【摘要】北師大版八年級《探究物質(zhì)的一種屬性-密度》配套練習題及答案快速熱身1、密度的計算公式是_____________,其中,字母___________表示質(zhì)量,字母________表示體積,字母_________表示密度。2、密度的單位有___________-和___________,二者之間的關(guān)系是______________。
2024-12-03 01:14
【摘要】第三章物質(zhì)的簡單運動本章知識解讀方案本章知識梳理重難專題探究專題一物體運動狀態(tài)的判斷專題解讀判斷一個物體是運動還是靜止以及它的運動情況,取決于所選的參照物,通過判斷物體相對于參照物的位置是否變化、如何變化來確定物體的運動情況.參照物的選擇應(yīng)根據(jù)需要和方便的原則來確定.有多個物體和多個參照物時,應(yīng)注意首先確
2025-06-18 12:08
2025-06-17 21:35
【摘要】平均速度的測量知識回顧?比較物體運動快慢的方法有幾種??速度的物理意義是什么?定義是什么??速度的單位,公式。?什么是勻速直線運動??求平均速度的公式。(1)游艇在做什么運動?(2)怎樣表示運動游艇的快慢?(3)怎樣測量游艇的平均速度呢?svt=實驗原理:實驗?zāi)康模壕毩暿褂每?/span>
2024-12-07 22:55
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(十一)平均速度的測量(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),下列說法正確的是(),便可知整個路程中的平均速度
2024-11-28 11:00
【摘要】北師大版八年級《汽化和液化》配套練習題及答案快速熱身1、把溫度計的玻璃泡用棉花包上,沾上酒精。酒精蒸發(fā)時溫度計的示數(shù)將______(選“上升”或“下降”),這是因為蒸發(fā)______緣故。2、曬濕衣服時,若要衣服干得快,常把衣服曬在向陽的地方,這是為了____衣服上水的溫度,從而加快水的蒸發(fā).3、可以用降低______和壓縮_
2024-12-03 20:40
【摘要】北師大版八年級《超聲波》配套練習題及答案快速熱身:l、蝙蝠利用發(fā)出和感受超聲波來覽食的方法叫回聲定位,科學(xué)家據(jù)此發(fā)明了。2、醫(yī)生用的“B超”是利用來準確獲得人體內(nèi)部信息的醫(yī)療器械。3、關(guān)于超聲波,以下正確的是:()A、頻率在20Hz以下B、頻率在20Hz---20200H
2024-11-15 23:09
【摘要】北師大版《升華和凝華》同步練習題及答案“跳過了液態(tài),直接在固、氣之間變化”!怎么做到的?課時作業(yè)-20℃的室外,結(jié)冰后會逐漸變干,原因是發(fā)生了()()A、升華在任何溫度下都可發(fā)生B.冰凍的衣服必須先熔化后才能變干C.氣體要變成固體,必須先液化再凝固
2024-12-03 01:15
【摘要】執(zhí)筆審核授課日期班級姓名復(fù)習第一章機械運動一、選擇題(共7小題,每小題5分,共35分)1.下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是()A.一江春水向東流B.星光閃閃
2024-12-09 15:40
【摘要】人教版安徽為民中學(xué)2020年八年級地理上冊第三章中國的自然資源單元測試卷一、選擇題(每空1分,共22分),哪一項不是自然資源?()2.下列自然資源,全部屬于可再生資源的是、森林、煤炭、太陽能B.鐵礦、天然氣、鈾礦
2024-11-16 00:21
【摘要】4螞蟻⊙收獲平臺一、形似字的區(qū)別可以跟它們的意義范圍聯(lián)系起來,如:瑩、螢、縈?!艾摗?,像玉一樣光亮透明;“螢”,螢火蟲屬于昆蟲類;“縈”,用絲一樣的東西才能圍繞,纏繞。試用這種辦法區(qū)別下列形似字,并各組一個詞??|()屑()僥()滿()褸(
2024-11-16 15:37
【摘要】人生能有幾回搏,今日不搏待何時李海霞本章知識網(wǎng)絡(luò)???分式1、分式概念??2、分式的基本性質(zhì)3、分式的運算4、分式方程⑴分式有意義的條件⑵分式的值的情況討論分式的約分分式的通分分式的乘除法運算分式的加減法運算分式方程的解法步驟
2024-11-30 02:39
【摘要】北師大版《物體的尺度及其測量》同步練習題及答案用眼觀察物體的尺度,準確嗎?刻度尺做到了,一定要學(xué)會刻度尺的使用喲!課時作業(yè)1、在國際單位制中,長度的單位是;測量長度的基本工具是.2、下列長度單位換算正確的是()A.=cm×
【摘要】第三節(jié)平均速度與瞬時速度一知識回顧:師友互查1分鐘,然后全班交流:____________________和_____________________,把___________________________________叫速度。:_______________v表示速度,s表示路程,t表示時間。
2024-12-08 11:26
【摘要】《四、平均速度的測量》教學(xué)目標(一)知識與技能1、學(xué)會使用停表和刻度尺正確地測量時間、距離,并求出平均速度。2、加深對平均速度的理解。(二)過程與方法1、掌握使用物理儀器——停表和刻度尺的基本技能。2、體會設(shè)計實驗、實驗操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實驗結(jié)果的總過程。3、逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會寫簡單的實驗報告
2024-12-07 22:10