【正文】 二是組織干部職工一起學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)班子的示范作用激發(fā)廣大干部職工的工作熱情，大家努力干好本崗工作，自覺為企業(yè)創(chuàng)效作貢獻，達到了用優(yōu)勢增強信心，用目標凝聚人心，用責(zé)任增添動力的目的。在全員中樹立了憂患意識，對于目前的經(jīng)營狀況不能盲目樂觀，這一點職代會上黨政領(lǐng)導(dǎo)都諄諄告誡，以只爭朝夕的精神，全面開拓經(jīng)營局面。公司各基層單位結(jié)合實際，結(jié)合公司和二級單位黨建、思想政治工作以及行政工作等實際撰寫論文22篇，確實為推動企業(yè)各項工作進行科學(xué)決策發(fā)揮了較好的促進和指導(dǎo)作用。我們在學(xué)習(xí)老勞模的同時選樹了新勞模戴景明，對他們的先進事跡大力弘揚，重點還挖掘了在各項工作中，特別在施工生產(chǎn)中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行宣傳和學(xué)習(xí)，使先進人物和事跡在公司大面積傳播。組織開展項目文化建設(shè)，建設(shè)五項文化做到五個體現(xiàn)，從而激發(fā)了職工為企業(yè)生存發(fā)展出謀劃策、獻計出力的熱情。堅持標準不走樣，執(zhí)行標準不走過場，扎扎實實開展文明工地創(chuàng)建活動。二、2011年形勢任務(wù)教育工作重點2011年是我公司落實“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是繼續(xù)解放思想、開拓創(chuàng)新，謀求企業(yè)更快更好發(fā)展的關(guān)鍵一年。圍繞總體工作思路，針對企業(yè)實際從以下五個方面開展形勢任務(wù)教育：一是圍繞當前形勢開展宣傳教育。三是圍繞實現(xiàn)全年各項目標任務(wù)開展宣傳教育。四是圍繞企業(yè)管理，向管理要效益開展宣傳教育。施工現(xiàn)場是展示企業(yè)窗口和平臺，是企業(yè)創(chuàng)效的前沿陣地，是員工集中的地方，為此，我們把形勢任務(wù)教育的重點放在一線施工現(xiàn)場，在充分利用**公司2011年形勢任務(wù)專題講座———————————————————————————————————————現(xiàn)場各種宣傳形式的同時，通過項目員工素質(zhì)學(xué)校有規(guī)劃、有系統(tǒng)，編寫有關(guān)教材和學(xué)習(xí)資料進行組織，開展宣傳教育。同時，***支部對形勢任務(wù)教育活動進行了安排，使教育活動在分公司范圍內(nèi)全面展開。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。教育職工群眾做到“三個明確”：明確工作目標，明確所處位置，明確崗位職責(zé)；達到“兩個創(chuàng)造”：創(chuàng)造崗位業(yè)績，創(chuàng)造良好效益；實現(xiàn)“一個目標”：實現(xiàn)全年生產(chǎn)經(jīng)營目標。在形勢任務(wù)目標教育活動中，***支部安排專人對分公司面臨的形勢和任務(wù)、存在的機遇和困難向全體職工進行宣講。第二、典型引導(dǎo)，積極開展了學(xué)先進樹典型活動。通過大力宣傳職工中的先進事跡，分公司進一步形成了“對照先進，比學(xué)趕超”的良好氛圍。較好地完成了集團下達的創(chuàng)建指標。二是把全體員工的注意力和精力凝聚到謀化企業(yè)發(fā)展上來，以企業(yè)又快又好發(fā)展，積極開展我為企業(yè)獻計出力，提出一條好的建議、撰寫一個好的方案活動進行教育引導(dǎo)，共同為企業(yè)振興發(fā)展做貢獻。施工現(xiàn)場是展示企業(yè)窗口和平臺，是企業(yè)創(chuàng)效的前沿陣地，是員工集中的地方，為此，我們把形勢任務(wù)教育的重點放在一線施工現(xiàn)場，在充分利用現(xiàn)場各種宣傳形式的同時，通過項目員工素質(zhì)學(xué)校有規(guī)劃、有系統(tǒng)，編寫有關(guān)教材和學(xué)習(xí)資料進行組織，開展宣傳教育。圍繞總體工作思路，針對企業(yè)實際從以下五個方面開展形勢任務(wù)教育：一是圍繞當前形勢開展宣傳教育。我們嚴格按照文明施工標準加大投入，強化管理。今年以來，分公司黨支部把宣傳學(xué)習(xí)典型作為進行形勢任務(wù)教育活動的一項重要內(nèi)容。在全員中樹立了憂患意識，對于目前的經(jīng)營狀況不能盲目樂觀，這一點職代會上黨政領(lǐng)導(dǎo)都諄諄告誡，以只爭朝夕的精神，全面開拓經(jīng)營局面。領(lǐng)導(dǎo)班子的示范作用激發(fā)廣大干部職工的工作熱情，大家努力干好本崗工作，自覺為企業(yè)創(chuàng)效作貢獻，達到了用優(yōu)勢增強信心，用目標凝聚人心，用責(zé)任增添動力的目的。二是組織干部職工一起學(xué)。突出教育重點，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，分層次進行學(xué)習(xí)宣講，在形勢任務(wù)教育活動中，我們以基層為主，以黨員干部為重點，以施工現(xiàn)場為著力點。2011年3月第五篇：職工形勢任務(wù)教育匯報形勢任務(wù)教育情況匯報本次形勢任務(wù)教育的主要內(nèi)容是結(jié)合***公司經(jīng)營管理、施工生產(chǎn)實際，緊緊圍繞企業(yè)生存發(fā)展這個中心，堅持以形勢任務(wù)教育為主線，以職工群眾為主體，通過有計劃、有組織、多形式地開展教育活動，進一步增強職工的主人翁責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)用戶的自覺性，更加效地調(diào)動大家工作積極性，促進和保證***分公司公司的健康穩(wěn)定發(fā)展。要教育引導(dǎo)員工敬業(yè)愛崗，認真鉆研業(yè)務(wù)，開展崗位練兵，提高崗位技能，把提高自身管理能力和管理水平同企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來，形成人人為企業(yè)發(fā)展貢獻一份力量的良好氛圍，確保企業(yè)目標的實現(xiàn)。為此，我們緊緊抓住這一有利契機，上下統(tǒng)一思想，進行廣泛宣傳，把職工注意力、精力引導(dǎo)到努力工作、崗位爭先，用每個人的付出來實現(xiàn)企業(yè)目標上來。二是圍繞“十二五”規(guī)劃開展宣傳教育。緊緊圍繞集團整體工作思路，以濱海新區(qū)為重點，不斷提升經(jīng)營品位；以重點工程為重心，繼續(xù)提升施工管理整體水平；以防范管理風(fēng)險為核心，不斷嚴細經(jīng)濟管理，實現(xiàn)經(jīng)濟運行高質(zhì)量。2010年創(chuàng)出了19個集團級文明工地、11個市級文明工地。第四、開展了文明工地創(chuàng)建活動，確保施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)達標。第三、開展了傳統(tǒng)文化系列活動，二0一0年我公司舉辦了第二十二屆職工文化節(jié)，我們充分抓住這一契機，進行教育，發(fā)動職工群眾自編、自導(dǎo)、自演了一臺文藝節(jié)目，大力弘揚和歌頌企業(yè)職工在施工生產(chǎn)、質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)、嚴細管理、拼搏奉獻的精神。抓典型、樹樣板是思想政治工作的傳統(tǒng)方法，也是開展主題形勢任務(wù)教育的有效途徑。主要采取集中學(xué)習(xí)、理論輔導(dǎo)、專題討論的形式，以及發(fā)**公司2011年形勢任務(wù)專題講座———————————————————————————————————————放《十七大報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》、實踐科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)書籍和資料，狠抓了干部職工十七大精神的學(xué)習(xí)灌輸。在形勢任務(wù)目標教育活動中，公司黨委安排專人對公司面臨的形勢和任務(wù)，存在的機遇和困難向全體職工進行宣講。教育職工群眾做到“三個明確”：明確工作目標，明確所處位置，明確崗位職責(zé)；達到“兩個創(chuàng)造”：創(chuàng)造崗位業(yè)績，創(chuàng)造良好效益；實現(xiàn)“一個目標”：實現(xiàn)全年生產(chǎn)經(jīng)營目標。通過學(xué)習(xí)集團黨委下發(fā)的形勢任務(wù)教育學(xué)習(xí)提要，在兩極領(lǐng)導(dǎo)班子中樹立責(zé)任意識。突出教育重點，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，分層次進行學(xué)習(xí)宣講，在形勢任務(wù)教育活動中，我們以基層為主，以黨員干部為重點，以施工現(xiàn)場為著力點。成立了由公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，黨委副書記、工會主席任副組長的形勢任務(wù)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，并由公司黨政辦、宣傳部門具體負責(zé)組織，基層黨、政、工、團積極配合，共同抓好這項活動。明確了在這難得的歷史發(fā)展機遇中個人應(yīng)當擔(dān)負的職責(zé)和重任，知道了如何在工作中弘揚“拼搏精神”，繼承和發(fā)揚“梨園人”的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終保持良好的精神狀態(tài)；明確了實現(xiàn)創(chuàng)新管理、加快企業(yè)發(fā)展的步伐；明確了本公司下一步的發(fā)展思路、工作任務(wù)及奮斗目標。也許我做不出大的貢獻，但一定要盡力把自己能做到和應(yīng)該做到的事做好。胡正午認為，要把全部精力投入到工作當中，用自身良好的形象去影響和帶動員工為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策，只有這樣，才能不斷地促進區(qū)隊工作質(zhì)量上檔次、上水平。為了能夠使職工增強集體榮譽傳這次“義務(wù)勞動”先進人物事跡，尤其是本單位、職工身邊的先進人物，要加大學(xué)習(xí)宣傳力度，通過學(xué)習(xí)先進事跡，自己通過在自己的本崗位查不足找差距，這樣，把自己的問題和不足找出來后，讓干部職工帶著問題、帶著思考，結(jié)合本崗位實際開情況展開討論活動，大大增強了活動的針對性。通過主題形勢任務(wù)教育活動，對集團公司、礦工作成績的總結(jié)，我公司干部職工進一步堅定了科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧的信心和決心；通過分析形勢，進一步增強了努力工作、開拓進取的責(zé)任感和緊迫感；通過落實目標，進一步激發(fā)了全體干部職工完成