【正文】 為濱城區(qū)首批名班主任；被濱城區(qū)人民政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。在我身邊的同事身上同樣凝聚著“正能量”，我們要大量凝聚正能量、傳遞正能量。如果我們13億大中華兒女都在平凡崗位中踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)個人夢想成就精彩人生，我們的中國夢那還是夢么？那是現(xiàn)實！我的演講結(jié)束，感謝大家的聆聽！篇五：我的中國夢演講稿成人版(多篇)在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著一段非常著名的文字：“我這一生，有很多夢想，夢想改造世界，改造國家，改造家庭。在萬里之外的中土大地，有這樣一段話代代流傳。學(xué)會珍惜眼前人，才有力顧及天下事！新時代的青年們，要有做好兒女的覺悟，要有做好伴侶的準(zhǔn)備，要有做好父母的打算！追逐中國夢，要加強社會公德修養(yǎng)！現(xiàn)在的社會上存在一些不良習(xí)氣。在現(xiàn)今的大環(huán)境下，在東西方道德價值觀猛烈碰撞的時代中，有一小部分人，經(jīng)不起糖衣炮彈的轟炸，經(jīng)不起紙醉金迷的誘惑。上個世紀(jì)火得一塌糊涂的美國夢，都是以美國強大的經(jīng)濟實力和文化實力為依托的，而那正是美國經(jīng)濟最繁榮的一段時期。讓祖國強大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢??！經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國更強大，人民更富有。繼承上一輩的中國夢，為了下一代的中國夢，這就是我的中國夢！雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求；而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著！來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進！我的夢，中國夢！我的中國夢演講稿“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。170多年來，無數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個夢，為民族復(fù)興上下求索。盡管我們的夢想實現(xiàn)未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過去相比，夢想的旅程都早已離開原點，夢想的花朵已然開始綻放。第四篇：我們的價值觀演講稿_曹振《我們的價值觀》演講稿測繪學(xué)院 土管1401班 曹振尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是來自測繪學(xué)院的曹振，今天我演講的題目是，我們的價值觀。相反，肯定有很多人說過這樣的話，我要快快長大，離開爸爸媽媽，獨自去闖天下。當(dāng)然，不同的階層，不同的社會環(huán)境、成長環(huán)境等等很多因素都會導(dǎo)致形成不同的價值觀，重要的是，我們的價值觀會把我們引導(dǎo)向一個如何去辨別是非曲直、真假善惡的方向。為什么會出現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)變，就是他們在前進的道路上放松了對自己的警惕，價值觀發(fā)生了扭曲，把貪圖享樂作為第一選擇，把虛名浮利作為第一選擇，慢慢的成了社會的蛀蟲，國家的毒瘤！當(dāng)代大學(xué)生，今后不乏參政議政者，倘若不時刻以史為鏡警醒自己，不時刻審視自己的一言一行，等到價值觀發(fā)生扭曲，走上歪路邪路再去悔悟、流淚，就是為時已晚了。毫無疑問，錯誤的價值觀將引導(dǎo)我們走上歪路、邪路，而一個正確的價值觀，為我們帶來的，則是光明。價值觀的形成，應(yīng)該是一個長期積淀，不斷升華，不斷創(chuàng)新、不斷豐富的歷史過程。先說仁愛，孔子說，仁者愛人，仁愛既是儒家學(xué)說和孔子教育思想的核心概念，也是古今中外一切教育的出發(fā)點和終極目標(biāo)。世界教育史上上經(jīng)久不衰的名著，意大利作家亞米契斯《愛的教育》生動地告訴我們，有愛才有教育，沒有愛就沒有教育。蘇霍姆林斯基說，“和諧全面發(fā)展的核心是高尚的道德”。同時，育人以德為先，培養(yǎng)道德高尚的社會主義建設(shè)者和接班人是擔(dān)負(fù)在我們肩上的崇高使命。儒家經(jīng) 典《禮記》把博學(xué)列為審問，慎思，明辨，篤行等治學(xué)功夫的首位，后被朱熹訂列著名的《白鹿洞教條》。最后說求真，有學(xué)者把浙東學(xué)派的學(xué)術(shù)精神歸納為，經(jīng)世、務(wù)實、兼容、求真。我認(rèn)為，開展“我的價值觀”大討論，既能激發(fā)思考，啟發(fā)民智，發(fā)揮大家共同參與的主動性和積極性；又能匯集民意，形成共識，積聚力量，必將大大推進創(chuàng)新改革，促進科學(xué)發(fā)展。我以為，求真，應(yīng)該成為我們教育工作者最重要的事業(yè)態(tài)度和職業(yè)操守，這就要求我們勇于探索創(chuàng)新，堅持科學(xué)真理，堅持知行合一，堅持實事求是，堅持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。我們常說，要給學(xué)生一滴水，教師要有一桶水，還要有新鮮長流水，博學(xué)就是我們成為優(yōu)秀教育工作者必備的前提和條件；同時，博學(xué)也應(yīng)該成為我們教育者主要的生活方式，通過我們孜孜博學(xué)的生活方式，教育和影響我們的學(xué)生形成博學(xué)的習(xí)慣、學(xué)會博學(xué)的方法，享受博學(xué)的樂趣。再說博學(xué)。我認(rèn)為，一方面，身正為范，樹立高尚的師德，忠誠黨的教育事業(yè)，是我們所有教育工作者最重要的的職業(yè)追求。因此，仁愛，是我們教育價值觀的第一元素，核心要素次說崇德，蘇格拉底指出：美德即知識。溫良者，仁之本也。二是立足教育談價值觀在教育系統(tǒng)開展價值觀大討論，應(yīng)該體現(xiàn)教育事業(yè)的文化特點，體現(xiàn)教育工作者的職業(yè)特點，不能泛泛而談?？梢韵胂?，當(dāng)千千萬萬個你我都帶來一片光明時，中國，便不會黑暗！謝謝大家，我的演講完畢！第五篇：我們的價值觀仁愛崇德，博學(xué)求真——我的教育價值觀浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陳星達在教育系統(tǒng)開展“我們的教育觀”大討論，就是要求我們教育工作者圍繞育人的根本任務(wù)，研討我們共同的教育理想，教育追求和教育情懷。為什么國家領(lǐng)導(dǎo)核心要提出富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善這24字核心價值觀呢？不就是要為這頭醒來的雄獅注入強大的思想和豐滿的靈魂嗎？雄獅是你、是我，是在座的各位！歷史發(fā)展的接力棒總會交接到你我的手上，不宜妄自菲薄，少年強，則國強！在我們前進的道路上，價值觀就是那一盞明亮的指路燈。不知道大家看了沒有，這里面講了有白恩培、周本順、李春城等等這些貪官。而不是給你的孩子，你會作何感想？估計不當(dāng)街罵娘就不錯了。有這么一個小小的例子：小時候，我們覺得誰能夠給我一根棒棒糖，給我一個玩具，那他就是一個好人，又或者說是我要親近的人；成年了，我們覺得誰能夠在事業(yè)上給我拉一把，誰能義無反顧的借錢給我，那他，就是一個值得深交的人；老年呢，可能誰能經(jīng)常性的陪在我身邊，陪我聊聊天說說話，那他估計就是親于骨肉。也許，有的人認(rèn)為，自己夢想的實現(xiàn)，得益于自己的奮斗，這個時代、我們國家并沒有直接為自己做過什么。2011年，姚明在退役發(fā)布會上感言：“感謝這個偉大進步的時代，使我有機會去實現(xiàn)自己的夢想和價值。是的，正是因為有夢想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。我們的祖國現(xiàn)在強大了，人民富足了。以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時候每一個中國人都想自己的祖國強大，祖國強大了，我們才能過上幸福的生活。作為一個年輕公務(wù)員，要樹立起公仆意識，長存敬畏之心，把握好人生的風(fēng)帆！“雄關(guān)漫道