【摘要】第一單元方便面的來歷單元分析:一、單元內(nèi)容結(jié)構(gòu):方便面的來歷1、粒粒皆辛苦:①小麥的來歷②身邊的農(nóng)業(yè)2、走進(jìn)食品加工廠:①參觀食品加工廠②生活離不開工業(yè)3、珍惜勞動(dòng)成果:①浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查②節(jié)約從我做起二、單元目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀1、培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、新生農(nóng)民、勤儉節(jié)約的情感態(tài)度;認(rèn)識(shí)科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中有重要作用。
2024-11-30 01:54
【摘要】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:□小學(xué)2,學(xué)科:品德與社會(huì)2,課時(shí):23,學(xué)生課前準(zhǔn)備:一、課前預(yù)習(xí)了解二、完成課后習(xí)題二、教學(xué)課題了解:登臨泰山、欣賞泰山的自然景觀。掌握:泰山壯美的自然風(fēng)景及其燦爛
2024-11-20 03:36
【摘要】《雪域高原--領(lǐng)略雪域風(fēng)情》教案杏園東路小學(xué)仇艷恒教材分析:《領(lǐng)略雪域風(fēng)情》是雪域高原主題中的第一節(jié)活動(dòng)課,本節(jié)活動(dòng)課主要從藏族人民生活各個(gè)方面的衣食住行進(jìn)行探究,在探究實(shí)際生活中了解青藏高原的地理位置氣候,并知道青藏高原特殊的環(huán)境造就了藏族人民獨(dú)特的生活習(xí)慣。通過對(duì)藏族人民待客禮儀的探究,讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞和接納其他民族的習(xí)慣與文化,樹立民族團(tuán)結(jié)
【摘要】多彩的民族節(jié)日廟廊小學(xué)侯友海春節(jié)的來歷?傳說“年”是一種“頭生獨(dú)角,兇猛異?!钡囊矮F,每到臘月最后一天,出來掠食噬人,威脅人類生命的安全。但這種野獸,人們?cè)陂L(zhǎng)期的實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)它有“三怕”——怕聲、怕光、怕紅顏色,人們?yōu)榱蓑?qū)趕它,用紅顏色的桃木砍成牌子掛在門口,稱謂“桃符”。還有的燃燒砍來的青竹子,燃燒時(shí)發(fā)出劈劈啪啪的“聲音”和“光
2024-11-30 23:09
【摘要】廣饒縣廣饒街道辦事處朱家小學(xué)任洪順辭舊歲迎新春山東人民版小學(xué)四年級(jí)品德與社會(huì)第二單元第一課除夕的來歷傳說古時(shí)候,有一個(gè)兇惡的怪獸叫“夕”。它兇猛殘忍,每到歲末便出來害人。后來,人們知道“夕”最怕聲響,于是,農(nóng)歷臘月三十晚上,人們就聚眾燃火,燃燒的竹子不斷發(fā)出巨大的聲響,嚇得“夕”撒腿就跑,再也不敢危害人間了
【摘要】山東人民出版社四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)多彩的民族節(jié)日潑水節(jié)多彩的民族節(jié)日火把節(jié)多彩的民族節(jié)日回民的開齋節(jié)多彩的民族節(jié)日藏族雪頓節(jié)你還知道哪些民族節(jié)日?我們從民族節(jié)日中可以了解到什么呢?民族節(jié)日與這個(gè)民族生活的環(huán)境、生活習(xí)慣、民族傳說和信仰有什么關(guān)
2024-11-30 13:23
【摘要】我們的生活離不開他們主題目標(biāo):1、了解不同行業(yè)的勞動(dòng)者與人們生活的關(guān)系,知道我們的生活離不開社會(huì),離不開大家的勞動(dòng)。2、培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的探究學(xué)習(xí)習(xí)慣。能夠清楚表達(dá)自己的見解,能夠和人和諧交流與合作。3、尊重并感謝不同行業(yè)的勞動(dòng)者,珍惜他們的勞動(dòng)成果。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)到各個(gè)行業(yè)的勞動(dòng)都很重要,社會(huì)離不開每一行業(yè)的勞動(dòng)。
2024-11-19 17:39
【摘要】小調(diào)查?北京西單商業(yè)步行街百貨大樓購(gòu)物中心鄉(xiāng)村集市農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)?綜合類購(gòu)物場(chǎng)所是指經(jīng)營(yíng)商品種類比較齊全的商業(yè)場(chǎng)所。如城市的百貨商店、超級(jí)市場(chǎng),鄉(xiāng)村的集市等。綜合類購(gòu)物場(chǎng)所你認(rèn)為集市與我們的生活有什么關(guān)系,
2024-11-30 23:10
【摘要】走近消防警察消防警察叔叔真勇敢看到熊熊燃燒的大火,我想說……熊熊燃燒的火焰吞噬了許多人的生命,也毀掉了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)!火災(zāi)真可怕!我眼中的消防警察……消防員叔叔排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)行訓(xùn)練。消防員叔叔執(zhí)行水上任務(wù)。工作中的
【摘要】品德與社會(huì)(四年級(jí)上)?什么是消費(fèi)??它是指利用社會(huì)產(chǎn)品來滿足人們各種需要的過程。分為生產(chǎn)消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi)。前者是指物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)資料和生活勞動(dòng)的使用和消耗。后者是指人們把生產(chǎn)出來的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個(gè)人生活需要的行為和過程。?通常講的消費(fèi),是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)。為什么說生活離不開消費(fèi)呢?生活中的衣、
【摘要】119火,讓人類有了光明,讓人們從吃生肉,開始吃熟食,是人類從野蠻邁向文明的標(biāo)志??梢彩撬?---火,給人類帶來了危害。據(jù)統(tǒng)計(jì),2021年共發(fā)生火災(zāi)
【摘要】?我們的家庭收入從哪里來的??我們家的收入情況是怎樣的??父母的工作情況是怎樣的?討論:《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。你曾經(jīng)勞動(dòng)掙過錢么?你知道有哪些小學(xué)生可以
2024-11-11 00:36
【摘要】從“119”談起火災(zāi)的危害觸目驚心:大興安嶺特大火災(zāi)1987年5月6日,中國(guó)大興安嶺的特大森林火災(zāi),造成難以彌補(bǔ)的巨大損失。?大火持續(xù)27晝夜。?85萬立方米牧場(chǎng)存材被毀。?6萬多人無家可歸。?193人在火災(zāi)中傷生。?受災(zāi)群眾10807戶,56092人。?受傷226人
【摘要】山東人民版五年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)《電話連著你我他》教學(xué)實(shí)錄與分析宋厚真平陰縣博士小學(xué)活動(dòng)分析《電話連著你我他》是山東人民出版社《品德與社會(huì)》五年級(jí)上冊(cè)第二單元《天涯若比鄰》中主題一的教學(xué)內(nèi)容。本課是依據(jù)《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》“我是中國(guó)人”第12條中“知道現(xiàn)代通信的種類和方式,學(xué)會(huì)一些常見的通信方法,感受通信與人們生
2024-11-23 00:54
【摘要】心中有祖國(guó)活動(dòng)目標(biāo):1、讓學(xué)生在活動(dòng)中感受和了解新中國(guó)在不同領(lǐng)域取得的輝煌成就。(為此做出突出貢獻(xiàn)的人物代表)2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情,樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想。3、培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的動(dòng)手能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、課前,學(xué)生通過調(diào)查、訪問、上網(wǎng)等多種方式了解祖國(guó)的輝煌成就。2、各小組整合資料,