北師大版小學(xué)五年級上冊語文第八單元測試卷(文件)
【正文】 他是一個聽話的孩子。文中的主人公是 ，本文贊美了 你還知道這位作家的那些作品： 、 。人們透過 ，凝視著 徐徐沉進(jìn)大海。 怎么辦呢？“請示上級車站？”電話接到南口貨運(yùn)室，回答干脆極了。終于一位老師傅從膠片的包裝筒上得到了啟發(fā)，電話聽筒第三次被拿起，電話在幾百里干線上掠過，通過膠片產(chǎn)地保定。（ 3 分） 給畫“ —— ”的句子補(bǔ)充標(biāo)點符號。（ 4 分） A 陳述句 B 祈使句 C 感 嘆句 D 疑問句 ⑴“這是易燃品，不能運(yùn)！” （ ） ⑵“小站里來了一位軍人。 第八單元過關(guān)卷 四、 危 險 搖晃 弱小 明白 不幸 動蕩 有意 傻乎乎 七、 危機(jī) 危急 危險 陸續(xù) 繼續(xù) 持續(xù) 十一、 因為??所以?? 不是??而是?? 雖然??卻?? ！ ， ， ！ ， 。 B A D C ?！? 總結(jié)全文，點明中心。（ 26 分） 想象作文：當(dāng)同學(xué)暈倒之后。（ 2 分） 寫出結(jié)尾一句話的含義和在文中的作用?！? 小事的結(jié)尾充滿了喜悅，充滿了歌頌。 雖然，軍人的情緒感染力老師傅，于是，粗糙的手第二次拿起電話聽筒，康主運(yùn)貨 室的電話鈴響了，可回答并不比南口多一些希望。（ 5 分） 在危機(jī)時刻，你認(rèn)為什么品質(zhì)最重要？為什么？
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