【正文】 單位形成了詳細(xì)的民情日記，并常記心中，真正做到“想群眾之想、記群眾之難、解群眾之憂”，并制作民情聯(lián)系卡及時發(fā)到群眾手中。（六）為掛鉤聯(lián)系村組做實(shí)事好事，解決困難問題。村領(lǐng)導(dǎo)、駐村聯(lián)絡(luò)員、及村委會全體工作人員參加了生活會。（九）為了使全村的抗旱保民生促春耕工作。組織岔河村繼續(xù)打造和劉家營村一事一議亮點(diǎn)工程的實(shí)施。全村共接社會矛盾17起，已調(diào)解16起，調(diào)處率為94%。切實(shí)加強(qiáng)對村組干部的教育和引導(dǎo)，努力提高村組干部為民服務(wù)的能力和意識，積極推進(jìn)村委會和治保、調(diào)解、農(nóng)技協(xié)會等自治組織建設(shè)，夯實(shí)群眾工作的基層基礎(chǔ)。為村委會工作的正常開展努力向上級爭取資金２萬元，有效的解決村委會的實(shí)際困難。（三）配合鎮(zhèn)、村進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)，特別是村兩委的建設(shè)。（六）以劉家營、岔河村精神文明建設(shè)為契機(jī)，以黨建帶團(tuán)建、帶婦建大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)。（四）進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，特別是便民服務(wù)工作，完善代辦制度，最大程度地服務(wù)群眾。圍繞“八個一”工程重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)：（一）繼續(xù)深入調(diào)研，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入了解、發(fā)展思路，為群眾創(chuàng)造一條增收致富的新經(jīng)驗(yàn)。二、主要做是：在工作中以村小組長為橋梁，鎮(zhèn)、村聯(lián)動，做好聯(lián)系溝通協(xié)調(diào)，四群工作有序推進(jìn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部效能建設(shè)，帶頭落實(shí)首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、績效考核制和社會監(jiān)督評議制等制度，杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，黨員干部工作積極性提高，各項(xiàng)工作可得開展。（十一）做好社會穩(wěn)定工作。精心組織幫助三棵樹小組農(nóng)戶整理煙墑，積極向上級爭取資金７萬元為家昌村代永林殘疾戶建蓋80平方住房一棟。（八）切實(shí)加強(qiáng)護(hù)林防火工作。（七）及時組織召開“四群”教育工作專題學(xué)習(xí)生活會。做到“一戶一分析、一戶一方案”，努力幫其解決貧困問題。（五）深入開展走訪活動。村干部分為若干組帶隊(duì)分別到各村進(jìn)行走訪，以貧困戶、孤寡老人、貧困老黨員等急需幫助的群眾為重點(diǎn)，深入了解他們存在的困難和問題，把黨的溫暖帶到他們的身邊。全體黨員干部參加會議。2012寧利鄉(xiāng)中學(xué) 年8月27日第五篇：深入開展(四群教育)深入開展“四群教育”活動為南雄更快發(fā)展做貢獻(xiàn)南雄村黨總支“四群教育”發(fā)言稿——吳正仙尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：大家下午好！按照《中共祿豐縣委關(guān)于開展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的實(shí)施意見》和縣、鎮(zhèn)“四群”工作會議精神，我村高度重視，及早啟動，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，“四群”教育工作初見成效，現(xiàn)將工作情況匯報如下：一、工作基本情況（一）精心研究，制定方案。一些教師思想不夠解放，群眾路線貫徹不夠，對工作中遇到的新問題缺少深層次的調(diào)查研究，工作方式方法和創(chuàng)新意識有待于進(jìn)一步提高。主動到學(xué)生家庭、農(nóng)村了解情況的意識不強(qiáng)，深入基層、深入學(xué)生了解情況、征求意見的時間不夠多，和家長溝通交流還不夠，還沒有全面把握學(xué)生教育工作中的新情況、新問題。同時要加大辦事公開力度，保障家長及學(xué)生的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步密切師生關(guān)系，從制度上堵塞漏洞，構(gòu)建正確堅持群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作的長效機(jī)制。在學(xué)風(fēng)方面，教師要克服理論學(xué)習(xí)與實(shí)際相脫節(jié)，要虛心向家長主動學(xué)和向書本深入學(xué)相結(jié)合，同時教師要善于鉆研、善于思考，學(xué)習(xí)要注重在具體指導(dǎo)實(shí)踐上作努力，以此提高教師在處理實(shí)際問題的理論水平。作風(fēng)決定精神狀態(tài)和執(zhí)行力度。五是健全民情督查制度。開展“四群”教育，實(shí)行教師直接聯(lián)系學(xué)生制度，處理好學(xué)校與家庭 關(guān)系，學(xué)校師生抓住機(jī)遇，推動我校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展；處理好與解決實(shí)際問題的關(guān)系，堅持立足實(shí)際，量力而行，盡力而為，扎扎實(shí)實(shí)辦好幾件實(shí)事好事；處理好與上級組織和下級組織的關(guān)系，形成上下聯(lián)動工作格局；處理好與開展創(chuàng)先爭優(yōu)、做到兩不誤、兩促進(jìn)。二是強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，精心組織實(shí)施，突出工作重點(diǎn)，及時收集、報告和反饋工作進(jìn)展情況，增強(qiáng)工作針對性和實(shí)效性。按照掛村聯(lián)戶的要求，聯(lián)系學(xué)生320多戶，并認(rèn)真走訪學(xué)生家庭，切實(shí)為困難學(xué)生排憂解難，出實(shí)招、辦實(shí)事，切實(shí)開展“找資助、找物資、送關(guān)懷、獻(xiàn)愛心”活動，實(shí)實(shí)在在幫助困難學(xué)生能上學(xué)，上好學(xué)。為進(jìn)一步摸清學(xué)生基本情況，為下一步開展學(xué)校教學(xué)工作掌握第一手資料，教師工作隊(duì)在村兩委協(xié)助下深入學(xué)生家庭，走村串戶、訪民情、聽民意，向群眾宣傳“四群”工作的方針政策，實(shí)地了解家庭在教育上最迫切、最需要解決的困難和問題，充分聽取家長的意見和建議。進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭，老師與學(xué)生的血肉聯(lián)系，全面實(shí)行教師直接聯(lián)系學(xué)生制度，現(xiàn)將近期“四群’工作總結(jié)如下：（一）基本情況按照市、縣、鄉(xiāng)黨委和政府的統(tǒng)一安排部署下，以陳清華為組長的寧利鄉(xiāng)中學(xué)教師積極響應(yīng)市、縣、鄉(xiāng)黨委號召，鼓足勇氣，堅定