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教師職稱晉升個(gè)人工作總結(jié)(文件)

2025-10-10 21:28 上一頁面

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【正文】 第三篇:教師晉升職稱個(gè)人總結(jié)XXX晉升講師個(gè)人總結(jié)我1979年11月出生,2004年7月畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,自動(dòng)化專業(yè),本科學(xué)歷。積極向黨組織靠攏,于2008年12月成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,我堅(jiān)信,樹立正確的政治方向是干好事業(yè)的前提。任現(xiàn)職以來,我先后擔(dān)任了04高中機(jī)電班、05機(jī)電四班、09數(shù)控電子班班主任。所帶班級多次獲得優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號。在《教育與職業(yè)》2005年第31期發(fā)表論文《XXXXXXX》;在《職業(yè)》2009年6月下旬刊發(fā)表論文《XXXXXXXXXX》;參加編寫的教材《單片機(jī)與可編程控制器學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與技能訓(xùn)練》于2006年8月由山東科學(xué)技術(shù)出版社出版;論文《XXXXXXXXX》發(fā)表在《職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定》2008年增刊。淄博學(xué)院2007教學(xué)標(biāo)兵。淄博學(xué)院20052006學(xué)年嘉獎(jiǎng)。1論文《XXXXXXX》獲得“改革開放三十周年高技能人才培養(yǎng)暨職業(yè)教育培訓(xùn)發(fā)展”征文優(yōu)秀獎(jiǎng)??傊维F(xiàn)職以來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的幫助下,使自己在思想、工作及業(yè)務(wù)上,都有了很大的進(jìn)步,并取得了一些成績。XX 年,參加重慶市普通話培訓(xùn),達(dá)到普通話二級乙等。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)合格的人民教師。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。二、做一個(gè)科研型教師教師從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。所任學(xué)科多次達(dá)到同年級學(xué)科前列,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評,曾多次被評為中小學(xué)優(yōu)秀教師及教育工作者,自己的詩歌、小說、散文以及教學(xué)論文也多次在各級報(bào)刊發(fā)表??傊谄綍r(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。也正是由于我工作努力,成效顯著,我在XX年被縣教委破格借調(diào)到龔灘中學(xué)。3、教育有兩大基本規(guī)律,一是教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系、一是教育與人的身心發(fā)展的關(guān)系。7、1922年通過了“壬戌學(xué)制”,它基本是參照美國的學(xué)制制訂的,通常又稱““””新學(xué)制,是舊中國使用時(shí)間最長的學(xué)制。1了解學(xué)生是教育學(xué)生的基礎(chǔ),它包括了解集體和個(gè)人兩個(gè)方面。A 思想品德教育工作 B 教學(xué)工作C 校外活動(dòng) D 教師的培養(yǎng)工作3、青少年身心發(fā)展的規(guī)律有:(A、B、C、D)A 順序性和階段性 B 穩(wěn)定性和可變性C 發(fā)展的不均衡性 D 個(gè)別差異性4、下列哪些因素制約著教學(xué)內(nèi)容的制定(A、B、C、D)。A 熱愛學(xué)生 B 為人師表 C忠誠于人民的教育事業(yè) D 團(tuán)結(jié)互助8、從以下幾種活動(dòng)中,挑選出教學(xué)過程的活動(dòng)(A、)。錯(cuò)。3、形成技能、技巧是鞏固知識(shí)的中心環(huán)節(jié)。錯(cuò)。錯(cuò)。③社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的積累,需要專門的學(xué)校教育進(jìn)行傳遞。③教師勞動(dòng)的示范性。綜合課的結(jié)構(gòu):①組織教學(xué)。⑤布置家庭作業(yè)。④做好個(gè)別教育工作,促進(jìn)集體的發(fā)展。從方仲永的事例說明,遺傳素質(zhì)好的人,如果離開后天的環(huán)境、教育和主觀努力,是不能得到充分發(fā)展的,人的知識(shí)、才能、思想、觀點(diǎn)、性格、愛好、道德品質(zhì)都是在后天環(huán)境和教育的影響下形成的。②培養(yǎng)選拔班級干部和積極分子,形成班級的核心。③講授新教材。⑤教師勞動(dòng)的個(gè)體性和群體性相結(jié)合。2、教師的勞動(dòng)具有哪些特點(diǎn)?教師工作性質(zhì)任務(wù)和工作對象的特點(diǎn),決定了教師勞動(dòng)的特點(diǎn):①教師勞動(dòng)的復(fù)雜性。而無教師指導(dǎo)的閱讀只能是學(xué)生的自學(xué)法五、簡答下列各題(每題5分,共20分)1、學(xué)校教育產(chǎn)生的主要條件是什么?、①生產(chǎn)力的發(fā)展和剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)使一部分人能夠從生產(chǎn)勞動(dòng)中分離出來,從事專門的教育工作。僅僅有了班級組織,不能標(biāo)志集體已經(jīng)形成。形成技能、技巧是運(yùn)用知識(shí)的中心環(huán)節(jié)。2、教育必須適應(yīng)兒童的身心發(fā)展水平。A 教學(xué)目的 B 課的具體任務(wù)C 學(xué)科特點(diǎn) D 教學(xué)內(nèi)容學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是(C)。A 內(nèi)容正確 B 方法恰當(dāng) C目的明確 D 情感深厚6、世界上最早的教育理論著作是(C)。二、不定項(xiàng)選擇(將正確答案的序號填在題中括號內(nèi),每題1分,共10分)1、教育目的指明了受教育者的(A、C)。9、品德評價(jià)是思想品德教育的一種輔助方法,它有獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰和操行評定 三種方式。5、我國的專職教師大約在奴隸社會(huì)初期出現(xiàn)。第五篇:教師晉升職稱教師晉升職稱《教育學(xué)原理》模擬試卷二(含答案)1、教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展大體上經(jīng)歷了萌芽階段、獨(dú)立階段和發(fā)展階段。還利用自身的寫作特長,積極向各大報(bào)刊投稿,先后在國家級、省級、市級縣級等報(bào)刊發(fā)表了300多篇(首)詩歌、散文小說,成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。在教學(xué)中,我把語文課本知識(shí)的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教研工作,積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。為此,多年來,我不斷從以下三個(gè)方面努力,使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。XX年年9月經(jīng)酉陽縣職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)評為小學(xué)高級教師級,XX年參加重慶市專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語考試,成績合格,獲得d級證書。電氣工程系XXX2009年10月第四篇:教師職稱晉升個(gè)人工作總結(jié)教師職稱晉升個(gè)人工作總結(jié)本人1995年畢業(yè)于酉陽民族師范學(xué)校,1995年8月分配到酉陽縣清泉鄉(xiāng)中心小學(xué),XX年借調(diào)到龔灘中學(xué),一直工作至今,2010年4月獲得縣教委正式調(diào)令,成了龔灘中學(xué)一名名副其實(shí)的教師。1論文《XXXXX》參加由勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)舉辦的20052006科研成果評審,被評為課題類三等獎(jiǎng)。論文《XXXXXX》于2006年被評為第19次淄博市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。淄博學(xué)院2007“平安校園”先進(jìn)個(gè)人。2007淄博市技工院校優(yōu)質(zhì)課評選專業(yè)理論課三等獎(jiǎng)。2006年暑期參加了山東省“金藍(lán)領(lǐng)”技師培訓(xùn),獲得維修電工技師國家職業(yè)資格證書;2007年7月16日至8月3日參加由教育部人事司和高等教育司聯(lián)合舉辦的機(jī)電一體化技術(shù)培訓(xùn),初步具備了本專業(yè)教學(xué)要求的“雙師”素質(zhì);2009年7月22日至7月29日參加第十二期山東高校輔導(dǎo)員培訓(xùn),使自己在學(xué)生管理方面有了較大進(jìn)步。05機(jī)電四班,在XX校區(qū)14個(gè)班周評月評中均列前三名。任現(xiàn)職期間兩次帶領(lǐng)學(xué)生到海信電子有限公司參加工學(xué)結(jié)合,圓滿完成了工學(xué)結(jié)合任務(wù)。任現(xiàn)職期間,我每年參加市人事局組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),均取得了合格證書;參加了2008年全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力3個(gè)科目考試,均達(dá)到合格要求;參加了2007年全國職稱英語理工B級考試得到了84分的成績,達(dá)到合格要求,現(xiàn)擬申請?jiān)u定中級講師職稱。一份春華,一份秋實(shí),讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。③經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí),能在師傅身上學(xué)到更多的知識(shí),能夠獨(dú)擋一面; ④經(jīng)??磿嘧稣n件,常寫論文。當(dāng)然在過去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心:對環(huán)節(jié)設(shè)置精心,課堂提問設(shè)計(jì)精心,對孩子有愛心。拜師學(xué)藝,感觸頗多聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心求教由于我?guī)W(xué)校六、七、八三個(gè)年級的音樂課,教學(xué)任務(wù)非常重。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。關(guān)心學(xué)生,為人師表。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步,積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的06年新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。在這短暫的一年里,我既興奮又激動(dòng)。以上是我任職以來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定再接再厲,努力工作。三、班主任工作情況學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)普同通大學(xué)畢業(yè)生一進(jìn)校就做高一年級的班主任,三年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,尤其是高中班的班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。三年來,我在學(xué)校上了多次公開課。堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。認(rèn)真上好每一節(jié)課。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。在這三年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多老教師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。成績微不足道,只認(rèn)為是對自己工作的一種肯定。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。有針對性,有層次性?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé)?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì)。四、工作實(shí)績:近幾年來,我一直擔(dān)任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),虛心接受別人的意見,一步一個(gè)腳印走到今天。在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí),分別獲得了普通話二級甲等證書、計(jì)算機(jī)方面自學(xué)了電腦的維護(hù)與組裝,flash動(dòng)畫設(shè)計(jì),3
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