大學(xué)班級(jí)工作期末總結(jié)(文件)
【正文】 生活委員管理，定期向同學(xué)們公布班費(fèi)支出情況。，為學(xué)校盡我班的綿薄之力%。，等。五、紀(jì)律 方面由于本班分a、b兩棟住宿，集合時(shí)時(shí)間未能達(dá)到完全統(tǒng)一，隊(duì)伍集合速度相對(duì)較慢。同學(xué)們也深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，在學(xué)期末的時(shí)候，都能嚴(yán)格要求自己，使得班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。七、勞動(dòng)方面我們班在勞動(dòng)方面，由生活委員的管理卓有成效。九、目前班上存在的問(wèn)題，某次撿垃圾，還有團(tuán)員不參加。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì)第四篇：2010學(xué)年大學(xué)班級(jí)期末總結(jié)感謝高職學(xué)院對(duì)我班的信任與肯定，將我班列入院文明班級(jí)之列。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個(gè)11秋學(xué)前教育直升班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是班主任老師定期展開(kāi)班會(huì)，例如文明禮儀教育、學(xué)校規(guī)章制度教育、安全教育、學(xué)風(fēng)教育、考紀(jì)考風(fēng)教育等。在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，班主任老師鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)生干部團(tuán)體，參與校園文化活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開(kāi)拓視野。以后我們還會(huì)堅(jiān)持多開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級(jí)的向心力。本學(xué)期我班在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的關(guān)心幫助下，在全班同學(xué)的共同努力下，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力實(shí)踐德智體美勞全面發(fā)展。二、班級(jí)班委結(jié)構(gòu)建設(shè)方面本學(xué)期，為了更好的管理班級(jí)，讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與到班級(jí)建設(shè)中來(lái)，我班進(jìn)行了一次班委改選。平時(shí)，能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極對(duì)待各類實(shí)驗(yàn)。春暖花開(kāi)時(shí)，魅力四射日，全班同學(xué)結(jié)伴去了美麗的紹興賞花，到了魯迅故居感受江南文化。下學(xué)期我班將開(kāi)展更多特色活動(dòng)，不斷加強(qiáng)我班的凝聚力。有些工作沒(méi)有放手讓每位班委去干，分工欠明確。各班委要提高個(gè)人修養(yǎng)，辦事沉穩(wěn)自信，明確分工，提高工作效率，更好得促進(jìn)本班的成長(zhǎng)。加強(qiáng)班團(tuán)干與同學(xué)的交流，挖掘人才，提高班級(jí)軟實(shí)力。班干部與同學(xué)的交流還不夠深入，對(duì)一些同學(xué)還不夠了解，沒(méi)能充分挖掘同學(xué)的潛能。而“5報(bào)名參加英語(yǔ)三級(jí)考試的同學(xué)也在備考中，我們相信一分耕耘會(huì)有一分收獲。三、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)我班同學(xué)對(duì)專業(yè)課有著濃厚的興趣。通過(guò)定時(shí)召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行宣傳教育，積極號(hào)召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，向田思嘉同志學(xué)習(xí)。在過(guò)去的一學(xué)期中，我們?nèi)喽瑢W(xué)同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績(jī)。比如，參加了軍訓(xùn)游園活動(dòng)，文明校園活動(dòng)、科技文化技能節(jié)等等，爭(zhēng)取讓所有的同學(xué)都能參加到校園活動(dòng)中。在半年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步；良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)獲得了任課老師們的一致贊揚(yáng)和肯定。在教室美化活動(dòng)中，全班同學(xué)齊心協(xié)力，發(fā)揮學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng)，把教室布置得煥然一新，成為教室美化的樣板教室在班主任老師及班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。全班有十幾位同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書，一名同學(xué)被列為預(yù)備黨員，三名同學(xué)被列為入黨積極分子，并參加了業(yè)余黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績(jī)結(jié)業(yè)。班團(tuán)委爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。現(xiàn)匯報(bào)如下，望考察。，影響班上的凝聚力。八、內(nèi)務(wù)方面！個(gè)別宿舍個(gè)別同學(xué)有夜不歸宿現(xiàn)象。而對(duì)心靈航標(biāo)的關(guān)心程度大不如從前。剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們能夠認(rèn)真聽(tīng)講，上課時(shí)的話也不多，但是在“十一”以后，紀(jì)律明顯不如從前了。，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。，參加系部的中英文書畫展、演講比賽。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的一起工作，使我們之間增添了不少默契。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：，使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求；，做到制度決定班級(jí)走向；，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。比如，一開(kāi)學(xué)全班同學(xué)到君武森林公園舉行燒烤活動(dòng)
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