幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃模板集錦(文件)
【正文】 對本班幼兒年齡小、集中注意力時(shí)間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能參與到課程中，調(diào)動(dòng)幼兒積極性，并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。家訪、電訪對于每一位新生都進(jìn)行家訪，詳細(xì)了解幼兒在家中的情況（包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等），讓老師能大致了解幼兒，以便幼兒能在最短的時(shí)間里熟悉幼兒園的生活。四月份親子活動(dòng)———春游家長開放日常規(guī)訓(xùn)練：進(jìn)餐、喝水、等待愛心教育：公共財(cái)產(chǎn)要愛惜五月份慶?！啊薄ⅰ拔?。工作重點(diǎn)及措施：做好對新入園幼兒的一日常規(guī)訓(xùn)練。繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”。（3）參與課題研究。做好新生入園前的前期適應(yīng)工作。學(xué)習(xí)小班級(jí)段的操節(jié)活動(dòng)，包括操前律動(dòng)、小動(dòng)物模仿操、器械操。參與課題組活動(dòng)。十一月份：參與教研組活動(dòng)。制訂教育計(jì)劃。上交各項(xiàng)材料。：孩子能較協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于正常水平的約99%，學(xué)會(huì)了有組織有紀(jì)律，學(xué)做文明孩子的良好思維。認(rèn)知發(fā)展：：學(xué)習(xí)了按物體的大小、顏色、形狀分類。：學(xué)會(huì)比較長短、多少、高矮；按圖形配對分類等簡單的科學(xué)知識(shí)的接觸。：喜歡參加集體活動(dòng)，并保持愉快的情緒，喜歡和小朋友等。：常規(guī)工作：（1）班級(jí)衛(wèi)生保健管理：抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作，使孩子在日常生活活動(dòng)中，在每日的起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的，身心得到良好的發(fā)展。家長工作（1）利用早晚接送孩子的短暫時(shí)間與家長接觸，了解和介紹孩子情況，相互溝通提出建議等。（5）通過召開家長會(huì)，向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目；對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié)；分析班級(jí)存在的不足，希望得到的諒解與支持。擬定班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。省級(jí)示范幼兒園開放觀摩活動(dòng)。投服蛔蟲藥。4月份組織家長半日開放觀摩課活動(dòng)。迎接目標(biāo)管理考核。6月份做好防寒保暖工作。幼兒膳食營養(yǎng)分析。親子活動(dòng)。課題研究交流。結(jié)合階段目標(biāo)和教育內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻。（6）開張家長半日開放觀摩活動(dòng)，使家長以直觀方式了解幼兒園的教學(xué)內(nèi)容與方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，增強(qiáng)教師與家長的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。（3）以《家園橋》欄目向家長介紹幼兒園和班上的活動(dòng)安排，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。（3）在抓好孩子生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。：保育方面：隨時(shí)對幼兒進(jìn)行思想和衛(wèi)生常識(shí)，對個(gè)別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時(shí)不玩水，會(huì)擦肥皂，會(huì)用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；保持桌、地面和的整潔，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，衣褲放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。：多數(shù)孩子比較，不認(rèn)生。：學(xué)會(huì)了用舉手請教表達(dá)自己的感受，能聽懂語意，能大膽地表達(dá)自己的愿望，但有些孩子發(fā)音不清，表達(dá)不完全或站立起來了不敢大聲講話。：一部分孩子的自我服務(wù)能力普遍一般，自制能力和整理床上用品較為困難。幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃篇5：我們跟班上的孩子們已接處了兩年的時(shí)間。參與教科研評(píng)比、展示活動(dòng)。王丹老師專業(yè)成長活動(dòng)展示。參與“一堂好課”的評(píng)選。制訂教育活動(dòng)計(jì)劃。九月份：做好新生的接待、安撫工作。（4）配合園本教研活動(dòng)，將王丹老師確
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