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成人高考語文作文命題趨勢及答題技巧(文件)

2025-10-10 21:56 上一頁面

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【正文】 保留幾位、是否需要計算合計數(shù)等)。閱卷人員在批閱試卷時,高度緊張而且也很辛苦,如果卷面整潔,會讓閱卷人員賞心悅目;反之,如果卷面涂涂改改、字跡潦草難辨,閱卷人員就會產(chǎn)生一種厭煩的心理。有些考生會擔心,如果按步驟答題并要進行文字說明會浪費寶貴的時間,其實未必。如果最終答案與標準答案相符,不會有什么問題;但如果最終答案與標準答案不符,就苦了閱卷人員。事實上,復卷人員大都只是對已批閱試題的得分,進行加總復核而已。因為是否應該納稅是第一個層次的稅務問題,然后才是繳什么稅、稅額怎么計算、有無違法問題、如何處理等問題。例如,增值稅的納稅義務主要是貨物的內(nèi)銷行為和進口行為,審題時對諸如“銷售或發(fā)出”、“購進或采購”、“進口”等動詞,要作為第一信息迅速抓住,然后才是數(shù)量、金額等方面的信息。對一些重要知識(如:定義概念、原理規(guī)律、公式法則等)“過過電影”。發(fā)揮“進門檻效應”。對于客觀性試題(選擇、填空題)可壓縮答題時間,從而節(jié)約出更多的時間解答后面的大題。三、妥善分步解答,確保爭“分”奪秒評卷采用的是“分段評分”的辦法,在答題過程中,考生應堅持以下兩點:克服“會而不對,對而不全”的通病。從以往考生答卷中可以看出,特別難的題得2分容易,而簡單的題得滿分卻很難。第四篇:成考專升本大學語文作文命題趨勢及答題技巧[定稿]成考專升本大學語文作文命題趨勢及答題技巧精品學習網(wǎng)整理成考專升本大學語文作文命題趨勢及答題技巧,希望能夠?qū)Ω魑豢加?012年備考有所幫助。作文不外乎要解決內(nèi)容和寫法兩方面問題,解決了這兩方面問題,作文就迎刃而解了,在作文中得高分也就不難了。要善于觀察生活,處處做有心人,不能對任何事情都視而不見,聽而不聞。還要深入思考生活。有思想才能有意境,沒有日常積累,寫作就成為無源之水、無本之木。這些知識不僅為考試,對個人發(fā)展和成長也都有啟迪意義。在閱讀優(yōu)秀作品包括書刊雜志上的好文章時,要學其行文方式,學其布局謀篇,學其思路、取材,學其作題。只有解決了內(nèi)容和語言兩方面問題,表情達意的能力、行文的能力才能真正提高,在考試中寫出好作文也就不難了。在去年試卷的現(xiàn)代文閱讀中,1114題涉及對文意、對重要語句的理解分析和概括表達,考生普遍失分很多。這就提示考生只有扎扎實實地學習,全面落實大綱要求,重視知識的遷移,多讀、多練,才有望通過成人高考,步入成人高校繼續(xù)深造。作文是一道含分最高的考題,不少考生對其抱有不切實際的幻想,甚至使用一些非常的手段,如押題、背誦一些范文,等等。此外,考試不再對文體進行限制,考生可根據(jù)自身情況,自由地選擇自己熟悉、擅長的文體。“考生在練習時要注意布局謀篇,搞清作文結(jié)構(gòu),而不要重復的話寫一大堆,這樣既超出字數(shù)浪費時間,又得不到閱卷老師的好感。最后,要注意布局謀篇,嚴格限制字數(shù)。由于成人高考作文采取自擬題目的形式,建議考生把大的題目往小擬??梢韵扔?0分鐘的時間寫完作文,然后再回答其他題目。由于題意明確,大家有話可說,文章大都切題,但有考生用平??催^或?qū)戇^的文章往里套,不少作文有這個痕跡。病句如:“面對競爭劇烈的就業(yè)機會”,“往往走在大街上,會看見……”、“雖然她沒有在經(jīng)濟上給我們的不多,但父親……”。有了足夠的積累,才會文思泉涌。閱讀古今中外的名著也是提高作文水平的重要途徑。積累資料和素材的途徑很多,考生還可以從傳媒材料中獲取信息。有篇作文是個孩子寫的,他感慨自然界的花草樹木,本色自然,直至衰落凋零,感慨人也要真誠,珍愛自己,珍愛他人,對人類行為提出思考。所以,對考生來說,關(guān)注海嘯、關(guān)注國家大事是最基本的要求。那么如何準備話題作文和其他作文考試呢?首先建議考生注重積累材料,關(guān)心國家大事,關(guān)心國際時局,關(guān)注人生,用心體味生活。有的學生在考前突擊背范文,殊不知這樣做有時反而得不償失。首先,兩道題都會做的,應先選高分題做,然后再做低分題,以減少由于時間不足而產(chǎn)生失分。有的考生答案雖然是對的,但中間有邏輯缺陷或概念不清,結(jié)果造成對而不全。先做內(nèi)容比較簡單、題型又比較熟悉的試題,然后再做那些難一點的試題。://這樣,就能產(chǎn)生“旗開得勝、勢在必得”的心理效應(即“進門檻效應”),從而促使思維活動及時進入最佳競技狀態(tài)。二、迅速摸清“題情”,制定解題策略考生在剛拿到試卷時,不必匆匆作答。為了在考試過程中分分秒秒均能發(fā)揮最佳水平,考生在進入考場前應提前進入“角色”——讓大腦開始簡單的思維活動,進入單一的考試情境。把握“事件”信息的一個簡便方法:尋找動詞性詞語。(四)善于抓住主要信息對于計算題和綜合題來
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