學(xué)恩來(lái)精神（精選五篇）(文件)
【正文】 恩來(lái)同志是中國(guó)馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，同時(shí)他也是中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)主要締造者之一，第一任中華人民共和國(guó)總理。現(xiàn)在的大學(xué)生基本上都是嬌生慣養(yǎng)的，向雷鋒精神已經(jīng)成為了歷史，能有多少人能夠樂(lè)于助人，又有多少人想過(guò)那些吃不飽穿不暖的孩子？不要說(shuō)鞠躬盡瘁，死而后已了，樂(lè)于助人基本上都要絕跡了，就連平時(shí)在小小的宿舍里搞衛(wèi)生，都是推三阻四的。他不像有的人那樣一有權(quán)力就搞特殊化，他長(zhǎng)期擔(dān)任政府總理和中國(guó)共產(chǎn)黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人，對(duì)自己和家屬、親友一直要求很嚴(yán)，從不讓別人照顧。他對(duì)家屬、親友的嚴(yán)格要求，在那“十條家規(guī)”中作了明確的規(guī)定。陳毅在三年困難時(shí)期就對(duì)文藝界的人士說(shuō)過(guò)：廉潔奉公、以正治國(guó)者，周恩來(lái)也。不管做什么工作，他都深入實(shí)際，了解實(shí)際情況，根據(jù)實(shí)際制定方針、政策，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題提出解決的辦法、措施。在60年代初，他為了摸清當(dāng)時(shí)涉及全體農(nóng)民生活的公共食堂的情況，在極為緊張繁忙的工作中還抽空到河北省邯鄲地區(qū)農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，親自掌握第一手材料，這對(duì)于取消農(nóng)民普遍反對(duì)的公共食堂，起了重要的作用。如果按照他的思想和辦法去做，我們國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)肯定不會(huì)遭到那么多的挫折，肯定要順利得多。在“文化大革命”期間，絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部被作為“走資派”打倒，數(shù)不清的民主人士和知識(shí)分子被作為“牛鬼蛇神”受到批斗，很多人被打死或被迫自殺。不在這個(gè)名單中的人，他也設(shè)法保護(hù)了很多，為中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家留下了一批極為寶貴的人才?！鼻耙欢稳兆?，網(wǎng)上傳出了周恩來(lái)的懺悔錄，后來(lái)被證實(shí)為網(wǎng)友惡搞。這樣不僅能使自己進(jìn)步，也能幫助別人進(jìn)步。這么多的道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，所以我們應(yīng)該“為中華之崛起而讀書(shū)”，做一名優(yōu)秀的青年?！敝芏鱽?lái)同志說(shuō)過(guò)“人總是容易看到人家的短處，看到自己的長(zhǎng)處。可以肯定地說(shuō)，在中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家、政府的領(lǐng)導(dǎo)人中，他的朋友是最多的。例如在他1968年8月30日提出的《一份應(yīng)予保護(hù)的干部名單》中，就明確指出保護(hù)的對(duì)象包括宋慶齡等13位著名的民主人士，以及副委員長(zhǎng)、人大常委、副主席、部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、政副、國(guó)副、各民主黨派負(fù)責(zé)人、兩高等。他不像有的人那樣，一當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，就高高在上，官氣凌人，甚至把自己凌駕于集體之上，搞家長(zhǎng)制、一言堂，而是寬厚真誠(chéng)，平等待人，廣泛團(tuán)結(jié)各方面的同志、朋友，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，努力處理好各方面的關(guān)系，調(diào)動(dòng)各方面的積極性。但是，他的正確主張往往不被重視，難以貫徹。結(jié)果后來(lái)被認(rèn)定為“右傾保守”，一再受到批判。第三，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，一切從實(shí)際出發(fā)的精神。這“十條家規(guī)”，是嚴(yán)格要求自己和家屬、親友的生動(dòng)寫照，帶動(dòng)很多領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立起了清正廉潔的家風(fēng)。在出國(guó)訪問(wèn)期間，他還穿著那些補(bǔ)了又補(bǔ)的內(nèi)衣內(nèi)褲?；蛟S我們學(xué)不來(lái)他的雄材偉略，但是模仿總是會(huì)的吧?周恩來(lái)的名字，就是全心全意為人民服務(wù)，“鞠躬盡瘁，死而后已”的生動(dòng)象征。周恩來(lái)身上有好多我們學(xué)習(xí)的地方，尤其是恩來(lái)精神。第五篇：學(xué)恩來(lái)精神
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