假如我是監(jiān)考教師（優(yōu)秀范文五篇）(文件)
【正文】 一個(gè)簡(jiǎn)單卻又不那么簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)被可以被稱為人類靈魂的工程師，或者知識(shí)的傳遞者，亦或者一個(gè)頭頂美妙光環(huán)，手拿城市低保薪金的教師夢(mèng)；但無(wú)論外界怎么評(píng)價(jià)教師這個(gè)崗位，我都一如既往，想著我即將成為一名老師的夢(mèng)。假如我是老師，我不會(huì)把我的學(xué)生逼在教室里讓他們整體學(xué)習(xí)，我要讓他們通過(guò)游戲、實(shí)踐獲得新知識(shí)，因?yàn)槲颐靼诇厥依镌耘嗟幕ǘ涫墙?jīng)不起風(fēng)雨的。每天，我都要想方設(shè)法擠出一些時(shí)間閱讀文學(xué)名著，了解世界各國(guó)的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化，領(lǐng)著學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游；如果我是老師，我要對(duì)我的學(xué)生一視同仁，不論學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生都一樣對(duì)待，公平是對(duì)人最起碼的準(zhǔn)則，大至國(guó)與國(guó)之間，小至人與人之間都應(yīng)當(dāng)如此。如果我是老師，我會(huì)把作業(yè)減少，讓同學(xué)們用這些時(shí)間去讀好書(shū)，品味好書(shū)，去寫(xiě)讀后感，讓他們體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣，讓他們愛(ài)上讀書(shū)。人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，敢于認(rèn)錯(cuò)的老師才是德才兼?zhèn)涞暮美蠋熑绻沂抢蠋?，我?huì)準(zhǔn)時(shí)下課，如果我沒(méi)有講完課或想一時(shí)間把這些題講完，我會(huì)和下節(jié)課的老師換課，先下課之后再接著講課。”第五篇：假如我是一線教師假如我是一線教師記得一位哲人說(shuō)過(guò)：對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感，伴你走向成功?！捌鹗加谛羷冢战Y(jié)于平淡”。假如我是一線教師，我一定擺正心態(tài)。”作為一名教師，在工作崗位上會(huì)教育幾百個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)是百分之一，可對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百。如學(xué)生有什么要求，有什么愿望，教師的愛(ài)接觸到這些“點(diǎn)子”上就會(huì)產(chǎn)生良好的心理效應(yīng)，就會(huì)產(chǎn)生情感上的共鳴。第三是愛(ài)自己。加強(qiáng)身體鍛煉，攢好革命的本錢(qián)。重視充電，提升自身素養(yǎng)，讓自己成為一個(gè)幸福的人。保持平和心態(tài)，克服攀比心理。關(guān)注自己的外表，努力把自己修飾的高雅、大方、得體，干凈利索，充滿自信、精神抖擻的走出家門(mén)。用“顯微鏡”看“學(xué)困生”的優(yōu)點(diǎn)，用“放大鏡”看“優(yōu)生”的缺點(diǎn)，用“透視鏡”看學(xué)生言行后面的思想品質(zhì)，用“望遠(yuǎn)鏡”來(lái)看學(xué)生一生的發(fā)展。了解他們的愛(ài)好與才能，了解他們的個(gè)性特點(diǎn)，了解他們的精神世界。第二是愛(ài)學(xué)生。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。第一是愛(ài)工作?？傊业膲?mèng)想就是做一名合格的教師，以上是我做一名教師的應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則。如果我是老師，我會(huì)問(wèn)清楚孩子們的愛(ài)好，支持他們有益的愛(ài)好，讓孩子們體會(huì)到老師是好的，是他們的好朋友，知心人。如果我是老師，我要讓我的學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)的進(jìn)步和競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，知識(shí)是我們生活中必不可少的，并積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，無(wú)論我在與否都是一樣的努力。如果我是老師，我不會(huì)占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間，我會(huì)把課上得生動(dòng)有趣，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。如果我是老師，我要向?qū)W校提出給學(xué)生一個(gè)美麗、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在優(yōu)美舒適的環(huán)境下健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣有很大影響?？傊挥袠?shù)立良好的語(yǔ)言形象、行為形象，有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，才能贏得學(xué)生的尊重，才能成為一名優(yōu)秀的監(jiān)考教師。讓考生有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。在監(jiān)考時(shí)，首先要穿舒適的鞋子，輕盈，不累腳，無(wú)聲響。語(yǔ)言精簡(jiǎn)，盡量少說(shuō)話。特別是幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，如：到達(dá)考點(diǎn)時(shí)間；開(kāi)考前5分鐘分發(fā)試卷時(shí)間；開(kāi)考15分鐘后禁止考生入場(chǎng)時(shí)間；距離考試結(jié)束15分鐘向考生宣布
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