【正文】 師德師風(fēng)考核納入學(xué)校工作的重要內(nèi)容。（五）總結(jié)“學(xué)校無小事，處處是教育；教師無小節(jié)，處處是楷模。品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，我們的教師捧著一顆心來，不帶半根草去?，F(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、活動(dòng)組織到位，認(rèn)真制定方案，切實(shí)動(dòng)員部署。責(zé)任人：賈超張濤。責(zé)任人：蘇仕勇袁芝清。加強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化教師崇尚高尚師德的意識(shí)。通過學(xué)習(xí)極大地激發(fā)了我校教師的工作熱情，有效地推進(jìn)了我校的師德師風(fēng)建設(shè)。通過學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn) “四個(gè)提升”（在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，在服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì)上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升，在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升），在社會(huì)上大力營造尊重教師的良好氛圍，通過內(nèi)部教育維護(hù)教師隊(duì)伍的良好形象。按照教科局意見，學(xué)校通過民主評(píng)選的方法，推選了四名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和6名名師德標(biāo)兵，學(xué)校將擇時(shí)對(duì)先進(jìn)人物進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我校還是有個(gè)別教職工勞動(dòng)紀(jì)律觀念淡漠，事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)以及學(xué)校周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校的安全工作提出了很大的挑戰(zhàn)。教師的精神狀態(tài)振作了，改變了少數(shù)教師過去存在應(yīng)付差事，不下功夫，不思進(jìn)取的狀況，敬業(yè)精神提高了，工作態(tài)度積極主動(dòng)了，為人師表的意識(shí)增強(qiáng)了，言行有了明顯的改善。學(xué)校的各項(xiàng)工作開展更加順利。此次開展的師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)，使全校教職工受到了深刻的教育，形成了“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的良好氛圍，每位教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平有了不同程度的提高，我們將在今后的工作中更加重視師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升我校教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，把我校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平。通過師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我們也確實(shí)發(fā)現(xiàn)存在不少的問題，比如：教師的思想政治工作、敬業(yè)精神要堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)和激勵(lì)；學(xué)校內(nèi)部管理需要更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平要進(jìn)一步提高；校園文化中的教師文化建設(shè)需要加強(qiáng)。教師依法執(zhí)教、文明施教、廉潔從教意識(shí)增強(qiáng)了，通過對(duì)家長的調(diào)查了解，我校教師的師德形象被大多數(shù)學(xué)生及家長認(rèn)可，不少教師得到了家長的高度贊揚(yáng)。目前我校的教學(xué)秩序，校園安全形勢良好，受到家長及社會(huì)各界的好評(píng)。課堂是每位教師參與師德師風(fēng)建設(shè)的主陣地，為了讓教師在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的職業(yè)道德素養(yǎng)，學(xué)校通過加強(qiáng)教研活動(dòng)、組織全校性地每月教學(xué)觀摩課，通過聽課、交流、參觀學(xué)習(xí)，學(xué)校希望教師努力提高課堂教學(xué)效率，并與每位教師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。認(rèn)真組織教師進(jìn)行師德反思和自查自糾活動(dòng)，全體黨員上報(bào)了師德師風(fēng)建設(shè)及創(chuàng)先爭優(yōu)自評(píng)表。通過唱紅歌、重溫入黨誓詞，煥發(fā)了廣大黨員為共產(chǎn)主義奮斗終身的力量，樹立了把一生奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，立足崗位切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用，為育英中學(xué)的發(fā)展，為西充縣的教育發(fā)展而奮發(fā)努力的志向，也使得我校廣大黨員在師德師風(fēng)建設(shè)中，發(fā)揮了積極主動(dòng)和示范作用。學(xué)校積極參與縣教科局組織的學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡活動(dòng)，組織全體教職工認(rèn)真聽取了《西充縣先進(jìn)教師事跡報(bào)告團(tuán)》的精彩演講，演講感人至深，催人奮進(jìn)。使全校教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)意義、目標(biāo)、任務(wù)、方法步驟，力爭使我校的師德師風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。責(zé)任人： 蘇仕勇轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，規(guī)范教師教學(xué)行為，治理諷刺挖苦學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，引導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教育，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育局文件精神，認(rèn)真研究制定了《關(guān)于開展“推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)活動(dòng)實(shí)施方案》，學(xué)校于5月5日成立了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長和黨支部書記擔(dān)任組長，并對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行了周密的安排，形成了分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局，確保了我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)總結(jié)西長壽小學(xué)2013年5月30日第五篇：關(guān)于開展師德師風(fēng)活動(dòng)總結(jié)育英中學(xué)關(guān)于開展“推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)全面提升教育水平”專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體科局《關(guān)于開展“推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》文件精神：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是新時(shí)期教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，是深入貫徹“以德治國”和習(xí)總書記在全國教育工作會(huì)議上的講話精神的重要舉措。教師的一舉一動(dòng)、一言一行將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生直接而持久的影響。對(duì)師德師風(fēng)高尚的教師大力宣傳并給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有損教師形象的人員，學(xué)校進(jìn)行了批評(píng)教育，并給予相應(yīng)的幫助。（二）自查自糾階段自查自糾以個(gè)人為主，首先從教職工個(gè)人開始，再到各科組，最后到學(xué)校逐級(jí)進(jìn)行。在充分討論大家取得共識(shí)的基礎(chǔ)上，我校要求每一位教師遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，時(shí)刻做好表率，在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”形象；在家長面前樹立“最可信賴的人”形象；在社會(huì)上樹立“最文明群體”形象，展示坦誠向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。二、全體教師積極參與在學(xué)校班子會(huì)議之后，學(xué)校又召開了全體教師會(huì)議。師德師風(fēng)狀況關(guān)系學(xué)校教育工作狀況和廣大青少年的健康成長。才能使活動(dòng)為教師服務(wù)，為培育社會(huì)主義四有新人這一大局服務(wù)。通過此次活動(dòng)，使全校教師受到了深刻的教育，形成了“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的良好氛圍，每位教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高，收效顯著，現(xiàn)就整個(gè)活動(dòng)情況作以總結(jié)：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立學(xué)習(xí)專班。因此，教師一定要注意自我形象的塑造，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。整改提高階段的主要工作：一是提出我校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)意見，這個(gè)意見從長遠(yuǎn)著眼，把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，使之成為日常工作的一個(gè)重要方面；二是提出我校師德師風(fēng)規(guī)范，使廣大