【正文】 師進行分層指導，選送骨干教師外出培訓，提高教師的業(yè)務水平。本學期，劉蘭英教師代表我園參加大連市幼兒園教師教學技能比賽，獲得較好成績。在課余管理方面，要求教師必須與學生在一齊，始終盯緊每一名幼兒。樓后草坪平整和養(yǎng)護工作有待完善。從教學一線調(diào)到行政崗位工作，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)四年。可令我史料未及的是，園長助理的工作太繁多太瑣碎了，而且必須面面俱到。電子政務收發(fā)工作對時間要求很嚴，每天必須定時收文，加之幼兒園小，因此，電子政務平臺的文件從收文開始，到落實、回復、上報及歸檔，整個過程均由我一個人完成。工作之余，我堅持學習黨的方針政策，認真學習政治理論，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極參加時事政治學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。從20年至今，作為園長助理，我參與了幼兒園許多重大活動和工作。面對繁雜的園長助理工作，我沒有退卻，而是勇往直前，憑著不屈的精神，憑著不懈的努力，我成功地當好了園長的合格助理。一、做為幼兒園的負責人，本人能夠認真履行本崗位職責，嚴格執(zhí)行黨和國家的有關方針、政策、法律、法規(guī)，并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達到全體教職員工中去，使大家及時了解有關的政策和規(guī)定，做到尊紀守法。幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過民主討論通過后再進行實施。如：幼兒園工作人員嚴重不足，各班幼兒人數(shù)全部超標，造成教職工工作量超負荷，根據(jù)大會提案，及時為各班配置了洗衣機，減輕大家勞動強度等，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善。幼兒園副園長履職報告二本學年在縣教育局領導的正確領導下，在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下，我們朝著幼兒園既定總體工作目標，在幼兒園原有發(fā)展的基礎上，求真務實、大膽嘗試，同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學年教育教學工作計劃。在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡管理”開展教育教學管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。期初召開教研組長會議，要求教研組長批閱各班周計劃?？茖W、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性，從而使教育教學工作有序、高效。XX年秋期立項課題結(jié)題9個，獲優(yōu)秀成果一等獎2個、二等獎5個、三等獎1個。最后選送的4節(jié)教學活動獲市一、二等獎各2個。同時為了提供幼兒表現(xiàn)的機會和條件，經(jīng)常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育，豐富幼兒一日生活，如“春主題教育”、“愛勞動主題教育”、冬運會、畫展等，活動中充分體現(xiàn)教師的主導地位、幼兒的主體地位，引導幼兒在游戲中學、學中感知體驗，從而習得方法，養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習習慣，促進幼兒體智德美全面健康發(fā)展。20年2月份我鎮(zhèn)第一所公辦幼兒園剛剛成立，我滿懷熱情的選擇了來幼兒園工作，也是第一次走上了管理者崗位，擔任副園長一職，主管教育教學及幼兒園日?；顒影才殴ぷ?。工作中，我與時俱進，以身作則、實事求是，忠于職守。幼兒園工作千頭萬緒，作為副園長，我認真管理好自己分管的業(yè)務工作，給園長的全面管理減壓，這些年來，我傾盡全力，以園榮我榮為宗旨，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策，在業(yè)務之外，對園長要求協(xié)調(diào)處理的事情從不推諉，設身處地，站在全局的角度考慮，從幼兒園的發(fā)展角度和集體的利益出發(fā)，做好各項工作的上傳下達。在全園保教工作的管理中，我堅持以教師為本，根據(jù)教師需要為不同年齡層次的教師制定發(fā)展目標，為教師發(fā)展帶給可參考的教育理論，熟悉各年齡段幼兒的心理特征和個性特點，自已努力學業(yè)務，懂得了科學的教學方法，更好的督促檢查保教工作中的教育教學狀況。首先，我們成立了家長委員會，并召開座談會，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進行督導，其次，家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長工作，爭取家長的理解、支持與密切配合，非常重要。在今后工作中，我將在管理上繼續(xù)進行自檢自查，努力體現(xiàn)以人為本的管理思想，工作中團結(jié)同事，協(xié)作好各部門間的工作，做好園長的幫手，促進幼兒園工作求真務實的開展，為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!。五、長遠規(guī)劃，戒驕戒躁，共創(chuàng)美好未來在這三年當中，我積極組織教師參加各級各類比賽活動，和老師們積極探索，不斷進取，同心協(xié)力，給她們提供意見和建議，在20**年藍田縣教育局組織的教師基本功大賽中，我園獲得了集體一等獎，20**年9月我個人也很光榮的被評為縣優(yōu)秀教師，我園的工作獲得了上級領導部門的肯定與贊賞，20**年我園被評選為縣級文明單位。當前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。三、重視教育教學管理，提高保教質(zhì)量。在生活中，與人為善，坦誠相待，以實際行動影響人，感染人，努力營造團結(jié)向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼，在思想、言論、行為等方面用心為師生起好表率作用。功夫不負有心人，經(jīng)過三年多的付出與努力，我的工作得到了上級領導的肯定與贊賞。這是我今年最大的感受，雖然在工作中有時有不近人意的地方，但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任，我堅信自己在新的學年里會有更大的進步，更好的服務教師、服務幼兒和家長。四、加大教學管理力度，以活動激活日常教學，促幼兒全面和諧發(fā)展。為使教師獲得專業(yè)成長，開展不同的業(yè)務大練兵活動，如公開課、觀摩課、評估課、競賽選拔課等，在評課環(huán)節(jié)采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質(zhì)疑、探討、分析，從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變，從實踐到理論的提升，從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變。我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師，但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務技能，積極配合師訓科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓。每月末向主管領導匯報工作，共同商討下月工作重點。幼兒園教學質(zhì)量的高低與教學管理息息相關。熱愛幼教事業(yè)，恪守崗位職責，嚴于律己，團結(jié)同志。五、存在的不足：管理水平有待于進一步提高，特別是在領會和貫徹各項法律法規(guī)方面還要不斷學習，不斷提高，并落實到實踐中，真正作到依法治園，科學管理。對教職工關心的熱點問題能夠積極采取措施進行解決。積極開展各項教育活動，如：在“公民道德建設月”、“民族團結(jié)教育月”、“黨風廉政教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動中做到：有計劃，有措施，有總結(jié)，堅持做到不走過場,使每個教育活動都能夠取得一定的成效。因此，我無悔自己的選擇，我仍會堅持自己的選擇，珍惜一分一秒的時間，做好一點一滴小事，在今后工作中將進一步發(fā)揚成績，克服不足，讓自己取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。四年來，我于20年被評為市級優(yōu)秀教師；20年獲得市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號；撰寫的關于安全管理方面的論文《加強安全管理，構(gòu)建平安園所》被編入《課程教材教學研究》20年第443期中在全國公開發(fā)行；20年4月，我還參加了省一級幼兒園“防止‘小學化’傾向教育”工作檢查組，對三地幼兒園進行了檢查和指導；20年黨支部書記退休后，作為幼兒園黨支部宣傳委員，我負責開展的幼兒園黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，得到上級一致認可，幼兒園黨支部還獲得了市級創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體；在近幾年來市教育局對我園的教育教學、黨政曁黨風廉政建設、社會治安綜合治理等工作目標責任考核中，我也擔任著主要工作，并且多次獲得一等獎。此外，我熱愛幼教事業(yè)，嚴于律己，恪守崗位職責，對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉，總是舍身處地，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮助理的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。每年的年初、年終或遇上某項工作檢查、幼兒園申報先進時，也是我最忙的時候，因此，為了趕寫材料，我經(jīng)常是加班加點，徹夜未眠，熬紅了眼??雖然園長助理工作真的很累人、很辛苦，但是我卻體會到了真正的付出后獲得的那份滿足、那種樂趣。此時此刻，我才真正地感受到，要當好園長助理是一件多么不容易的事??！于是不服輸?shù)奈液妥约喊?