【正文】 與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。以色列有句名言：再富不能富孩子。一些學生利用手機考試作弊、擾亂課堂秩序、與社會上閑雜人員聯(lián)系滋事，一些學生使用手機產生攀比心理，擺闊氣、顯品牌；更有甚者是晚上睡覺也抱著手機睡，整宿聊天、上網(wǎng)看視頻、玩游戲，致使白天上課精神萎靡，嚴重影響了學習成績和身心健康，因此，我校明確規(guī)定，手機一律不許帶進校園。（特別提醒家長關注學校的作息時間：：30，中午1：30開大門，上午11:45；下午5:30放學；希望家長督促要孩子按時上學，放學及時回家，不要提前到校，也不要放學后在外逗留，避免造成門前擁擠、存在安全隱患。不要讓刀具、手機、不健康的書籍帶入學校。第六、要尊重老師，加強與老師的溝通、聯(lián)系。所以家長要正確引導學生對待老師的批評。作為家長和老師的心情都是一樣的，我們都是為著一個目標，也就是想把我們的孩子培養(yǎng)成一個有才有德的有用之人，今天大家來學校的目的都是一致的，都是想了解自己的孩子在學校的表現(xiàn)和學習情況，作為數(shù)學老師我也就不說很多了，班里的情況班主任也給大家介紹了，我就開門見山的說今天的正題吧，開學兩個月來，學生經(jīng)歷了到新學校的第一次考試，所以這是我們家長最關注的事情，因此我就說一說這次考試的基本情況，當我們家長看到孩子的考試成績時，有喜有憂的，喜的當然是孩子的成績不錯，憂的當然是孩子的成績不是很理想，那就恕我直言，這次考試畢竟是只能代表過去的兩個月，它永遠不能代表現(xiàn)在和未來，所以考得好的我們也不要驕傲，要繼續(xù)努力爭取把最好的成績保持下去，考得不好的我們也不需要灰心，關鍵是要找出我們孩子失敗的原因，讓我們一起幫助孩子在學習上取得進步，所以我覺得作為家長我們首先要做到孩子的榜樣，古人云言傳不如身教，我們光嫌孩子做的不好，那我們做的又怎么樣呢？畢竟孩子還很小，所以好多事情還是需要家長和老師來監(jiān)督的，可我們家長做到了嗎？比如：有的學生作業(yè)題目要求要讓學生寫乘法算式，可孩子偏偏寫了除法算式，我們的家長還在作業(yè)上毫不猶豫的把自己的名字給簽上，你就沒覺得不好意思？也別嫌我說話直率，我說的是實話，所以要想讓自己的孩子出人頭地，我們就要從自己做起，給孩子做個榜樣，對孩子的作業(yè)也要求嚴格一些，我就是這樣做的，比如，我要求孩子認真聽課，我首先認真上好每一節(jié)課；要求孩子認真做好作業(yè)，我首先做到認真批改好每次的作業(yè)：要求孩子把作業(yè)寫整潔把字寫好，我首先在黑板上整整齊齊的寫好每一個字，盡管我的字不是很好，但我努力去寫好，不敢說要家長向我學習，但我卻敢問你們對自己的孩子真正起到負責任了嗎？所以不像有的家長說的我們班的成績不錯老師不錯等等什么的，我覺得只能說這次考得算差不多，哪能不能保持現(xiàn)在的成績呢，這就需要我們家長，孩子和老師共同努力，才能讓我們在以后的考試中讓我們的孩子在試卷上給我們一個圓滿的答案，給我們畫上一個滿意的句號，希望家長們能配合好我們老師的工作，對我們的孩子起到監(jiān)督作用，使他們在各方面都做得最好，那么作為老師我就從實際講，要想使孩子們能學得更好，我想給各位家長提出幾點建議，也可以說是要求吧：1 希望家長每天監(jiān)督孩子把作業(yè)做完，不能有遺漏作業(yè)。今天就說到這里，有什么說的不好的地方還希望家長們能夠原諒，多多包涵，謝謝大家！家長會上講話稿9各位家長朋友：大家上午好。xxxx年，我校高一新生在尖子生方面與兄弟學校相比存在明顯差距，但是在610分數(shù)段和600分數(shù)段以及580分數(shù)段和570分數(shù)段，我校與外校的差距有明顯縮小。我們的信心來源：我校過去幾年的高考成績。多年的實踐已經(jīng)證明，我們的老師團隊是一支耐得住寂寞、沉得下心思甘愿奉獻的團隊。但是，經(jīng)過短短幾天的軍訓，他們已經(jīng)蛻變成具有高度組織紀律性、強烈集體榮譽感和較明確奮斗目標的新高中生。一定要記住，我們取得的每一點成績都是進步。第二，課堂教學及月考。每次考試前年級和老師們都會做好合理安排，并在考后進行及時的總結反思和教學改進措施。軍訓以來，我們已經(jīng)沒收了9部手機，并對這些學生進行了訓誡。我們家長給孩子配備手機，初衷都是方便自己與孩子聯(lián)系，但是事實上，學生將手機用于與家長聯(lián)系又有多大的比重呢？由于很多家長給孩子配備的是智能手機，絕大多數(shù)學生將手機變成連天、游戲的工具這一切，已經(jīng)嚴重干擾了他們的正常學習，甚至對他們的心理健康發(fā)展都造成了很大的干擾。住校生的作息時間由學校統(tǒng)一管理。第五，住校生管理問題。中午時間較長，請家長和配合老師指導孩子對學習、休息做好統(tǒng)籌安排。周日下午2:30—5:40，學校安排住校生在教室自習，年級會安排值班老師巡查管理，家長應與班主任聯(lián)系，確認孩子是否長期在校自習，防止出現(xiàn)漏洞。受學工處邱主任委托，我強調四點：一、我校絕對不會讓任何一個學生因家庭經(jīng)濟困難輟學；二、學習會認真審核學生的申請資料，一定會做到公平、公正、公開；三、我們將會對陽光生實行動態(tài)管理，中途那些表現(xiàn)差，各方面嚴重掉隊的同學可能會被清理出去；四、我校所有的資助政策都會在第一時間掛在一中網(wǎng)站和微信號，家長們要密切關注。四、關于高中學習規(guī)律高中的學習與初中變化很大，主要表現(xiàn)在難度明顯加大、綜合性增強、邏輯推理變多、作業(yè)和考試時題量更大、留給學生自主安排的學習時間大幅度增加等等。當然，無論是學科自習還是公共自習，教室里都有老師，不會出現(xiàn)空堂情況，這一點請家長們放心。我們常聽學生說：老師，我什么都背了，課也聽懂了，但是為什么還不會做題、不會考試？這就是要提高對知識的總結整理能力。這就要求他們能夠靜下來、集中注意力，提高學習效率，做到作業(yè)考試劃、考試高考化。以剛剛從我校高三（8）班畢業(yè)、憑借640分的文科總分考入北京大學的王婧為例，她高中三年的目標就很具體：高一下進入文科火箭班、高二留在火箭班、高三沖進前十名。無論你的孩子是怎么進的一中，也無論你是懷著什么樣的心態(tài)走進一中，從今以后，一中就是你孩子成長、發(fā)展、圓夢的地方，你們都是我們學生的家長，今后三年我們都將在同一個戰(zhàn)壕里戰(zhàn)斗。我們老師也都是一個個鮮活的生命，也有自己的個性、有自己的七情六欲，有自己處理問題的方式。常聽有的家長說：沒有時間關心小孩，沒有機會了解信息，或小孩成績太差，不好意思見老師。作為老師，我們就是做學生工作的，歡迎你們隨時聯(lián)系我們，當然，由于老師們特別是班主任都很辛苦，早上起得早，晚上睡得晚，為了讓老師們有更充沛的精力開展下午和晚上的教學工作，請家長們最好在中午一點到兩點之間不要撥打老師電話，讓老師們休息一下。大家仔細想一想，人一生幸福的根本是什么？不就是擁有一顆健康向上、懂得感恩的心嗎？家長朋友們，為了我們的孩子，今天我們聚在一起；同樣，為了我們的孩子，我講了以上五點，很多觀點不一定正確，還占用了大家的寶貴時間；也正是為了你們的孩子，請你們對我和我的同事們多一點寬容，多一點理解，那么如果我們言語上有一些不當、觀點上有一些不妥、亦或是你感受到什么委屈，都可以釋然了；更是為了我們的孩子，希望我們在今后的三年里并肩戰(zhàn)斗，共同為孩子們的美好前程營造良好的環(huán)境！謝謝家長！再一次感謝你的支持和參與！家長會上講話稿10各位家長：感謝大家在百忙中能來參加這次家長會，來這兒商討我們共同的大事――高考。時間過得很快，轉眼開學已有四多月，高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關重要。一、班級總體狀況班級構成我們高三（1）班現(xiàn)有學生44人，文科特色，女多男少。英語老師袁繼俠，成績優(yōu)秀，職責心強。女生學習尤其刻苦。他們中有很多人晚上學習還要加班加點，早晨6點多一些就起床到教室看書，早操后，課間操后等一些點滴時間抓的個性緊。在這種環(huán)境下，很多同學的成績有了明顯的上升。他們有目標，學習刻苦，成績即將到達優(yōu)秀，對于他們，這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導和信任，需要家長更多的和他們交流學習中的困惑，給他們堅持下去的動力，給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。這就要求我們這些同學的家長幫忙他們樹立學習目標，尋找身邊學習的榜樣，找到學習的動機，耐心與他們溝通。他們要想走考學這條路，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉變思想。這是學生和老師努力的結果，更是我們家長支持的結果。作風散漫拖拉，時間觀念差。自習課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。缺乏毅力，執(zhí)行力差。部分學生的睡眠狀況不是很好，這和他們的飲食習慣有關。不能正確地對待每一次考試成績，個性是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。這也是班主任工作的重要職責之一。雖然是119歲的人了，但畢竟還是小孩子，紀律行為方面自控潛力還比較弱，再說人本身也是有惰性的，有時難免偷懶和放松，需要不時的督促。學習首先要學會做人，學會團結同學、尊敬師長、尊重他人，孝敬父母，培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。中午必須要有一段休息的時間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。六、需要家長協(xié)調的幾個方面保證他（她）們正常的學習生活所需。在關注學習的同時，家長們都很關心自已孩子的身體健康。有部分學生時常以餅干和方便面為食，導致胃病、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。成績和名次必須程度上反映了他的學習狀況，但成績出來已是事實，我們就應和學生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，以利于下次能有所提高。高三不苦，它很充實，很簡單，是人生中第一次把命運掌握自己的手中，是快樂的！所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高三，充實的高三！正確看待高考。換句話說，高考仍舊是人生的分水嶺。不是說考上大學或者考上大學就注定成為對社會有用的人，也不是說考不上大學就注定對社會無用，事情沒有這樣絕對的劃分。向孩子灌輸終身學習的意識。正確看待學生的成績。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。要關注學生的行為。用心與家長進行溝通和聯(lián)系學生的健康成長不僅僅需要很好的學校教育，還需要良好的社會教育和家庭教育。實際上，每個人都要認真按照學校安排的時間去學習，也差不多了。在學生學會做人、學會學習上下功夫。數(shù)學和外語偏科的同學，今后還要想辦法，盡量多投入時間和精力，同時鼓勵學生多請教，爭取這種局面有所好轉。針對以上這些問題，我想我們從老師和家長的角度就應為他們做些什么呢書村網(wǎng)shucunwang。很多學生只停留在苦學上，不能做到實干加巧學。只要有其中一條的學生，高考必然失敗。其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎也不是決定性的，我認為最關鍵是意志品質的問題。缺乏學習的主動性。我校參加兩屆高考取得輝煌的成就，第一年二本達線100人，第二年突破110人大關三、學校的楊校長將介紹清華園中學的學風、校風和嚴格的管理制度，嚴格的時間安排。當然，我們老師也會盡力地去幫忙他們改掉一些不良習慣，引導他們走入正確的道路。這類學生呢或許由于學習基礎薄弱，上進心不強，不愿吃苦，導致成績不太理想，進而感覺前途迷茫，不愿學習，出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。（3）滿足于現(xiàn)狀，明白學習但不夠刻苦，成績中等的同學。如果我們把山頂比作成功之巔的話，那么這類學生就像正處在到達山頂前最艱難的一段。當然這些同學成績也十分優(yōu)秀。他們從早晨6點10分起床到晚上11點10分就寢，基本上是除了學習還是學習。作為班主任，本人擔任政治課已多年。任課老師：我們學校老師，教學潛力強，經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高三。所以，我這天發(fā)言的主題是：齊心協(xié)力，共創(chuàng)高三（1）班輝煌。既然是一場戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準備者。關于家庭教育，我校周春老師有這樣一段話，我給大家分享一下：父母是孩子的一面鏡子，子女是父母的折光鏡，在孩子身上可以折射出父母為人處世的哲學和做人的準則。但是，家長朋友們，你們五十歲以后的生活質量和幸福指數(shù)將會在很大程度上取決于你的子女的成材與否。和老師做朋友，多和老師溝通。所以，家長們要相信我們學校、相信我們的老師會為了學生的前程全力以赴。希望這能夠對家長指導自己的孩子確定奮斗目標有一定幫助。最后一點，學習一定要有目標?？偨Y包括對知識的融會貫通、課后題后反思、方法的歸類等，簡單的說，就是跟著老師走，學習老師的知識，學習老師的方法，形成、提高自己的能力。從學習方法上看，知識的記憶是基礎性的，沒有知識的積累，再強的學習能力、再好的方法都是白搭，所謂“基礎不牢，地動山搖”，指的就是這個。在學校的作息時間上，每天會有有三到四節(jié)學科自習，二到三節(jié)公共自習，這個是用來完成作業(yè)、復習鞏固預習新課和安排自主學習任務。本學期結束后，我們將會進行文理分科，請家長們適度思考。年級指定專人聯(lián)系縣里的學生，在學習、生活、心理等各方面給與針對性的指導，本學期計劃召開兩次縣域學生座談會，第一次將在9月開學第二周召開，請家長們放心。周末不回家的住校生在班主任處登記同意上報宿管辦錄入指紋系統(tǒng)，晚上在指定時間打卡簽到，中途臨時有事外出住宿的，在班主任與家長聯(lián)系、可開具假條后方可外出。全體住校生中午12:40—14:00在教室學習、休息，學習安排由專人值班巡查、管理。一大早班主任或者老師按時到達教室，而學生卻姍姍來遲，老師可能會產生一些負面情緒，也就是所謂的負能量，并且遲到會對遲到者本人產生負面影響，所以請家長務必了解學校的作息時間，明白路上需要的時間，督促小孩準時到校。你完全沒有必要給孩子配備手機，尤其是智能手機。但是家長請回想一下，21日、22日你們帶領孩子到校報名時，是否簽訂了手機使用與管理規(guī)定？你們是否也是以一種應付的態(tài)度簽訂這個承諾的呢？我校對于學生違規(guī)使用手機的處分是很嚴重的，9月1日以前，宿舍電話問題會基本解決，在此之后違規(guī)使用手機的同學一般都會受到?jīng)]收手機三年后歸還、訓誡談話、書面檢討、通知家長接受教育，嚴重者可能會受到記過、退宿等行政處分。所以，請家長們一定告訴重視并教育孩子認真?zhèn)淇?，誠信應考，以良好的考風帶動形成良好的學風。這種教學模式在我校已經(jīng)推行多年，已經(jīng)具有比較成熟的經(jīng)驗，請家長們放心、支持。從初中升入高中，對于學生而言是一個全新的開始，他們既對未來充滿了憧憬，又對高中學習充滿了迷惑；既有奮斗三年沖擊名校的雄心壯志，又有已經(jīng)考上一中后“船到橋頭車到站”的懈怠心