【摘要】.,....集體備課教案主備人楊冬梅備課組成員(八年級政史地組)黃嬋珍課題課時及授課時間1課時年月日教學目標(學習目標)情感態(tài)度與價值觀目標
2025-06-28 10:45
【摘要】準備默寫1、國家主權的重要性及特性2、主權國家:【地位、基本要素、基本義務、基本權利】3、聯合國:【性質、宗旨、原則、作用、中國與聯合國的關系】要求:能夠構建本框題的知識體系1、政治生活課本、步步高、知識提綱2、政治練習本課前準備中國向51個國家發(fā)出了邀請,最終49個國家的元首、
2025-06-07 13:07
【摘要】管理風險的決定性因素:探討個性和文化的影響DeterminantsofManagerialRisk:ExploringPersonalityandCulturalInfluencesSteveWilliamsSunithaNarendranTheJournalofSocialPsychologyVol.13
2025-03-04 23:28
【摘要】國際關系史上經典名言:“世界上沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人,只有永遠的利益!”—丘吉爾復習目標?(1)理解國際關系的決定性因素是國家利益?(2)理解堅定地維護我國國家利益的重要意義?(3)運用所學知識分析國家間的合作、競爭和沖突的表現和根源,國際
2025-05-12 23:53
【摘要】第八課走進國際社會一、國際關系1、什么是國際關系?內容和基本形式?①含義:②內容:③基本形式:政治關系、經濟關系、文化關系、軍事關系等競爭合作沖突國家之間、國際組織之間以及國家與國際組織之間的關系。其中最主要的是國家與國家之間的關系。一、國際關系1、什么
2026-01-08 06:50
2026-01-10 19:44
【摘要】影響國際關系的因素國際關系①涵義:②內容:③基本形式:政治關系、經濟關系、文化關系、軍事關系競爭合作沖突國家之間、國際組織之間以及國家與國際組織之間的關系。其中最主要的是國家與國家之間的關系。判斷:下列事件哪些屬于國際關系?A.中非合作論壇北京峰會B.胡錦濤會見香港特區(qū)行政長官C.美國對伊拉克發(fā)
2025-07-19 01:56
【摘要】第四單元維護國家利益第八課國家利益至上第2課時堅持國家利益至上道德與法治八年級上冊(RJ)教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課左圖為父親何力1984年在中印邊境地區(qū)原始叢林留影;右圖為兒子何宇恒2022年6月16日在拉薩市留影。父親何力19
2025-08-16 02:06
【摘要】企業(yè)績效與現代企業(yè)理論:分析與思考摘要:關于企業(yè)績效決定性因素問題的理論探析,主要有產權論、超產權論和核心競爭力等三種理論。這三種理論一方面能夠深入到企業(yè)內部來探討企業(yè)效率,由此在理論和實踐上開闊了分析企業(yè)績效的視野;另一方面,它們對企業(yè)本質和企業(yè)績效決定因素的認識各有偏頗,表現出明顯的形而上學特征。為此,本文立足于企業(yè)是生產能力體系與經濟關系的有機整體的基本認識,認為企業(yè)績效是
2025-06-28 11:23
【摘要】WORD資料可編輯遵義市第一高級中學————《政治》公開課教案主題:_國際關系的決定性因素:國家利益講課班級:高一(6)班指導老師:危天利陳燁實習生:謝騰會
2025-05-11 12:01
【摘要】國際關系的決定性因素國際關系的決定性因素國家利益第八課:走近國際社會一、國際關系及其決定因素1、國際關系①涵義:②內容:③基本形式:政治關系、經濟關系、文化關系、軍事關系、宗教關系等競爭合作沖突國家之間、國際組織之間以及國家與國際組織之間的關系。其中最主要的是國家與國家之間的關系。文化關系
2025-05-12 08:28
【摘要】第八課第一框國際社會的主要成員:主權國家和國際組織★新課標要求(一)知識目標1、識記當代國際社會主要有主權國家和國際組織組成,了解主權國家的構成要素及其在國際社會的權利和義務2、理解國際組織的內容及其作用。(二)能力目標提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析判斷國際社會政治現象的能
2025-11-21 16:26
【摘要】美國為什么要打伊拉克?我國處理國際關系的決定性因素:國家利益二、我國處理國際關系的決定性因素:國家利益1、國家交往剪影2、國際關系及其決定因素(1)國際關系的含義、內容、形式(2)國家利益是國際關系的決定性因素(3)國家力量是影響國際關系的重要因素3、堅定地維護我國的利益(1)維護我國國家利益是我國對
2025-10-31 04:49
【摘要】第三框政治生活:崇尚民主與法制【教學目標】識記我國公民參與政治生活的主要內容。理解積極參與公共事務管理的方式及必要性。聯系實際,培養(yǎng)應用能力,運用所學知識結合自己的體會和感受,增強自己參與政治生活的能力。引導學生積極參與政治生活,幻想脫離政治或認為政治與自己無關是錯誤的,樹立民主政治的參與意識。中學生應豐富參與政治生活的方式,進一步了解身邊的政治生活,樹立公民
2025-11-21 04:07
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第9頁共9頁 高中政治關于國家國際關系問題的答題技巧_ 政府 1、政府這樣做的政治學依據。 在《政治生活》里面命題,凡是要求回答:政...
2025-04-05 21:02