在平凡中追求摯愛的教育事業(yè),在清貧中享受教書育人的快樂(文件)
【正文】 持對黨的向心力。從這個(gè)意義上來說，我們?nèi)松哪繕?biāo)也就是追求自身的卓越發(fā)展，即實(shí)現(xiàn)自我的超越和自身的價(jià)值；或許不是每個(gè)人都能做到最好，但我們一定會在追求卓越的過程中找到自己生命的價(jià)值和意義。我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。大家知道他是誰嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“ 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢想。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。影片從中國人熟悉的乒乓球推打開始，一幕接一幕，一個(gè)故事接一個(gè)故事，緊湊而不繁瑣，平淡卻不單調(diào)，莊重并不矯情，比如，買解放鞋和打摩的時(shí)的還價(jià)、泡方便面、在小飯店就餐、追公共汽車、搭輪船、擠火車等，都是人們再熟悉不過的場景。如果每個(gè)人都能像李林森那樣，在紛繁復(fù)雜的誘惑和困難面前保持淡定、從容，這個(gè)社會就會涌現(xiàn)更多的先進(jìn)和優(yōu)秀。影片中，當(dāng)洪水來臨時(shí)，李林森選擇的是沖鋒在前；當(dāng)?shù)缆匪綍r(shí)，李林森二話沒說就迎災(zāi)而上。組織部和組織部長需做的是，既要不讓老實(shí)人吃虧、不讓投機(jī)鉆營者得利，也要幫助所有需要關(guān)心照顧的干部，特別是要避免有缺點(diǎn)但本質(zhì)尚好的干部走向歧途、滑向深淵；既要堅(jiān)持原則、不講情面，盡量讓干部用當(dāng)其時(shí)、不受委屈，也要讓各類能人有用武之地，讓普通黨員、群眾有歸屬感，保持對黨的向心力。故事通過林森兒子追溯父親的足跡的視角，展開了父親的一生。病重時(shí)，堅(jiān)持工作中，在樓梯與辦公室主任相遇，他要求的日歷，讓我動(dòng)容，人們在病重之時(shí)除對奇跡的期待，對生命的堅(jiān)持，但像李林森一樣，執(zhí)著、堅(jiān)持不懈地追趕時(shí)間的足跡，堅(jiān)定不移的開展自己的工作計(jì)劃，努力譜寫自己的人生篇章的人不多，而這一切都是為百姓、為工作的人更是少之又少。作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生村官，即將面臨著新的人生和機(jī)遇，迎接著新的困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該像李林森那樣成為一棵堅(jiān)忍不拔的樹，扎根泥土，經(jīng)得起風(fēng)雨雪暴，經(jīng)得起夏日炎炎、冬日嚴(yán)寒，經(jīng)得起昆蟲噬咬，向著陽光，挺拔生長！第二批大學(xué)生村官 葉靜2012年11月9日。自古英雄多寂寞，有時(shí)候，我想，英雄或者說是像這樣一位模范，不一定孤獨(dú)，是有跡象可以追溯他的成長。這部電影固然有很多值得反思的地方，但是最讓我深思的卻是林森的堅(jiān)持。觀看的時(shí)候我和身邊的同事都淚流滿面，更多的是感動(dòng)。在干部、黨員、人才個(gè)人成長中，組織部就是一條船、一把梯，他會在黨的事業(yè)需要的時(shí)候，把大家送達(dá)彼岸、送往高處。共產(chǎn)黨人和共產(chǎn)黨的干部，首先是蕓蕓眾生中的一員，都要為人子、女，也會為人父、母，為人夫、妻，都有普通人的情感，普通人的職責(zé)，普通人的樂趣，但作為黨的干部，肩負(fù)著更大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，有的時(shí)候必須在公與私、個(gè)人與集體之間作出“二選一”的抉擇。面對生活境況和工作崗位的不斷變化，李林森能始終保持著心底的崇高和真誠。我為影片的主人公——一位叫李林森的組織部長而流淚、而感動(dòng)。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄馃岬纳钚枰覀兊母冻?，?gòu)建整個(gè)和諧社會需要我們大家一起付出?！弊鳛榍嗄耆?，一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。我們踏
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