優(yōu)秀學生評選方案（推薦五篇）(文件)
【正文】 關于“六特表彰一批先進學生，通過評優(yōu)樹立學生身邊的榜樣，促進班風、學風、校風建設。優(yōu)秀學生干部（1）符合三好學生條件。（2）能自覺履行團員義務，模范執(zhí)行團的決議，自覺遵守團的紀律，積極發(fā)揮團員先鋒模范作用，出色完成團組織交給的各項任務?！皟?yōu)秀團員”每班評選2人。頒發(fā)獎狀，印發(fā)光榮榜。對優(yōu)秀學生的表彰，應使全體學生受到鼓舞，增強他們爭取進步的信心和力量。（2）心中有集體、心中有他人。三、評選辦法以小組為單位，每組評選一名表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。（3）嚴于律己，遵守約定時間，及時到達指定地點集合，不擅自離隊，不掉隊。實行以小組為單位，學生、領隊教師相結合的方法，不能領隊教師包辦和其他簡化的做法。一、評比要求、公平、公正的原則。班主任審核同意。二、名額分配“三好學生”各班評選2名。（3）有團隊合作精神，嚴格要求自己，以身作則，維護集體榮譽，團結同學，積極主動為同學服務，在同學中有較高的威信，能起到模范帶頭作用。（2）學習目的明確，態(tài)度端正，具有良好的學習習慣，勤奮努力，能較好地掌握各門功課的基本知識和基本技能，學習成績優(yōu)秀或進步較快。一”兒童節(jié)來臨之際，為了激勵果寶小學學生的積極性和上進心，特在校內評選出一批優(yōu)秀的三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員，評選方案如下，一、評選目的：必須堅持德、智、體等全面發(fā)展的原則，堅持公開、公平、公正的原則。五、否決條件：嚴重違反校規(guī)校紀，嚴重違反《中小學日常行為規(guī)范》和《祝陽二中養(yǎng)成教育常規(guī)》，給學校和班級造成很壞影響，且多次教育不改的同學不在評選之列。（十一）學習積極分子：學習刻苦，努力，上進心強。遵守學校規(guī)章制度，舉止文明，尊敬師長，愛護同學。（六）遵紀愛校好學生：遵守學校規(guī)章制度，舉止文明，尊敬師長，愛護同學。學習好，能明確學習目的，端正學習態(tài)度。具有較強的創(chuàng)造意識，科學精神和動手能力。學習
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