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正文內(nèi)容

小學(xué)生短文閱讀短文練習(xí)(文件)

2024-10-13 23:12 上一頁面

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【正文】 待三個士兵的態(tài)度前后有什么不同?引起村民態(tài)度變化的原因是什么?村民們給三個士兵吃的、喝的,為什么還要感謝他們?你從短文得到什么啟示?鄭板橋鄭板橋是清朝的一位書畫家。他的詩大都來自現(xiàn)實,來自生活,言之有物,讀起來妙趣橫生。他認為蘭四時不謝,竹子百年長青,石頭萬古不移,是值得贊頌的。那粗壯的身子保護著杉樹。春天,枝上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。他身背一個長口袋,賣畫的銀子放在里面,一路散發(fā)給窮苦百姓,走到家銀子也就散發(fā)光了。ng了進士⑵散(sǎn s224。o)。()、竹、石的原因是什么?。這棵銀杏樹的樹干筆直筆直,已長到三層樓的樓頂那么高了。抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍色的天空添上一幅美麗的畫圖,秋風(fēng)吹得緊了,片片黃葉紛紛揚揚飄落下來,像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。啊,銀杏樹,你高大的形象,給人們奮發(fā)的力量;你那閃光的品德,給人以深深的啟迪。把______比作______,突出地描寫了銀杏樹的____________。(5)短文表揚了銀杏樹的什么?我們沒有忘記十歲生日那天,我興沖沖地從學(xué)校回家。然而,當(dāng)我跨進家門時,我的希望破滅了。媽媽還告訴我,生日吃長壽面,那是一種傳統(tǒng)。我懂得了李商隱的“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”;懂得了諸葛亮的“勤能養(yǎng)性,儉能養(yǎng)德”;懂得毛主席為什么舍不得買一塊擦腳的毛巾;懂得了朱德為什么進北京后還種菜??一個名人說過:“就人格而言,每個人都可以成為偉人。⑴空空如也:__________________________⑵歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢:_______________________________________ ?4.“我們沒有忘記華夏的美德!”這里的“美德” 指的是什么?_______________________________________________________________________?_______________________________________________________________________遲到以后我離教室越來越近了。但是,我忽然想到,在這ɡuān ji224。 r225。n w232。(),善意的目光,使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來,我暗下決心,要把sǔnshī()的時間補回來。圍繞短文題目《遲到以后》,你可以提出哪些問題?請寫在下面的橫線上?!啊碑嫵鲆惶幟鑼憽拔摇毙睦砘顒拥木渥?。猶豫緊張堅定擔(dān)心自責(zé)決心慚愧結(jié)合文章內(nèi)容說說你怎樣評價文中的這位老師。即使你最親近的人,他也不可能時時觀察你的情緒,刻刻關(guān)心你的生活。面對別人關(guān)切的問候,面對他人冷漠的臉龐,更要坦然相對,眼淚是珍貴的,但更是軟弱的。奪____而出(框 眶)喜怒____樂(衰哀)笑逐____開(艷顏)再讀第一自然段,認真體會。終于等來了車。我剛坐上,看見前邊的座位沒人坐,有一位解放軍叔叔站在座位前的窗口旁。東門到了。那個戰(zhàn)士為了把溫暖留給他人,自己用身體擋住了風(fēng)雪嚴寒,而我是一個少先隊員,上車時卻......我猛地站了起來,把座位讓給了別人,自己像小戰(zhàn)士似的,直著身子擋住了那個玻璃洞。(2分)2.讀句子,聯(lián)系上下文回答問題(6分)①頓時,我一切都明白了。(3分)4.短文是按______________的順序?qū)懙?。春天有燦爛的 ;田野里,散發(fā)出濃濃的。二、我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹。這時,樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。春天,棗樹上。其中有一個普通的員工,成天端茶倒水,抹洗清掃,覺得能摸摸辦公室的傳真機都是奢侈。門衛(wèi)酷酷的態(tài)度,來往人們異樣的目光,慢慢地?zé)龤Я怂淖宰愀校瑦u辱與憤怒一點點燃燒。而面對那位飛揚跋扈的白領(lǐng)小姐,她氣得渾身發(fā)抖,不顧所謂的卑微據(jù)理力爭。接著她又依靠超人的實力成為第一批本土經(jīng)理、第一批美國本部戰(zhàn)略研究人。給下面加點的字注音。(1分)文中第二個事件既然以吳士宏勝利而告終,那她為什么?內(nèi)心卻狂瀾依舊??()_________________________簡述吳士宏是如何成功的?她的成功對你有什么啟發(fā)?(2分)________________________________________________________________(二)羔羊懂得跪乳,雛鳥尚知返哺。我們要感謝美麗的校園,她給我溫馨,催我奮進;我們要感謝老師,她帶給我知識,教我做人,伴我成長;我們要感謝課本,帶給我翰墨書香,帶給我許多做人的華章;我們要感謝課桌,她給我?guī)韺W(xué)習(xí)的方便,默默無聞,任勞任怨,從不張揚;我們要感謝同學(xué),給我?guī)砘ブ?,笑聲瑯瑯;我們要感謝食堂的師傅,每當(dāng)饑腸漉漉時,是他們把飯菜端到我的餐桌旁;我也要感謝校園里的花草樹木,是他們帶給我春的溫暖,夏的涼爽,秋的果實,冬的收藏;我們要感謝每一份試卷,是她考驗我們的學(xué)識,使我們不斷走向輝煌;我們要感謝班級的好學(xué)生,是他們奮勇前行,在學(xué)習(xí)的跑道上領(lǐng)我們高歌遠航;我們要感謝班級的中等生,他們勝不驕、敗不餒,一步一個腳印,告訴我一路歡歌,必須氣宇軒昂;我們要感謝班上的學(xué)困生,他們屢戰(zhàn)屢敗,足見意志的堅強。感恩包羅萬象,感恩無處不在。讓我們一起品味感恩、享受感恩、學(xué)會感恩吧!按要求寫出下面的詞語。___________(1分)讀完這篇文章,給你的啟迪是______________________________________________。母親因此而驕傲——她是作家的母親!屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏??伤龅搅寺闊?dāng)年的繡花女連針也穿不上了。再次把線頭伸進嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細,再次抬直手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次。兒子的眼睛熱了,他這才想起許久不曾和母親交流過感情,也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。用?╲?劃去短文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。?是因為()。()⑶兒子能成為一名聲譽日隆的作家主要來自他的天賦和勤奮。別看水珠兒小,志氣可不小,它要把石頭滴穿??!這件事讓河中的大浪知道了,大浪哈哈大笑,它對小水珠說:?嘿,就憑你那點力氣,還想把石頭滴穿,真是笑話!?水珠說:?我的力量很小,但是我相信,只要有堅持不懈的精神,一定能把石頭滴穿,要不,咱們比一比怎么樣?你把河邊的石頭打個洞,我滴穿石頭。而大浪卻不同,高興時?嘩?的一下,不高興時就懶洋洋的。(2分)近義詞:辛勤()趕快()反義詞:成功()堅硬()對比鮮明是本文寫作上的一大特點,請將文中表現(xiàn)對比的句子用?﹏﹏?畫下來。(4分)讀了這篇課文后,你有哪些啟發(fā)?________________________________________________________________________________________________(五)第一次抱母親母親病了,住在醫(yī)院里,我們兄弟姐妹輪流去守護母親?!?我左手抱住母親的脖子,右手抱住她的腿彎,使勁一抱,沒想到母親輕輕的,我用力過猛,差點朝后摔到。”母親說:“這位姑娘真有眼力,我這一身,最重的時候只有89斤?!弊o士問:“為什么?”我說:“在我的記憶中,母親總是手里拉著哥哥,背上背著我,肩上再挑100多斤的擔(dān)子翻山越嶺?!蔽依⒕蔚赝赣H瘦小的臉,護士也動情地說:“大媽,你真了不起!”母親笑了笑說:②“提那些事干什么,哪個母親不是這樣過來的?”護士鋪上新床單,回頭吩咐我:“把大媽放上去吧,輕一點?!弊o士說:“大媽,你就讓她抱一回吧。母親終于閉上眼睛。(2分)____________________________________________________________按要求填空。ng ch233。那小斧頭新嶄嶄的,小巧鋒利。他又用小斧頭將小樹的枝葉削去,把小樹棍往兩腿間一夾,一手舉起小斧頭,一手扶著小樹棍,在花園里玩起了騎馬打仗的游。他看到花園邊上有一棵小櫻桃樹,微風(fēng)吹得它一擺擺的,好像在像他招手:?來吧。他跟父親之間,曾有過這樣一段故事。______________________________(2)讀了《第一次抱母親》這篇文章,你想到了哪一首歌曲?請你寫 7出其中的一句歌詞。(不超過30字)(2分)回答問題。我坐在床沿上,把母親抱在懷里,就像小時候母親無數(shù)次抱我那樣。讓我抱你人睡吧。我們長大后,可以干活了,但每逢有重擔(dān),母親總是叫我們放 6下,讓她來挑。護士取笑我說:“虧你和你媽生活了幾十年,眼力這么差?!弊o士問:“你以為你媽有多重?”我大:“我以為我媽有100多斤。母親病得不輕,下床很吃力。水珠和大浪比賽的結(jié)果是_____________。九十九天過去了,小水珠突然來找大浪:?你快來看吧,我已經(jīng)把石頭滴穿了!銀色的小圓洞還透光呢!?大浪一聽著了急,它趕快使出全身的力氣,可是除了?嘩?的一下,又有什么用呢?我們無論做什么事情,都要像小水珠那樣,堅持不懈才能成功。??這容易!這容易!?大浪哈哈大笑,立刻表示要和小水珠賽一賽。(4分)⑴文中有一個詞生動地刻畫了鄉(xiāng)親穿針線的艱難:_________ ⑵文中能說明?如此簡單?意思的一句話是:___________ ⑶他忽然深得自己就是那根縫衣針,是因為______________;母親是一根穿針線,這?線?就是_______________。(對的在括號里打?√?,錯的打??)(3分)⑴母親很容易滿足,是因為她只需要兒子幫她做點簡單的事情。⑵?母愛的絲線在他這里已找不到進出的‘孔’。(1分)選擇。兒子知道今后該怎么做了。再試……線仍未穿進針眼里。現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不進。她在抽屜里攏針線時,不敢弄出一點聲響,惟恐打擾了兒子,還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個線管,針就插在線管上。兒子很年輕,卻已是一名聲譽日隆的作家。(1分)沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,同有國家愛護,沒有大眾助益,我們?nèi)绾文艽嬗谔斓刂g。學(xué)會感恩,走在人生路上,你會覺得沒有憂傷。感恩傷害過自己的人,因為他磨練了我們的意志;感恩欺騙過我們的人,因為他增長了我們的見識;感恩遺棄過我們的人,因為他告訴我們?nèi)绾为毩?;感恩絆倒過自己的人,因為他強化了我們的能力。只有感恩的人多了,施恩的人才會更多。?小小的快樂?指________,?薄紙片兒?指________。她的名字,吳士宏,普普通通,但她挑戰(zhàn)自卑的勇氣與信心往往令我們汗顏。她開始利用一切機會充實自我,每天最早到公司最遲離開,將別人任意丟掉的時間花在學(xué)習(xí)和工作上。?敏感加上好強,她從此更努力更謹慎。那次她購買辦公用品回公司,門衛(wèi)把衣著寒酸、推著平板車的她拒之門外,口氣生硬地要她拿出外企工作證。秋天,棗樹上。()的棗樹()的棗花()的大棗()的小燈籠 2、文中“小燈籠”指的是。夏天,花落了,棗樹上結(jié)滿了小青棗。4、春天,、都開花了。白的梨花,粉紅的桃花,還有金黃的油菜花,散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。而我是個少先隊員,上車時卻......句子中的省略號表示省去了什么,把省去的內(nèi)容寫出來。雪不停地下著,風(fēng)不停地刮著,但我一點也不覺得冷了,渾身倒充滿了無限的溫暖。大家都不約而同地向那位解放軍叔叔望去,他正逆風(fēng)雪走在人行道上,衣服后粘了一團雪凍成的冰碴,頓時,我一切明白了。一位好心的老大爺讓他坐下,他卻推辭不坐。乘客們非常不滿,用異常的眼光盯著我,可我卻毫不在乎。____________________________________________________________________________結(jié)尾句“聰明的你,千萬別時常拿它做武器”中“它”指的是什么?為什么“別時常拿它做武器”?______________________________________________________________________________短文中你有不理解的詞嗎?把不理解的詞語寫出來,再說說你會用什么學(xué)習(xí)方法去理解這些詞語?_____________________________________________________________________________第三篇:閱讀短文練習(xí)_______________一個嚴冬早晨,凜冽的風(fēng)夾著雪花,你鞭子一樣,抽打在人們的臉上。給加粗的字注音。然而更多的時候,我們要學(xué)會面對自己的世界!在陽光燦爛,鮮花遍野,盈滿祝福的日子里,我們要笑逐顏開;在陰雨連綿,踽踽獨行的日子里,更要堅定信念,走得坦然,走得瀟灑。自己的淚水怎么能打濕別人的心野?對于親情,對于友情,我們都過于苛刻,過于信賴了。猶豫不決 :全神貫注:忐忑不安:在文中的括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉它c符號。根據(jù)文中的拼音,在()里寫出正確的詞語。n()和決心,認真地記下了這bǎo ɡu236。nɡ kěn()地說:“珍惜這短短的幾分鐘!”我偷偷地看了一下周圍,同學(xué)們的目光也是和善的……親切的ji224。教室里,同學(xué)們正在全神貫注地聽老師講課。nɡrěn()自己的錯誤,就是向自己的弱點退讓;前進一步,就是克服缺點的開始,就能多學(xué)點知識?!罢l叫你起得這么晚呢?你看還有10分鐘,第一節(jié)課就要下了!”我暗暗責(zé)備自己,擔(dān)心老師會嚴[歷厲]地批評我,同學(xué)們會投來責(zé)備的目光……走到教室門口,我更huānɡzhānɡ()了。這樣,面對我們的先輩,面對我們的祖國,就可以大聲地說:我們沒有忘記華夏的美德!。媽媽那番語重心長的話,我當(dāng)時似懂非懂,但后來越想越覺的得有道理?!蔽覞M臉不高興,望著那雙整整齊齊擺著的一雙筷子,一聲不吭。更妙的是也許蛋糕上還有奶油做的粉紅色的月季花和黃綠色的小鸚鵡,因為幾天前,我去參加一個同學(xué)的生日晚會,他家的飯桌上就擺著這樣一個蛋糕。(4)概括第四自然段的段意。漫長()稠密()(2)“假如把大地比做一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。銀杏樹的果實
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