社會實踐考核表(文件)
【正文】 ，但與打擊、整治、破案、追逃等業(yè)務(wù)相比，調(diào)解工作長期處于從屬地位，未受到足夠重視，治安調(diào)解不作為考核指標(biāo)，調(diào)解工作做得再好也不能立功受獎，違法調(diào)解行為也被排除在內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督范圍之外。針對當(dāng)前治安糾紛類型增多、難度加大的趨勢，基層民警必須有一個淵博的知識結(jié)構(gòu)。豐富的經(jīng)驗來源于實踐。（三）、耐力要持久。在現(xiàn)實生活中，有一些治安糾紛，不是單純依照法律法規(guī)所能調(diào)解結(jié)束的，必須用新思維、新舉措實現(xiàn)治安糾紛調(diào)解工作的新跨越。由此可見，“說的過”本身說是基層民警的一項基本功。牢固樹立矛盾糾紛無小事的理念，做到抓早、抓苗頭，防止“民轉(zhuǎn)刑”、“民轉(zhuǎn)治”案件發(fā)生。在工作中做到“三勤”：腿勤，每周進(jìn)村入戶開展一次摸排；手勤，做好記錄，建好臺帳，做到底數(shù)清；腦勤，對各類矛盾糾紛分類整理，做到先重后輕，先急后綬統(tǒng)等兼顧。建立矛盾糾紛調(diào)處臺帳，明確案件責(zé)任人，明確調(diào)處期限，嚴(yán)禁拖拉和扯皮現(xiàn)象。第四篇：浙江廣播電視大學(xué)社會實踐考核表浙江廣播電視大學(xué)社會實踐考核表實踐課題對仙居縣旭陽日用品商行應(yīng)收賬款的調(diào)查姓名李學(xué)琴學(xué)號1233001414360年級2012年春專業(yè)會計專科指導(dǎo)老師蔣建新老師教育層次開放?？平?學(xué) 點浙江廣播電視大學(xué)仙居學(xué)院 時間20130509第五篇：浙江廣播電視大學(xué)社會實踐考核表浙江廣播電視大學(xué)社會實踐考核表實踐課題關(guān)于仙居縣旅游業(yè)發(fā)展的調(diào)查姓名林勇勝學(xué)號1233001268855年級2012年秋專業(yè)漢語言文學(xué)指導(dǎo)教師蔣達(dá)康老師教育層次開放本科教 學(xué) 點浙江廣播電視大學(xué)仙居學(xué)院 時間20131109。實行矛盾糾紛化解責(zé)任制度，落實民警包片、包案制度，每月進(jìn)行一次考核和通報。各類上報和收集的矛盾糾紛案件，要做到先階入，查明原因，妥善調(diào)處，克服武斷作風(fēng)，防止矛盾激化。建立以村治保主任、聯(lián)絡(luò)員、警務(wù)室民警為主的“三位一體”矛盾糾紛信息網(wǎng)絡(luò)，及時掌握、收集、上報相關(guān)信息。平時，基層民警在不同的場合，要多與熟人甚至陌生人進(jìn)行口頭交流，不斷提高自己的說話技巧，確保隨時能說、會說，努力把自己培養(yǎng)成為一名出口成章、能說會道、具有幽默感的人民警察。（五）、說功要流暢。因此，對遇到的比較棘手的治安糾紛，基層民警必須在心理上有一個充分的準(zhǔn)備，要有一般不成功調(diào)解誓不罷休的決心和毅力，要有長期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。同時，基層民警要不退后、不怯場，主動加強(qiáng)自身治安調(diào)解能力鍛煉。必要時，可將書本隨身帶，一些報刊剪貼案例隨身帶，直接向當(dāng)事人展示，增加說服力。綱入公安機(jī)關(guān)執(zhí)法考評和目標(biāo)考核范圍進(jìn)行考核獎懲還可以提高公安民警做好治安調(diào)解工作的積極性，使民警更加重視調(diào)解，使調(diào)解工作取得良好的效果。對于確實沒有調(diào)解可能的案件，如雙方分歧太大、拒絕調(diào)解、違反治安管理人拒絕認(rèn)錯、被侵害人堅決不諒解加害人等等，應(yīng)當(dāng)及時收集證據(jù)，及時處理，不要片面強(qiáng)調(diào)而久調(diào)不決，這樣可能更不利于矛盾的解決。因此，在辦理調(diào)解案件時民警應(yīng)樹立構(gòu)建社會主義和諧社會的政治意識，保證不簡單地走過場，認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查取證，耐心細(xì)致的做好治案調(diào)解工作。這樣不僅有利于最大限度地化解社會矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定，而且有利于公安機(jī)關(guān)擺脫被民間糾紛牽扯大部分警力的困境，1集中精力打擊違法犯罪。一些民警對調(diào)解的重要性認(rèn)識不夠，不能將治安調(diào)
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