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幼兒大班班主任工作計劃及擴展資料(文件)

2025-10-10 22:12 上一頁面

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【正文】 慣和衛(wèi)生習(xí)慣。周二陽光活動。保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。在這個學(xué)期是需要付出一定耐力的一個學(xué)期,不管是對于我來說,還是對于學(xué)生們而言,這個學(xué)期都應(yīng)該鄭重對待。雖然已經(jīng)到了大班,但是這樣的現(xiàn)象也是有的。這一系列都是他們的成長,也代表著他們的成績。而這種“優(yōu)秀”的評價是有多個角度去評價的,我一般從生活、上課、平時和學(xué)生的相處中做出結(jié)論,也有通過學(xué)生們的投票,進行篩選“優(yōu)秀”的小寶貝。在以后的工作中,我會在上完課之后繼續(xù)觀察它們課后的一些動向,希望可以糾正他們生活中的一些缺點,保持一個好的生活習(xí)慣走入接下來的小學(xué)。從中班升入大班后,知道自己是全園最大的哥哥姐姐,幼兒有了一定的自豪感,在戶外活動、升國旗時遇到小班的弟弟妹妹能夠友好的和他們相處,懂得禮讓和愛護。守恒、形狀、數(shù)概念較薄弱,新學(xué)期將重點培養(yǎng)。有個別方面要繼續(xù)加強對幼兒的培養(yǎng)。二、本學(xué)期工作任務(wù)目標(biāo):為了迎接日后的市級示范園的驗收工作,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)細(xì)則,并根據(jù)我班幼兒的特點,制定的總體工作目標(biāo)為:充分利用信息技術(shù)手段,促進幼兒音樂方面的發(fā)展。通過BBS、飛信、班級博客、家長會等多種平臺和途徑幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的家園合作。(二)教育教學(xué)方面開展系列主題活動《比比和朋友》。懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。(三)安全、保健方面:創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。做好疾病預(yù)防工作,做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”。(2)、在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)玩,不大聲嚷嚷,遵守游戲規(guī)則。(2)、愛護材料,玩好后知道放回原處。(2)、遵守規(guī)則,結(jié)束后一起整理棋具。(2)、會及時整理材料,清理這些紙屑。由于時世現(xiàn)狀,家長只能在園門口手把手接送孩子,所以有通知和瑣事用飛信或電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進幼兒及家園之間的交往與交流。四、具體安排:xx月“禮貌節(jié)”主題教育制定學(xué)期班級計劃。結(jié)合全園安全演習(xí),對幼兒進行安全教育。參加新徒手操、器械操、集體舞的練習(xí)。xx月“愛科學(xué)節(jié)”主題教育開展開科學(xué)主題活動圍繞園本教研進行觀摩教學(xué)活動。xx月“體育節(jié)”主題教育慶新年活動。期末園本教材、幼兒藝術(shù)團活動資料整理。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。在方面,除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。七、保育工作方面現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。以下是對我班主任工作做的計劃:一、開學(xué)開展家長會開學(xué)初,我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況,我打算開展一次家長會,向家長們了解孩子情況,同時也向各位家長說明自己本學(xué)期的要做的工作。首先開學(xué)我在幼兒進入幼兒園之前,就會跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好,園里的各種設(shè)備進行清掃消毒,尤其是大班孩子要上課的教室,我會重點的進行打掃,并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進行大面積的消毒,保持教室的干凈健康,讓幼兒開學(xué)無健康隱患。處于這個年齡的他們,正是愛玩的年紀(jì),天性如此,我不會去壓制他們的活潑,因此這新的學(xué)期里,我會跟其他老師一起策劃一些活動出來,在課余之時讓孩子們參加,也是對孩子在園內(nèi)生活的一種調(diào)劑。首先在于豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達自己的觀點。最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育。以集體、小組的活動形式讓幼兒進行學(xué)習(xí)活動。喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼兒在欣賞中不斷地提高。指導(dǎo)年段教師寫好逐日活動計劃,并對活動進行反思,認(rèn)真寫好教學(xué)反思筆記。繼續(xù)辦好“家長學(xué)?!?,以“育兒保健專刊”、“親子活動”、“家長開放日”等活動促進家園溝通,從而提高家長教養(yǎng)水平。幼兒大班班主任工作計劃14經(jīng)過兩年的幼兒園生活,在很多經(jīng)意和不經(jīng)意之中,大班的小朋友成為了幼兒園中的大哥哥和大姐姐,滿懷自豪、興奮的心情來到了大班。大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。在科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運用多種感官方式進行探索活動。能初步感受周圍生活中美好的人,事,物和藝術(shù)的美,并能大膽的在同伴面前表演。部分幼兒膽小怕生不夠自信大膽的表達自己的想法及需求。和諧平等的氛圍,熱情、溫馨的優(yōu)雅風(fēng)格四、教風(fēng):教育與生活一體,真實自然的低聲化教學(xué)。五、具體實施措施。如何開展好環(huán)境教育,首先要遵循幼兒參與性原則、安全性原則、啟發(fā)性原則、需要性原則、特殊性原則、可變化性原則。行開放自信風(fēng)貌結(jié)合本校開展微笑、禮貌服務(wù)活動,我們班級將開展說文明話、用禮貌語活動,在班級創(chuàng)設(shè)禮貌用語的環(huán)境設(shè)施,引導(dǎo)幼兒從生活的一點一滴中規(guī)范自己的行為。培養(yǎng)幼兒的各種能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(2)表述能力的培養(yǎng):結(jié)合中班開展的口語訓(xùn)練活動,繼續(xù)提升孩子的表述能力。這種成就感能幫助幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)、保持注意力。到學(xué)期末使幼兒能自覺的保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而不是在老師提醒下。(2)觀察、繪畫、講述特色開設(shè)問題發(fā)現(xiàn)小明星欄目,引導(dǎo)幼兒主動發(fā)現(xiàn)、積極提問。所達目標(biāo):全班幼兒參與活動,善于觀察。對班級的各項工作做到有商量,有計劃,三位教師達成一致,共同教育幼兒促進幼兒健康成長。根據(jù)班上老師家長的反饋每月作好班級階段小結(jié)。隔周更換家園互動窗的內(nèi)容,開展親子活動,家長開放日,創(chuàng)設(shè)幼兒重點知識欄等活動,讓家長對幼兒園工作有一定的認(rèn)識,從而促進家園溝通,提高教養(yǎng)水平。為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒建立起平等,融洽的同伴關(guān)系,合理安排幼兒一日活動。建立合理的活動的規(guī)則,鼓勵幼兒親自動手動腦,并運用多種形式,多種感官參加活動。(一)上學(xué)期工作情況及其分析。平時能按時按量地給有病的孩子喂藥。(4)午睡時認(rèn)真巡視,根據(jù)孩子的情況增去被子,預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒。主要原因有:(1)教師對主題思考較多,能根據(jù)《綱要》的精神,圍繞相關(guān)內(nèi)容,做好充分的準(zhǔn)備。環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效。游戲材料也能不斷的豐富,游戲環(huán)境不斷完善。分析原因:我們堅持保教結(jié)合,重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成積極向上的班風(fēng)。班級特色教育開展得不夠生動。創(chuàng)設(shè)良好的生活與教育環(huán)境,促進幼兒主動地發(fā)展。切實做好家長工作,促進幼兒更好地成長。(一)加強安全衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長。定期檢查教室環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,避免意外發(fā)生。提供豐富的游戲材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿自由的游戲環(huán)境,并給予幼兒充足的時間和空間開展游戲。通過各種途徑建立起家園互動的橋梁:(1)家校路路通,針對孩子的情況,及時與家長互動、溝通。以電話、約訪、家訪等多種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式,認(rèn)真做好家訪記錄。營造環(huán)境教育的氛圍。采用多種形式,開展環(huán)保教育。通過比較,幼兒體會到草地上空氣清新,懂得樹木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領(lǐng)。水是一切生命賴以生存的基礎(chǔ),怎樣培養(yǎng)幼兒的良好行為和習(xí)慣,讓幼兒知道節(jié)約用水呢?可在幼兒洗手的地方設(shè)計一些較為簡單的圖案、標(biāo)志,告訴幼兒節(jié)約用水的方法,懂得珍惜每一滴水。做好新學(xué)期全體幼兒的常規(guī)教育,使教學(xué)秩序盡早轉(zhuǎn)入正常,按計劃開展教育教學(xué)工作。加強幼兒的安全教育,形成自我保護意識。結(jié)合“重陽節(jié)”開展“我為爺爺、奶奶做件事”的德育主題教育。更新班級網(wǎng)頁,增強實用性和互動性。認(rèn)真做好活動室的清潔衛(wèi)生工作和消毒工作。認(rèn)真配合園部準(zhǔn)備迎新系列活動。布置節(jié)日活動室環(huán)境,開展節(jié)日的教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒動手能力,配合園部進行慶祝元旦迎新系列活動。評選班中“好孩子”、“好家長”、“進步寶寶”。擴展資料:幼兒大班上學(xué)期班主任工作計劃幼兒大班上學(xué)期班主任工作計劃劉有年又是一個新學(xué)期的開始,可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:一、班況分析:新學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒30名,其中難孩有18名,女孩有12名。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。5保證幼兒的游戲時間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能力。3.重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。幼兒的自我保健意識和能力要加強。充分利用家長資源優(yōu)化教育活動,開展家長助教活動。五、安全工作1安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。能完成教師布臵的任務(wù),積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛,避免人為傷害。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。四、家長工作實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。并能及時收拾和整理區(qū)域。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。3能主動地、專心地進行數(shù)學(xué)操作活動;觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。新的學(xué)期新的知識,這個學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。做好班級財產(chǎn)的整理、登記工作。繼續(xù)做好防凍保暖工作。在班中進行“才藝之星”故事表演比賽。開展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理能力比賽。不斷充實與更新班級網(wǎng)頁的內(nèi)容,更好地發(fā)揮其作用。積極開展角色游戲、區(qū)域活動,豐富活動內(nèi)容。結(jié)合“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”開展節(jié)日教育。教授新早操,編排韻律操和午間操。(一)九月份:做好開學(xué)報名收費及宣傳工作,搞好班級衛(wèi)生。在設(shè)計教學(xué)活動時,對原有的教材進行補充,有意識地滲透有關(guān)環(huán)保教育的內(nèi)容。包括錄像、幻燈、故事、兒歌、游戲、繪畫、實地觀察等各種形式對幼兒進行環(huán)保教育,首先要經(jīng)常組織幼兒去實地觀察,例如,幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣,感受到空氣被污染后人會很不舒服。作為幼兒教師應(yīng)積極為幼兒營造環(huán)境教育的氛圍,在幼兒園的四周種植花草樹木。每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”。(3)家長園地,向家長介紹一些有關(guān)的39。師幼共同創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,將環(huán)境的布置與課程相結(jié)合。(二)認(rèn)真開展主題教育、游戲活動等各項活動促進幼兒全面發(fā)展??茖W(xué)、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動,將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動當(dāng)中。圍繞“兒童博物館”的課題,創(chuàng)設(shè)班級特色。(二)工作重點:認(rèn)真開展主題教育、游戲活動等各項活動,促進幼兒全面發(fā)展。(一)工作目標(biāo):加強班級的常規(guī)管理,不斷提高幼兒生活自理能力。我班幼兒的身高、體重差異較大。班級綜合評估。鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),積極參與,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,形成活潑開朗的良好個性品質(zhì)。(3)家園配合比較密切。經(jīng)過一學(xué)期的努力,孩子們飯吃的多了,覺睡得香了,身體也越長越壯了。(3)根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒增減衣物。主要原因有:(1)認(rèn)真制定幼兒體鍛計劃,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容,每天保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間,在活動中能隨時調(diào)整活動量,增強了幼兒的體質(zhì)。在班級布置幼兒作品欄,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,以促進自信心與進取心。我們還將根據(jù)本班主題,領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要,幼兒的興趣,在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻。請家長共同參與活動以增進親子互動及情感。通過家長會,家訪,電訪,發(fā)放幼兒發(fā)展手冊及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,園的表現(xiàn)情況。相互交流經(jīng)驗,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。(一)班級管理。幼兒每人設(shè)置一本小小觀察記錄本能將自己的觀察和發(fā)現(xiàn)在說的39。(1)興趣閱讀特色:結(jié)合本班開設(shè)的蒙氏特色教學(xué)而開展《快
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