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正文內(nèi)容

期末個人工作總結(jié)(文件)

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【正文】 每一單元的基礎(chǔ)知識、重點內(nèi)容打印出來學(xué)生,使學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答?;旧厦恐芏寄芾幂o導(dǎo)和早讀的時間,給學(xué)生加強(qiáng)一些課外的練習(xí)。對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),不好的學(xué)生進(jìn)行教育。師愛是偉大的、神圣的。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。我將利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。在教案抽查中,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。對學(xué)生多加強(qiáng)教育,教會學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué)、老師和家長。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。2010—2011學(xué)第一學(xué)期個人工作總結(jié)擬寫人:左代福2010年12月31日第四篇:個人期末工作總結(jié)(定稿)個人期末工作總結(jié)伴隨孩子們的歡笑聲,本學(xué)期即將結(jié)束,我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。一、孩子們與老師共建的榮譽(yù)在這個學(xué)期中,我們班全體師生參加了許多活動,不僅充分體現(xiàn)了活動意義而且取得了優(yōu)異的成績:在9月份我園舉辦的親子手工制作的表演中,孩子們充分體現(xiàn)了自己的才能,完美的完成了作品,贏得家長的陣陣掌聲,更讓我們無比驚訝幼兒們潛在的才能,看到孩子們認(rèn)真的表現(xiàn)我們倍感欣慰和感動。這些榮譽(yù)不是我們兩個老師的辛勞所得,也不是孩子們的天賦所附,這些是我們各個班級老師和譚園長的配合及關(guān)心幫助下所取得的付出回報,沒有配合就沒有突破,沒有幫助就沒有愛,沒有愛就沒有溫暖,可這些我們都有,所以,在以后我相信我們班的變化比現(xiàn)在一定更加完美。三 關(guān)于教學(xué)工作本學(xué)期加強(qiáng)了孩子的計算、手心算、英語口語等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我就為孩子準(zhǔn)備了:《數(shù)學(xué)練習(xí)本》、《手腦速算練習(xí)冊》等,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織孩子練習(xí)寫數(shù)字等活動。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。對孩子進(jìn)行品德教育,使孩子養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)孩子在家時的表現(xiàn),對孩子進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正孩子不良的習(xí)慣,促進(jìn)了孩子身體健康成長。加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。第五篇:期末個人工作總結(jié)20052006學(xué)上學(xué)期個人工作總結(jié)劉海龍2005.12.28一個緊張而又忙碌的學(xué)期就要結(jié)束了,作為年青教師,我始終堅持教育教學(xué)方針,在校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的關(guān)心和幫助下,圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。由于里面的一些命令全都是英文,記憶起來困難,從而造成學(xué)生對本科目學(xué)習(xí)起來比較困難,易使其對本科目產(chǎn)生厭煩。另外,本學(xué)期還負(fù)責(zé)高二年級internet和高一年級計算機(jī)基礎(chǔ)的講解工作。所以對他們時刻穿插的思想教育工作也是一個重要的方面。能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動,配合學(xué)校開展正常教學(xué)工作。為了彌補(bǔ)工作中存在的不足,在今后的工作里,我還要更加努力的學(xué)習(xí),不斷的完善自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,緊跟時代發(fā)展的步伐,明確自己肩負(fù)的歷史使命,在教育事業(yè)上不斷時步。與組內(nèi)教師共同探討教學(xué)課題,密切協(xié)作,互相幫助,以誠相待。哪個同學(xué)上課沒精神,哪個同學(xué)上課情緒有波動,我都會盡力為他們排憂解難,以便更好地促進(jìn)他們的學(xué)習(xí),并針對學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)以及各種行為而有針對性、有目的的做學(xué)生的思想工作。從總體效果來看,大部分同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)知識掌握方面有了很大提高。另外本學(xué)科是編程類科目進(jìn)階知識,對以后學(xué)習(xí)其它語言有至關(guān)重要的作用,它可以鍛煉編程的基本思路和技巧,特別是本學(xué)期學(xué)習(xí)的各種分支語句,循環(huán)是編程的一個重要部分,掌握它對以后進(jìn)入高等學(xué)府學(xué)習(xí)其它高級語言可以打下深厚的基礎(chǔ),所以應(yīng)時常強(qiáng)調(diào)其重要性,讓同學(xué)們加強(qiáng)認(rèn)識,提高興趣,養(yǎng)成愛編程的好習(xí)慣。為了便于在以后的工作中揚(yáng)長避短,取得更好的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié):一、思想政治方面在本學(xué)期里我始終堅持四項基本原則,全面貫徹國家的教育方針,思想積極要求進(jìn)步,認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)有關(guān)思想政治方面的書籍,關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神,熱愛本職工作,端正工作態(tài)度,并不斷的加強(qiáng)自身思想建設(shè),思想水平不斷提高??傊?,經(jīng)過班級教師的共同配合,孩子的身體及健康都得到很好的發(fā)展。注重培養(yǎng)孩子好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。在日常生活中引導(dǎo)孩子了解自己與集體的關(guān)系,讓孩子知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。他們不再是漠不關(guān)心的表情,他們有了表現(xiàn)欲,更積極把自己最好的一面表現(xiàn)出來,最后功課也能跟得上了進(jìn)展。在孩子們與老師的共同努力下,我班再次發(fā)揚(yáng)奮斗的表演精神,看著一個個小個頭人兒帶著老師的叮囑與期望在賽場上奮力揮灑汗水,感動的不僅是他們自己的爸爸媽媽,還有我們兩位百感交集的老師,我們承認(rèn),我們心里最堅硬的地方被孩子們的天真與不敗的精神給喚醒:我們應(yīng)該要像孩子們健康快樂的活著。我們有汗水,有笑聲,我們有收獲,有感想。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在本班數(shù)學(xué)教學(xué)中受到了學(xué)生的一致好評。堅持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課8節(jié),堅持做好聽課記錄,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。師愛是“超凡脫俗”的愛。作業(yè)及時的批改,認(rèn)真的書寫評語,依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。對學(xué)
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