學習交流會(文件)
【正文】 名的同學須會前準備好自己的生活感悟，學習經(jīng)驗等，在會上與大家一起分享。四、活動總結：本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有極大地幫助。讓同學們更加堅定自己的腳步，朝著理想的大門邁進。廣大黨員積極參加學習交流，認真結合思想、工作實際開展自學，圍繞“四風”精心準備了心得交流材料。第五篇：學習交流會材料群眾路線教育實踐活動交流材料這次黨的群眾路線教育實踐活動主要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，這“四風”問題。博山、沂源也是沂蒙革命老區(qū)的重要組成部分，兩位英模在經(jīng)歷了血與火的考驗與洗禮后，病魔纏身的焦裕祿、四肢全無的朱彥夫，奮不顧身投入為人民謀幸福的事業(yè)中，這是革命精神的傳承延續(xù)，是全心全意為人民服務宗旨的鮮活體現(xiàn)。下面是我的個人對照檢查材料，請批評指正。二是，沒有把政治理論靈活的用于實踐中去。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。作為一名共產(chǎn)黨員我的大 局意識、責任意識不夠，只是很狹隘的認為只要自己遵守好黨章就可 以了，并沒有切實的做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。二是工作的主動態(tài)度還不夠。（三）享樂主義方面 一是明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也 了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較 多的情況下，心里不免有所抱怨。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡上 或現(xiàn)實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自 己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統(tǒng)的 學習，不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。不斷加 強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學習與研究，把知識更新，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深 刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。自己過于注重對學生知識的傳授，沒有注重 道的傳播這
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