【正文】
法制、勞動(dòng)觀念、身心發(fā)展、審美情趣等方面進(jìn)行全面教育,并在內(nèi)容安排上注意階段性和連續(xù)性。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,學(xué)生會(huì)、班委會(huì)組織開展了多種豐富多彩的活動(dòng),通過循序漸進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、相互補(bǔ)充、不斷深化的教育網(wǎng)絡(luò),對學(xué)生進(jìn)行全方位的系列教育,使我校德育工作進(jìn)入科學(xué)管理軌道。開辦自助式的輔導(dǎo)班,讓后進(jìn)生自己選擇需要幫助的科目。(1)按國家規(guī)定的課程計(jì)劃,開全、開齊各門課程,音、體、美、微機(jī)、勞技課一律納入教師考評系列,并且每學(xué)期都有匯報(bào)展示,每學(xué)期搞一些單項(xiàng)比賽,如籃球比賽、拔河比賽、越野賽等。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,學(xué)生體育合格率,體育鍛煉達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到了95%和90%。(4)注重學(xué)生語言表達(dá)能力的訓(xùn)練(英、漢),還注重學(xué)生人際關(guān)系、交往能力的培養(yǎng)。通過教育科研活動(dòng),促進(jìn)了教師的理論學(xué)習(xí),加快了教育觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)效率明顯提高。財(cái)會(huì)后勤人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,樹立了為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的思想,今年多方籌措資金,把閑置的教室改造成辦公寓化宿舍,讓一部分學(xué)生吃住在校,保證學(xué)生開水供應(yīng)。我校也被評為我市20032004學(xué)教學(xué)進(jìn)步單位。學(xué)期年終根據(jù)量化積分具體分三個(gè)系列。(2)能:包括教師的教學(xué)常規(guī),教研活動(dòng)。(5)附加分:①工作量,教干3分,班主任3分,教研組長2分,備課組長1分。現(xiàn)將學(xué)校近幾年規(guī)范化建設(shè)有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:一、學(xué)校概況大高鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1997年冬,是由山東省青少年事業(yè)發(fā)展基金會(huì)立項(xiàng),山東省出版集團(tuán)總社捐資興建的一所希望小學(xué)。2002年學(xué)校圖書室被命名為“希望書屋”; 2006年順利通過“縣級教學(xué)示范校”驗(yàn)收;2007年被評為山東省“模范希望小學(xué)”;2008年,學(xué)校又順利通過了“縣規(guī)范化學(xué)?!焙汀笆薪煌ò踩痉缎!彬?yàn)收;2009年被評為“縣安全管理優(yōu)秀學(xué)?!?。學(xué)校各種功能用房配備齊全,設(shè)施齊全,布局合理。三、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育學(xué)校管理目標(biāo)明確,嚴(yán)格按教育規(guī)律實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),面向全體,因材施教,創(chuàng)造條件,積極穩(wěn)妥的實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)校管理,啟動(dòng)內(nèi)部活力,以教學(xué)為中心,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。以人為本的民主管理。教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線,一切工作都圍繞著教學(xué)工作展開。教導(dǎo)處并不斷提高達(dá)標(biāo)要求,進(jìn)一步要求教師在各個(gè)常規(guī)環(huán)節(jié)中注重小事做細(xì),細(xì)節(jié)做實(shí),鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,探索新模式,深研教材,備教法,備學(xué)法,備學(xué)生活動(dòng),重教學(xué)過程的反思與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷督促我校教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué),確立學(xué)生在課堂的主體地位,教師的責(zé)任不在于教,而在于教學(xué)生學(xué)的理念。領(lǐng)導(dǎo)、教師堅(jiān)持深入課堂,重點(diǎn)開展對薄弱學(xué)科的調(diào)研活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋,共同研討,全面提高。其三,開展“課堂教學(xué)大賽”活動(dòng)。凸顯特色的素質(zhì)教育。其二開展多彩的文化活動(dòng),豐富校園文化生活。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制定了科學(xué)、合理、規(guī)范、操作性強(qiáng)的《大高鎮(zhèn)中心小學(xué)內(nèi)部管理實(shí)施細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》等各項(xiàng)制度,狠抓了教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍的師德、行風(fēng)建設(shè),組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)及上級有關(guān)教育問題的文件,全體教職工熟知并自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過開展向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)等活動(dòng),提高了教師思想政治覺悟和職業(yè)道德水平,樹立了以人為本的思想。學(xué)校重視學(xué)生安全工作,安全教育、安全檢查制度化,學(xué)校與家長、學(xué)校與學(xué)生分別簽有安全責(zé)任書,定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)生人身安全得到保障。在我們學(xué)校,學(xué)生會(huì)是學(xué)校日常管理工作中一支強(qiáng)有力的的隊(duì)伍,在政教處與總務(wù)處的協(xié)調(diào)下,學(xué)生會(huì)組織安排檢查學(xué)生的日常管理,主要以紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、學(xué)生日常行為規(guī)范、自行車擺放等多項(xiàng)工作的檢查與督促。學(xué)校實(shí)行班、組承包管理,做到環(huán)境育人,文化氛圍濃厚。四、全面提升學(xué)生素質(zhì),培育德能兼?zhèn)淙瞬艑W(xué)生品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高是教育的最根本目的,學(xué)校通過國旗下講話、各科教學(xué)滲透、愛國主義影片展播等多種形式,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,遵紀(jì)守法教育,安全教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。每學(xué)期開展各種活動(dòng):書法展示、作文競賽、英語口語比賽、朗讀比賽等。學(xué)校每周三、四、五都安排大活動(dòng)課,積極組織學(xué)生開展各種興趣活動(dòng),學(xué)生非常踴躍參加,個(gè)人特長得到了開發(fā)和培養(yǎng),綜合素養(yǎng)明顯提高,許多學(xué)生在各級各類的繪畫、作文、科學(xué)小論文、舞蹈比賽中獲獎(jiǎng),為個(gè)人和學(xué)校爭得了榮譽(yù)。今年又有四名教師在縣級各類課堂教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng),其中一名教師在市級大賽中獲二等獎(jiǎng);本學(xué)期我校兩名教師獲得“縣優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號,一名教師獲“縣優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號,一名教師獲“縣優(yōu)秀工作者”稱號,校長也被評為“沾化縣十佳創(chuàng)新校長”。四是建立新型的師生關(guān)系,師生在人格上是平等的,應(yīng)相互尊重、相互信任,教師應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞自己的學(xué)生。(二)以“辦讓人民滿意的學(xué)?!睘樽谥迹袑?shí)加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理。家長對孩子在校就讀十分關(guān)心,對子女的學(xué)習(xí)成績,綜合素質(zhì)也非常滿意。二是加強(qiáng)對優(yōu)質(zhì)資源的研究,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。課后能夠及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,做好教后札記,從而是自己教學(xué)行為不斷趨于完美?;仡欉^去,展望未來,我校尚有不足和需要改進(jìn)的方面,需要進(jìn)一步提高、規(guī)范和完善各項(xiàng)工作。大高鎮(zhèn)中心小學(xué)20012文章來源蓮山課件 w Y K M 6。有不足之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,誠懇請求各位領(lǐng)導(dǎo)提出建設(shè)性建議和意見。通過分組互助學(xué)習(xí),達(dá)到“兵教兵、兵練兵,兵強(qiáng)兵”的目的。課前能夠因?qū)W定教。一是加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。多年來校園內(nèi)未發(fā)生一起安全事故。校長及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入教學(xué)第一線,具體指導(dǎo)工作,多次深入課堂聽課、評課,參加教研活動(dòng)。同時(shí),教育教學(xué)的觀念也有了根本性轉(zhuǎn)變,一是確定以學(xué)生為中心的觀念,努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生成長的教學(xué)思想,二是個(gè)性化教育觀念,承認(rèn)學(xué)生的差異是客觀存在的,不能凡事一刀切齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住一切機(jī)會(huì),在這一年的時(shí)間里我校外出學(xué)習(xí)教師達(dá)五十余人次,開闊了視野,更新了觀念,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了信心。學(xué)校結(jié)合學(xué)生個(gè)人自理、打掃校園、綜合實(shí)踐和勞動(dòng)實(shí)踐基地義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),培養(yǎng)了勞動(dòng)技能,學(xué)會(huì)了使用簡單的勞動(dòng)工具,并能積極主動(dòng)從事力所能及的勞動(dòng)。為了全面提高學(xué)生的閱讀、表達(dá)等基本技能及聽、說、讀、寫的能力。校舍、財(cái)務(wù)管理規(guī)范,設(shè)施維護(hù)、修繕及時(shí),無任何危險(xiǎn)事故發(fā)生。其重點(diǎn)放在學(xué)生的自主管理上,不斷培養(yǎng)學(xué)生自主能力。同時(shí)積極推進(jìn)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,制作校風(fēng)校訓(xùn)展板、中華詩詞展板、好行為好人生展板等,讓每一堵墻壁成為無聲的語言,在潛移默化中,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的校園文化氛圍。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作,有健全的常規(guī)管理制度,抓好學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)和管理,在安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面有明確要求,加強(qiáng)了平時(shí)的檢查力度和記錄的連續(xù)性。這些活動(dòng)能夠充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)了學(xué)生實(shí)踐能力的進(jìn)一步提高。幾年來,我校一直嚴(yán)格按照素質(zhì)教育課程標(biāo)準(zhǔn),開全課程、開足課時(shí),積極開發(fā)實(shí)施校本課程,努力形成辦學(xué)特色。決賽階段,聘請鎮(zhèn)教委教研室、中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)骨干做評委,評出一、二、三等獎(jiǎng)并分別予以獎(jiǎng)勵(lì),每學(xué)年一次。每次教研活動(dòng),教務(wù)處都做好精心細(xì)致的安排,制定出詳細(xì)、實(shí)用的活動(dòng)方案,規(guī)范運(yùn)作,全員參與,認(rèn)真記錄,積極評課,總結(jié)得失;上課教師有說課稿、執(zhí)教教案、教學(xué)反思。為促進(jìn)我校教師更進(jìn)一步改革觀念,提高素質(zhì),盡快成長為新時(shí)代的專業(yè)化教師,我校以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為途徑,以課題研究為切入點(diǎn),在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,及時(shí)調(diào)整不良教學(xué)行為和方式,促進(jìn)教學(xué)工作向科學(xué)化方向發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面提升我校教學(xué)水平。工作中及時(shí)總結(jié),不斷創(chuàng)新,想點(diǎn)子,謀發(fā)展,采取多種措施,積極推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革高效、有序、快速發(fā)展。多年來,學(xué)校校委會(huì)不斷深入教師和學(xué)生,了解實(shí)際問題,廣泛爭取意見,反復(fù)論證,集思廣義,解廣大師生之所難,堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去,積極創(chuàng)造民主和諧的教書育人環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全,現(xiàn)有校長1名、教務(wù)主任、教務(wù)副主任、政教主任、總務(wù)處主任各1名,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)合理,40歲以上1人,40歲以下4人,班子成員學(xué)歷合格率100%,其中高級職稱2人,中級職稱3人。學(xué)?,F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班、486名學(xué)生、25名任課教師,其中專職體育教師2人,專職音樂教師1人,專職美術(shù)教師1人,專職英語教師2人。二、努力改善辦學(xué)條件,打造農(nóng)村一流校園為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展,隨著農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,衛(wèi)星接受設(shè)備、電視機(jī)、DVD、服務(wù)器、打印機(jī)、UpS不間斷電源、穩(wěn)壓電源等設(shè)備相繼配備到位,為農(nóng)村教育的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。學(xué)校配備省I類標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音美器材室、德育室、微機(jī)室;Ⅰ類圖書室、閱覽室;2006年學(xué)校多方籌集資金8萬余元配備Ⅰ類多媒體教室、衛(wèi)生室、心理咨詢室;2009年春,為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育改革,學(xué)校又配備了綜合實(shí)踐活動(dòng)室和美術(shù)、書法教室。綜合量化賦分表等級比例石門中學(xué)第五篇:創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校匯報(bào)材料文章來源蓮山課件 w Y K M 6各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!首先對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(4)績:依據(jù)教師工作評估方案及有關(guān)教學(xué)考試成績?yōu)樵u估參考??荚u內(nèi)容:(1)德:根據(jù)縣局有關(guān)師德建設(shè)量化考核要求,由辦公室制定評議考辦法,組織人員進(jìn)行評議、考核,并得出個(gè)人的具體得分,其中教干評儀占30%,黨員評儀占30%,教師評儀占40%。在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下,全體教職員工將共同努力做好以下工作:全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平,爭取早日成為全市乃至全省的窗口學(xué)校,為我市的教育增光添彩。三、初見成效,碩果滿園通過幾年的努力,我校的各方面工作都取得了顯著的成績,無論是學(xué)校、教師還是學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)上得到了充分的發(fā)展??倓?wù)處全面貫徹“主動(dòng)、周到、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)宗旨。我校有一支理論水平較高,實(shí)踐能力較強(qiáng)的科研隊(duì)伍,校長直接抓教育科研。開展心理咨詢,利用板報(bào)進(jìn)行心理學(xué)知識(shí)宣傳。我校組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)小組,現(xiàn)有興趣小組6個(gè):英語聽說讀寫小組、課外寫作小組、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)小組、音樂小組、美術(shù)小組、體育小組(圖書室、閱覽室、微機(jī)室對學(xué)生自由開放),課外活動(dòng)普及率達(dá)70%。教師每學(xué)期幫教轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,并納入教師考評范圍。面向全體,實(shí)施“陽光工程(1)實(shí)施分層教學(xué),分類指導(dǎo)。德育系列化活動(dòng)是我校的教育特色,我?;旧献龅搅嗽略掠兄黝},周周有活動(dòng)。通過這些活動(dòng)學(xué)生領(lǐng)悟人間的真善美,從多個(gè)層面加深對生命的理解和感受,形成脫離庸俗和低級趣味積極向上的人生觀和世界觀。二是:文化建設(shè)對學(xué)生起到了感染熏陶,激情勵(lì)志的作用