環(huán)衛(wèi)所崗位設(shè)置方案(文件)
【正文】 3個(gè)等級(jí)。五、崗位基本條件(一)“各類崗位”都應(yīng)具備的基本條件為：遵守憲法和法律；具有良好的品行；具有崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；具有適應(yīng)崗位要求的身體條件。（2）如果同一職務(wù)任職時(shí)間相同者，任現(xiàn)職以來(lái)獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的優(yōu)先。（3）如果同一職務(wù)任職時(shí)間相同者，2006年7月1日以來(lái)的工作績(jī)效（含2006年春季學(xué)期成績(jī)）、輪崗支教、教材教法考試合格、超基本工作量的任課教師應(yīng)作為考核量化時(shí)，適當(dāng)加分的依據(jù)。重新計(jì)發(fā)的退休費(fèi)，與本單位在職人員執(zhí)行崗位等級(jí)工資的時(shí)間一致。領(lǐng)導(dǎo)小組成員一般由7至9人組成，規(guī)模較小的學(xué)校5至7人，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。要統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，周密部署，及時(shí)研究解決改革中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，科學(xué)制定學(xué)校崗位設(shè)置方案，確保教育事業(yè)持續(xù)健康和均衡發(fā)展。要按照積極、穩(wěn)妥的方針，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，正確處理遇到的矛盾和問(wèn)題，確保改革平穩(wěn)有序進(jìn)行，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。二〇一〇年七月八日XXX市XXXXXX崗位設(shè)置管理方案為順利推進(jìn)XXXXXX崗位設(shè)置管理工作，根據(jù)《XXXX事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行意見(jiàn)》（X辦發(fā)〔XXXX〕XX號(hào)）精神，結(jié)合區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)相關(guān)文件規(guī)定和本單位實(shí)際，制定本方案。管理人員中，正科級(jí)X人，副科級(jí)X人，科員X人，辦事員（見(jiàn)習(xí)人員）X人；工勤技能人員中，高級(jí)工X人，初級(jí)工X人。(一)管理崗位擬設(shè)置管理崗位七級(jí)崗位1個(gè)（正科級(jí)），崗位名稱是俱樂(lè)部主任；八級(jí)崗位1個(gè)（副科級(jí)），崗位名稱是俱樂(lè)部副主任；九級(jí)崗位3個(gè)（科員）。其中，管理崗位9個(gè)，工勤技能崗位2個(gè)。其中：三級(jí)崗位（技術(shù)工高級(jí)）1個(gè)；五級(jí)崗位（技術(shù)工初級(jí)）1個(gè)。六、需要請(qǐng)示說(shuō)明的問(wèn)題由于單位人員數(shù)量較少，結(jié)合XXXXX實(shí)際，各種人員比例最大限度接近于《關(guān)于XXXX自收自支事業(yè)單位崗位設(shè)置的管理指導(dǎo)意見(jiàn)》中所規(guī)定的相應(yīng)比例，考慮管理人員的成長(zhǎng)，請(qǐng)適當(dāng)放寬崗位職數(shù)結(jié)構(gòu)比例。其中1位副校長(zhǎng)兼任學(xué)校工會(huì)主席。三、學(xué)校專業(yè)部主任、項(xiàng)目組組長(zhǎng)（由教師系列專業(yè)技術(shù)人員兼任）。各部常規(guī)的教育教學(xué)工作仍歸屬于學(xué)生科、教務(wù)科統(tǒng)一管理；特色教育教學(xué)活動(dòng)先由相關(guān)部報(bào)主管科室備案，由專業(yè)部組織實(shí)施。學(xué)校聘請(qǐng)專家擔(dān)任項(xiàng)目組顧問(wèn)，指導(dǎo)項(xiàng)目建設(shè)，評(píng)估項(xiàng)目績(jī)效；學(xué)校對(duì)成效突出的項(xiàng)目組給予重獎(jiǎng)，具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法另行制定。（四）總務(wù)科（編制7）會(huì)計(jì)1；出納1；總務(wù)干事3；食堂管理員2。五、專業(yè)技術(shù)崗位：（一）班主任：按20132014年實(shí)際開(kāi)班數(shù)確定崗位數(shù)（校內(nèi)暫定為50人）。六、學(xué)生生活輔導(dǎo)員。長(zhǎng)沙市信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校2013年7月1日。七、學(xué)校外聘保安人員、教學(xué)區(qū)及學(xué)生公寓保潔等工作，按照上級(jí)有關(guān)文件要求全部實(shí)行購(gòu)買服務(wù)的方式，學(xué)校不再招收外聘臨時(shí)工。教師類專業(yè)技術(shù)職務(wù)并享受其相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)待遇的行管人員原則上要求兼課，其標(biāo)準(zhǔn)為：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2節(jié)/周，中層干部及其他人員為4節(jié)/周。（六）保衛(wèi)科：（編制2）安保人員2（七）師訓(xùn)科：（編制1）干事1。（二）教務(wù)科（）教務(wù)干事3；教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)1；（其中，藝馨樓、匯美館2，）。部主任實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，享受校內(nèi)副科級(jí)干部待遇。大專教學(xué)部設(shè)立“學(xué)前教育中高職銜接項(xiàng)目”；中專學(xué)前教育部設(shè)立“諾貝爾搖籃預(yù)備員工制項(xiàng)目”、“小新星雙語(yǔ)項(xiàng)目”；中專信息技術(shù)部設(shè)立“聯(lián)想陽(yáng)光雨露項(xiàng)目”、“華唐信息客服與管理項(xiàng)目”。1人兼大專部主任）。附件：崗位設(shè)置方案附表：XXX市事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表、XXX市事業(yè)單位崗位設(shè)置匯總表；機(jī)構(gòu)編制批文（復(fù)印件)領(lǐng)導(dǎo)任職文件(復(fù)印件)XXXXX工改明細(xì)表、方案表。負(fù)責(zé)制定XXXXX崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)及工作方案，明確改革的方法、步驟和具體操作程序，對(duì)各階段工作的具體時(shí)間提出明確要求，具體督促、實(shí)施完成工作。其中，七級(jí)崗位1個(gè)，八級(jí)崗位2個(gè)，九級(jí)崗位4個(gè)，見(jiàn)習(xí)人員2人（暫不確定崗位等級(jí)）。(二)工勤技能崗位擬設(shè)置工勤技能崗位2個(gè)，%，其中四級(jí)崗位1個(gè)，崗位名稱是中級(jí)工；五級(jí)崗位1個(gè)，崗位名稱是初級(jí)工。其中：管理崗位X個(gè)，％；工勤技能崗位2個(gè)，％。主要職責(zé)和任務(wù)是：堅(jiān)持為改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力服務(wù)，為職工群眾服務(wù)，為推進(jìn)工運(yùn)事業(yè)服務(wù)，以弘揚(yáng)和培育民族精神，滿足職工精神文化需求為目標(biāo)，大力發(fā)展健康向上、豐富多彩、具有時(shí)代特征和工會(huì)特色的先進(jìn)文化，建立與完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的管理體制和機(jī)制，帶動(dòng)職工文化事業(yè)的整體發(fā)展，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工充分發(fā)揮主力軍作用，為全面建設(shè)小康社會(huì)做出貢獻(xiàn)。對(duì)違反規(guī)定濫用職權(quán)、打擊報(bào)復(fù)、以權(quán)謀私的，要追究相應(yīng)責(zé)任。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持以人為本，開(kāi)展深入細(xì)致的思想政治工作。八、組織實(shí)施學(xué)校單位崗位設(shè)置工作，事關(guān)教育人力資源合理配置。（二）任現(xiàn)職以來(lái)，請(qǐng)假時(shí)間累計(jì)達(dá)到六個(gè)
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