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正文內(nèi)容

關(guān)于醫(yī)院臨床科室工作總結(jié)范本(匯編)(文件)

2025-10-11 01:37 上一頁面

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【正文】 全的相關(guān)內(nèi)容。要求產(chǎn)前組的帶教老師根據(jù)所帶同學(xué)的情況進行帶教,在確保醫(yī)療安全的前提下保證同學(xué)在本科室實習期間學(xué)有所得。二、與護理部及護士長緊密聯(lián)系,學(xué)習她們豐富的臨床教學(xué)管理經(jīng)驗,在帶教過程中不懂的管理問題,我及時請教,對護生的思想動態(tài)和工作情況及時匯報。五、對本科室護理教學(xué)方面所存在的問題及時總結(jié)并改進和反思。婦產(chǎn)科:李燕萍2012年3月2日篇五:醫(yī)院2012年科教工作總結(jié) ******醫(yī)院2012年科教工作總結(jié) 2012年,醫(yī)院科教工作在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的共同努力下,堅持貫徹實施“科教興醫(yī)”的發(fā)展戰(zhàn)略,扎實推進“科技興院”步伐,加大人才培養(yǎng)力度和科研水平,落實科研、教學(xué)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理,不斷完善教學(xué)管理制度,加強臨床帶教、理論教學(xué)的教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,認真落實各項教學(xué)管理措施,加強學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),順利完成了各項科研教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將2012年工作總結(jié)如下:一、教學(xué)工作方面(一)完善教學(xué)管理制度,促進我院教學(xué)制度化建設(shè)今年,科教部緊緊圍繞“***醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院”創(chuàng)建工作,結(jié)合實際教學(xué)工作開展情況,進一步完善教學(xué)管理規(guī)章制度,重新下發(fā)了《教學(xué)工作考核與獎懲制度》,修訂了《教研室工作制度》、《教師聘任制度》、《教學(xué)專家督導(dǎo)制度》等,進一步規(guī)范了醫(yī)院教學(xué)管理制度,推進了醫(yī)院教學(xué)管理進一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。通過規(guī)范化的崗前培訓(xùn),使實習學(xué)生快速轉(zhuǎn)變角色,較好的保證了實習質(zhì)量和醫(yī)療安全。不斷提高學(xué)生臨床實踐技能(1)制定實習輪轉(zhuǎn)表,將臨床實習帶教任務(wù)落實到科室,分解到人頭,每科固定專職帶教老師進行帶教,切實確保了帶教質(zhì)量。確保各項教學(xué)工作落實到位(1)為不斷提高科室教學(xué)工作質(zhì)量,教學(xué)督導(dǎo)組專家深入臨床科室進行教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)5次,及時發(fā)現(xiàn)科室日常教學(xué)工作過程中存在的問題,并提出相關(guān)整改措施,限期予以落實整改。(三)加強院校合作,使理論教學(xué)水平和質(zhì)量不斷提高共接收院校結(jié)合班學(xué)生**人,院內(nèi)聘用授課教師**名,共完成15門課程的授課任務(wù),并根據(jù)院校結(jié)合合作學(xué)校要求及教學(xué)工作要點,加強教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控,使理論教學(xué)水平和質(zhì)量不斷提高。不斷提高教學(xué)質(zhì)量(1)為了確保教學(xué)工作的正常運行,在學(xué)期前、學(xué)期中、學(xué)期末對教師授課計劃和教案進行檢查,確保教學(xué)計劃得到全面落實,使學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習各科知識。,突出院校聯(lián)合的優(yōu)勢和特點(1)嚴格按教學(xué)大綱及計劃的要求,嚴密組織、統(tǒng)籌安排學(xué)生的臨床實訓(xùn)和見習,實行床旁教學(xué),加強學(xué)生的職業(yè)道德和專業(yè)技能的培訓(xùn),并作好“實訓(xùn)記錄”。(3)開展院校結(jié)合班學(xué)生臨床實踐責任護士的比賽活動,各科派出優(yōu)秀的責任護士進行帶教指導(dǎo),從責任護士的工作模式、工作流程等方面進行學(xué)習,并從兩個方面進行評比,強化學(xué)生“以病人的為中心的”優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的理念,為學(xué)習和臨床實習打好了基礎(chǔ)。每周至少1次對學(xué)生宿舍歸寢情況、安全情況及清潔衛(wèi)生進行夜查房學(xué)生宿舍進行夜查房,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并作書面登記。成功地完成了五十本精品病例的書寫工作,并繼續(xù)以激昂的戰(zhàn)斗力完成了疑難病例的分析與記錄,承擔了我院多項檢查任務(wù)。內(nèi)七病房在此次檢查中,為“合理使用抗生素”的檢查工作提供了多本標準病例。今年我科糖尿病病人及甲狀腺功能亢進,甲狀腺功能低下病人的門診量較去年明顯增多,目前我科承擔省內(nèi)95%的糖尿病病兒的診斷及治療,特別是幼兒及嬰兒糖尿病病兒的胰島素治療方面及糖尿病合并酮癥酸中毒的搶救治療方面在省內(nèi)處于領(lǐng)先地位,得到家長及社會的認可,填補省內(nèi)空白。:著書四部,國家論文4篇,省級論文1篇。我們將在2013年繼續(xù)加強自身的醫(yī)療質(zhì)量及制度建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風,強化服務(wù)意識,由經(jīng)驗化管理逐步向科學(xué)化管理轉(zhuǎn)變,由人情管理轉(zhuǎn)向制度管理,增強自主創(chuàng)新能力,與時俱進。進一步提高病案書寫質(zhì)量。重點包括:(1)強調(diào)入院告知書、各種診療知情同意書的規(guī)范完整書寫。選派醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院學(xué)習,并積極參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議吸收先進技術(shù),提高技術(shù)水平。針對輪科人員在病歷書寫不規(guī)范、法律知識薄弱、理論知識欠缺等弱點,進一步加強對輪科人員的培訓(xùn),培訓(xùn)主要分為病歷書寫、執(zhí)業(yè)醫(yī)師 法、科室診療常規(guī)三大版塊。開展腎臟活檢和相關(guān)病理診斷技術(shù),對我科近幾年的大量血尿待查患兒追蹤診斷,擬申報省級或市級科研課題一項,發(fā)表相關(guān)醫(yī)學(xué)論文。應(yīng)用逆行尿路膀胱造影診斷返流性腎病,總結(jié)臨床病例,發(fā)表相關(guān)論文。注重外語人才培養(yǎng),選派2名同志學(xué)習英語口語和醫(yī)學(xué)英語,以便于接收國外最新醫(yī)學(xué)資訊,和國際接軌。會上首先以視頻形式回顧了20062009年手術(shù)室工作情況。各專業(yè)組還圍繞2010的新思路、新方法進行了熱烈的討論和交流。共計劃如下.—,在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上,繼續(xù)提高心血管內(nèi)科以后人員新觀念,和醫(yī)療技術(shù)和平素質(zhì),做到全程優(yōu)質(zhì)服務(wù),促進全可醫(yī)療質(zhì)量安全服務(wù),做到制度化,人性化,優(yōu)質(zhì)化規(guī)范。五、業(yè)務(wù)學(xué)習每周1次,做好學(xué)習筆記。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。單標題就是只有一個題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。雙標題就是分正副標題。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn)。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗,“寓經(jīng)驗于做法之中”。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要有個正確的認識。(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。簡而言之:總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。(二)寫好總結(jié)需要注意的問題,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。,詳略適宜。另外,在結(jié)尾處也可以附上下一步個人工作計劃。有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進措施等。這是總結(jié)的中心。那么,工作總結(jié)怎么寫?個人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。(5)署名和日期。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤,虛心謹慎,繼續(xù)前進。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。成績和經(jīng)驗是工作總結(jié)的中心和重點,是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實事求是地反映出了成績與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量?;蛘邔⒐ぷ骺偨Y(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示。例如:辛勤拼搏結(jié)碩果——縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——(2)前言。如“市化工廠1995生產(chǎn)工作總結(jié)”“市研究所1995工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結(jié)”,省略了單位名稱。工作總結(jié)標題有單標題,也有雙標題。責任主治醫(yī)每日查房1次,對全科病人進行系統(tǒng)查房,主要對入院病人的診斷及治療計劃檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況,糾正錯誤病程記錄,修改下級醫(yī)師醫(yī)療文件住院醫(yī)師每日查房2次,巡視危重、新入院病人,主動向上級醫(yī)師匯報病情診斷、治療、各種檢查單、分析結(jié)果,提出進一步檢查治療計劃,、全科醫(yī)師每年必須撰寫省級論文2篇,國家級論文2篇,、每年定期派出12名醫(yī)師外出進修學(xué)習新技術(shù),新療法,不斷提高全科醫(yī)療水平【擴展閱讀篇】工作總結(jié)格式一般分為:標題、主送機關(guān)、正文、署名四部分,工作計劃《醫(yī)院臨床科室工作計劃》。三,加強循環(huán)、“以人為本”,以病人為中心的服務(wù)理念,使全科醫(yī)療人員做到醫(yī)患成為一家貼近病人,以患待親,滿足病人需要,創(chuàng)建全程優(yōu)質(zhì)服務(wù),做好三基業(yè)務(wù)培訓(xùn)技術(shù),培訓(xùn)考核制度,主要內(nèi)容入下;1,全科基本技能操作,2,心肺復(fù)蘇的練習。手術(shù)室是一個平臺科室,工作涉及到各相關(guān)外科性質(zhì)科室,此次病房護士長與手術(shù)室護士長及各專業(yè)組組長通過計劃會議的形式也進行了有關(guān)護理工作的交流,溝通了信息,增進了了解。另有3名護士長分別從醫(yī)療、質(zhì)量控制、教學(xué)工作等方面總結(jié)了2009年工作,并提出了2010年的工作計劃。護理部成翼娟主任、寧寧副主任和相關(guān)病房的護士長參加了會議。(四)、人才培養(yǎng)計劃:我科在2013年將繼續(xù)選派1名醫(yī)生就讀在職研究生,并鼓勵我科護士全部向本科學(xué)歷深造。繼續(xù)開展環(huán)孢霉素A治療小兒難治性腎病,總結(jié)臨床經(jīng)驗,發(fā)表相關(guān)論文。進一步加強組織紀律性的管理,并強調(diào)其基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能的訓(xùn)練。初級職稱的專業(yè)技術(shù)人員要結(jié)合本職崗位,進行專業(yè)技術(shù)知識和技能的培養(yǎng),熟練掌握專業(yè)技術(shù),參與科研、能解決較復(fù)雜的疑難病癥。(4)進一步轉(zhuǎn)變工作作風強化服務(wù)意識,做到“多解釋、多安慰、多理解、多溫暖、多幫助”,使醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量更上一層樓;(5)加強對診療計劃、用藥安全性的檢查力度。防止醫(yī)療事故,確保醫(yī)療安全。醫(yī)護人員首先要嚴格遵守首診負責制,接診醫(yī)生要從始至終跟隨管理患兒至出院時,使患兒家長能更好地與主管醫(yī)生溝通,更有利于病人的治療和醫(yī)生對病人的管理。:圓滿完成對數(shù)十名進修醫(yī)師及數(shù)十名醫(yī)大學(xué)生臨床實習帶教工作。:1名醫(yī)師及1名護士參加全國小兒凈化學(xué)習班,1名主任醫(yī)師參加全國兒科年會及小兒腎臟學(xué)術(shù)會議、在韓國參觀學(xué)習半個月,1名護士長參加護理管理會議。我科積極配合醫(yī)院慈善工作,全體醫(yī)護人員數(shù)次為患兒及多種社會慈善事業(yè)做出貢獻,捐款數(shù)額達數(shù)千元。本,我科全體醫(yī)護人員經(jīng)歷了數(shù)次檢查。我們的工作情況匯報如下:一、政治方面:本,我科在***主任的領(lǐng)導(dǎo)下,全體醫(yī)護人員團結(jié)一致、攜手共進在“三甲”復(fù)審的各個階段,發(fā)揚了“五+二”“白加黑”的拼搏精神。,促進學(xué)生管理規(guī)范化和制度化。各科室選派有豐富帶教經(jīng)驗的老師帶教。(3)堅持聽課制度,制定聽課計劃,教學(xué)督導(dǎo)、教研室、科教部、授課老師組成的聽課小組,進行常規(guī)和不定期抽查聽課,認真填寫《聽課記錄及教學(xué)質(zhì)量評價表》,了解教師課堂教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習動態(tài),做好聽課意見的反饋與改進工作。不斷提高教學(xué)水平采取院內(nèi)、院外多種形式培訓(xùn),組織各科教學(xué)骨干參加***理論培訓(xùn)及上崗前培訓(xùn),不斷提高了教師理論教學(xué)水平,保證教學(xué)質(zhì)量。組織教學(xué)工作會議3次,布臵各項教學(xué)工作任務(wù),落實各項教學(xué)工作安排,解決日常教學(xué)工作過程中存在的問題。(3)加強實習生臨床技能訓(xùn)練,內(nèi)容包括:技能操作、溝通能力、小講座、教學(xué)查房等的訓(xùn)練,有效提高學(xué)生技能水平。今年共承辦全院性理論大講座8次。促進實習學(xué)生角色轉(zhuǎn)變今年,醫(yī)院共接收*****等各醫(yī)學(xué)院校專業(yè)實習學(xué)生共計**人,其中臨床專業(yè)**人、護理專業(yè)**人、藥學(xué)專業(yè)*人、檢驗專業(yè)**人,影像專業(yè)*人,口腔專業(yè)**人,中醫(yī)康復(fù)專業(yè)**人。(2)、一年的教學(xué)工作圓滿地畫上了句號。要求各帶教老師以身作則,嚴格帶教要求、規(guī)范操作示教,要求帶教老師
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