、護理系攝影二等獎8）王超：急救知識優(yōu)秀獎、護理系攝影二等獎9）王曉雪：優(yōu)秀信息員、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀學(xué)生干部、雷鋒式學(xué)員10）陳瑩鈺：國家勵志獎學(xué)金、優(yōu)秀團員、一次三等獎學(xué)金、一次二等獎學(xué)金11）叢艷宇：大學(xué)生體育文化藝術(shù)節(jié)一等獎12）楚瑞芳：兩次二等獎學(xué)金、學(xué)習(xí)狀元13）王鑫：吉林省第五屆大學(xué)生戲劇表演獎、文體先進個人14）周長娟：大學(xué)生體育文化藝術(shù)節(jié)一等獎、學(xué)習(xí)進步獎、三等獎學(xué)金、優(yōu)秀干事、交友心得優(yōu)秀獎15）劉仕洪：優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀青年志愿者、護理系攝影三等獎16）萬珍：兩次二等獎學(xué)金17）肖愛麗：文體先進個人18）張微微：交友心得優(yōu)秀個人、三等獎學(xué)金、優(yōu)秀干事、校園風(fēng)采大賽歌唱優(yōu)秀獎、舞蹈三等獎19）周瑞紅：學(xué)習(xí)進步獎20）陳永春：優(yōu)秀學(xué)生干部、六個一優(yōu)秀個人、護理系攝影大賽一等獎21）高賀：三等獎學(xué)金、大學(xué)生社會實踐論文優(yōu)秀獎22）林靜：交友心得優(yōu)秀個人、學(xué)習(xí)進步獎23）張爽：三等獎學(xué)金24）鮑金倩：六個一工程優(yōu)秀個人、雷鋒式學(xué)員25）王占娟：三等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金26）陳曉楠：急救征文大賽二等獎、急救知識大賽優(yōu)秀獎、護理系攝影大賽二等獎、英語社“英語手抄報”二等獎、優(yōu)秀干事、雷鋒式學(xué)員27）蘭紫惠：優(yōu)秀青年志愿者、護理系攝影大賽優(yōu)秀獎、六個一工程優(yōu)秀個人28）楊悅：雷鋒式學(xué)員、護理系攝影大賽一等獎、老生歡送會最佳優(yōu)秀獎29）王鴻妲：三等獎學(xué)金、校園風(fēng)采大賽組合獎、六個一工程優(yōu)秀個人、護理系攝影大賽優(yōu)秀獎30）陳鳳：國家勵志獎學(xué)金、兩次二等獎學(xué)金31）孫曉偉：二等獎學(xué)金、三等獎學(xué)金、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、六個一工程優(yōu)秀個人32）吳君妍：學(xué)習(xí)進步獎33）曹雪崢：軍訓(xùn)演講二等獎、優(yōu)秀團干部、校園風(fēng)采大賽優(yōu)秀獎、朗誦比賽最具潛力獎、文體先進個人、心理演講比賽優(yōu)秀獎34）楊天嬌：校園風(fēng)采大賽優(yōu)秀獎、文體先進個人、優(yōu)秀干事35）翁建：雷鋒式學(xué)員、心理征文比賽優(yōu)秀獎、三等獎學(xué)金36）高寶城：三等獎學(xué)金37）王莉霞：三等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金38）劉廣羽：學(xué)習(xí)進步獎、國家勵志獎學(xué)金39）任丹丹：軍訓(xùn)征文優(yōu)秀獎、文體先進個人40）于海娜:優(yōu)秀社團干部、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀青年志愿者41）馬長榮：學(xué)習(xí)進步獎全班62人中有41人獲得獎項，其中有1人獲得省級獎項，3人獲得國家勵志獎學(xué)金、25人次獲得學(xué)校專業(yè)獎學(xué)金、近40人次獲得學(xué)校、護理系各種獎項。富蘭克林說惟有堅韌者始能遂其志。在學(xué)校組織的運動會中，我們初二16班以優(yōu)異的成績，在18個班中脫穎而出，連續(xù)兩屆運動會取得團體總分第一的佳績，塑膠跑道上飛馳的身影，廣播站里不斷投稿的同學(xué)，接力比賽中不顧摔跤腳骨折卻仍然堅持跑完的一位同學(xué)，還有那一棒接一棒為班級爭光的同學(xué)們。，學(xué)校榜樣。不僅在學(xué)習(xí)方面是學(xué)校的榜樣，還在其余許多方面，16班也發(fā)揮著榜樣的作用，例如在清潔方面，我們同學(xué)們?yōu)榱思w的榮譽，拿著鋼絲球，趴在地板上一點一點仔細(xì)的擦拭，生怕放過一塊沒有擦到的地方，面對煥然一新的地板，我們同學(xué)的臉上泛著欣慰的笑。豐富的活動充實了同學(xué)們的課余生活，我們初二16班以班干部與團員為中心，積極開展各項文體活動和社會活動。那些積極參與活動的同學(xué)們的身影刻印在我們的腦海，久久無法忘卻。先進班集體事跡材料4 著墨 | 20130710 15:44 這是一個團結(jié)友愛的集體，一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體！我們是一個優(yōu)秀的班集體。我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。是你們在迷芒時給我們引路，在困難時給我們鼓勵，在退縮時給我們勇氣，老師們的博學(xué)點亮了我們求知的心扉，愛崗敬業(yè)的精神讓我們領(lǐng)略了“學(xué)高為師，身正為范”的人格魅力，這種精神和品格將永遠激勵我們勇往直前。積極參加各類各級比賽，展示我們的風(fēng)采,無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)。我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。例如學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動，班上都積極參與與報名，并在藝術(shù)方面也展現(xiàn)了自己的特長，在舞蹈，樂器，歌唱，朗誦等方面都發(fā)揮出了屬于自己的一技之長，在學(xué)校主辦的藝術(shù)廊中，也可以看到許多我們初二16班同學(xué)的作品展示。，努力進取。只要走進我們初二16班，就可以體會到一股濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，班級前后和兩旁的墻上裝飾上了我們同學(xué)們娟秀的毛筆字，黑板的一塊有著屬于我們十六班的語文角，那兒寫著我們精心挑選的名家名句，同學(xué)們精彩的課前五分鐘，午休時間認(rèn)真埋頭寫作業(yè)的背影，師生間討論研究題目的細(xì)語……走進我們16班就好比走入學(xué)習(xí)的樂園，學(xué)習(xí)的天地。塑膠跑道上的輝煌，不正體現(xiàn)了我們16班這種團結(jié)一致，不斷奮斗拼搏的精神么？在班級中，16班分為大大小小的班干部，班長，宣傳委員，清潔委員，紀(jì)律委員…在我們16班在班主任與這些班干部的帶領(lǐng)下，16班正在穩(wěn)定的向前進步。為使我們16班更加優(yōu)秀，同學(xué)們也在努力……，團結(jié)友愛。在將要去醫(yī)院實習(xí)的日子里，我們會倍加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的時間。并且有一名同學(xué)成為中共正式黨員，有無人成為入黨重點積極分子。五、豐富充實的課外活動專業(yè)知識的學(xué)習(xí)是學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵，但學(xué)生自身的修養(yǎng)離不開各種活動的開展。在護理系第四屆社團聯(lián)合會競選中班級共六人參加五人擔(dān)當(dāng)要職，這些頭銜的給予是對學(xué)生工作能力的肯定，更是對2009級護理3班的肯定。在入學(xué)的第一個學(xué)期里，前后開展了三次職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)，每個學(xué)生通過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)都對自己有了較為準(zhǔn)確的評估和定位，對自己將要從事的職業(yè)有了正確的背景了解，學(xué)生們都對自己能有一個明確的奮斗目標(biāo)不斷的努力著。各種各樣豐富多彩的校園文化為學(xué)生們提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。班級里每年都評比出最具奉獻精神的學(xué)生，作為班級的表率。在和諧團結(jié)的氛圍中，學(xué)生更容易敞開心扉，讓彼此之間有心靈的碰撞，遠離了壓抑、自卑等心理疾病，班集體的榮譽一次又一次的讓學(xué)生對自己充滿了信心。通過這一系列的教育，09護理3班的全體同學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的眼中和教師的心目中都是思想過硬的好學(xué)生。在班級成立的一年多的時間里全班學(xué)生在校沒有違紀(jì)違規(guī)的情況出現(xiàn)，這與法律知識的學(xué)習(xí)是分不開的。在寢室管理中，建立了寢室管理約束規(guī)定，讓寢室成員在自覺遵守的基礎(chǔ)上為寢室的榮譽而努力。積極開展形式多樣的寢室文化活動，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。每個學(xué)期都組織班級里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對全班同學(xué)進行匯報總結(jié)，讓全班所有同學(xué)都能建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓大家能夠