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正文內(nèi)容

精神文明自查報告(文件)

2024-10-13 19:23 上一頁面

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【正文】 突破口。九十年代初期,在我省率先創(chuàng)建并主持《小學(xué)生鑒定改革》的課題研究。我校開展一系列豐富多彩有教育意義的活動,能使學(xué)生在活動中真正得到教育。主動幫父母做家務(wù)。和同學(xué)外出的時候,要告訴父母去哪里,幾點回來并準(zhǔn)時回家。我校學(xué)生還積極參加了教育局為老城四中患白血病的學(xué)生捐款活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛同胞;多年來,我校每學(xué)期都堅持組織學(xué)生到老年公寓進行聯(lián)誼活動,為老人們送去歡笑和關(guān)愛;安排學(xué)生參加社會實踐活動、種南瓜活動等,通過活動能夠讓學(xué)生積極認(rèn)識生活,學(xué)會在生活中感受愛和付出愛,體會父母的不易,學(xué)會感恩。幾年來,系列化、規(guī)范化的德育工作使我校師生的精神面貌發(fā)生了深刻的變化。學(xué)校工作的成敗主要在教師,提高學(xué)校精神文明建設(shè)質(zhì)量必須從優(yōu)化教師隊伍整體素質(zhì)入手。從2010年開始,首先優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,提拔任用一批工作能力強,業(yè)務(wù)水平高的年輕教師到領(lǐng)導(dǎo)崗位。至今首席教師共做專題講座50人次,做示范課近百節(jié)。扶貧控輟力度不斷加大,全校教職工分別和這些特困生結(jié)成幫扶對子,學(xué)校對貧困生給予減免學(xué)雜費等措施,多年來沒有一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。二是落實嚴(yán)格的工作責(zé)任制。深入貫徹學(xué)習(xí)教育部《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于切實加強和改進高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實施意見》、《教育部等部門關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》等文件精神,進一步搞好館員思想道德建設(shè),把愛國守法、文明誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范深入到每一位職員,提高了全體館員的思想道德修養(yǎng)。(3)強化政治理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我們提高了對科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和馬克思主義群眾觀的認(rèn)識,統(tǒng)一了思想,更新了觀念,改進了作風(fēng),創(chuàng)新了檔案工作內(nèi)容,取得了明顯成效。三、內(nèi)容豐富,形式多樣,積極開展精神文明創(chuàng)建活動 堅持精神文明建設(shè)與文明部門創(chuàng)建活動、業(yè)務(wù)發(fā)展相結(jié)合,豐富活動載體,拓寬活動領(lǐng)域,突出活動特色,廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動。我館在工作上主動找差距,適時提出改進工作思路,并積極實踐,館領(lǐng)導(dǎo)要求職員不能做的自己首先不做,要求職員做到的自己首先做到,在服務(wù)工作中認(rèn)真落實承諾制度。引導(dǎo)本館全體工作人員比精神狀態(tài)、比服務(wù)質(zhì)量、比工作成效,規(guī)范服務(wù)流程,提高辦事效率,全面樹立文明服務(wù)形象,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。以創(chuàng)建文明服務(wù)窗口為目標(biāo),以講文明樹新風(fēng)為主要內(nèi)容,完善行為規(guī)范,建設(shè)文明環(huán)境。對外公開了涵蓋職責(zé)范圍、管理權(quán)限、辦事依據(jù)、辦理程序、辦結(jié)時限為內(nèi)容的服務(wù)承諾,健全完善了首辦(問)負(fù)責(zé)制、一次性告知制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制等制度,不斷促進工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和服務(wù)質(zhì)量的提高。充分發(fā)揚民主,對于檔案館的重大問題的決策,堅持民主集中制原則。以全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、原解放軍檔案館館員劉義權(quán)同志為學(xué)習(xí)榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)他的進取精神、拼搏精神、敬業(yè)精神、自律精神。檔案館的2名負(fù)責(zé)人也于今年的6月和12月認(rèn)真參加了學(xué)校舉辦的校院(處)兩級理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)活動,分別以加強基層黨組織建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和十八大精神專題學(xué)習(xí)為主題,深入細(xì)致地學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章。(2)以開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動和創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育為契機,倡導(dǎo)和弘揚不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷提高的新風(fēng)氣,建立長期學(xué)習(xí)制度,大力開展學(xué)習(xí)型檔案館建設(shè),強化干部職工思想政治工作,提高黨員干部和職工隊伍的思想政治素質(zhì)。二、突出學(xué)習(xí)教育,提高干部職工的思想道德水平和政治業(yè)務(wù)素質(zhì) 一年來,檔案館圍繞著愛校愛崗、勤奮敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的主題,深入開展了豐富多彩的教育學(xué)習(xí)活動。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任機制健全,確保精神文明建設(shè)活動的扎實推進 一是高度重視精神文明建設(shè)工作,始終把精神文明建設(shè)工作擺在突出的位置,經(jīng)常聽取工作匯報,了解情況,提出要求。對青年教師而言,無疑是一次難得的學(xué)習(xí)機會,實現(xiàn)了經(jīng)驗的共享,豐富了他們的專業(yè)結(jié)構(gòu);對教師隊伍整體而言,“首席制”促進了教師的自主學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí),使理論知識內(nèi)化為自己精神世界的組成部分,轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念,改進教學(xué)行為;通過學(xué)習(xí)、反思,使教師總結(jié)出自己的成功經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務(wù)能力水平,豐富了自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),從而加速了我校教師專業(yè)發(fā)展的進程。領(lǐng)導(dǎo)的表率作用,獎優(yōu)罰劣的激勵機制,調(diào)動了教師平素大練基本功的積極性。從而建設(shè)起一支師德奉獻(xiàn)化的教師隊伍,涌現(xiàn)出國家級優(yōu)秀課教師9人次,省級優(yōu)秀課62人,先后有12位教師參與省編教輔的編寫工作,市級優(yōu)秀課近百人。教學(xué)樓內(nèi)1384名學(xué)生行走成行,良好的精神風(fēng)貌贏得了社會各界人士的一致好評。家長學(xué)校授課兩次,結(jié)合新時期學(xué)生的實際怎樣對青少年教育,實行學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育取得好的效果。學(xué)習(xí)和父母多交流,做事多向父母、長輩請教。得到父母、長輩的幫助時,要說謝謝!學(xué)會對父母和長輩表達(dá)自己的愛。學(xué)校政教處同時推出了“孝敬長輩,我在行動”活動,倡導(dǎo)全體學(xué)生做孝敬父母的孩子,并切實根據(jù)學(xué)生的生活實際,提出了孝敬父母要做到的十件事:好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報父母。這種實驗取得了極大的成功,一直延用至今。另外,我校還與81411部隊、86063部隊結(jié)成精神文明共建單位。德育工作是學(xué)校開展精神文明建設(shè)的主渠道。對班級“四位一體”的百分考核又促使學(xué)生時刻進行自我約束,努力按日常行為規(guī)范去做,以維護班集體的榮譽。”為主題,四個教室使用功能各不相同,貝多芬、肖邦??世界級中外著名音樂家的畫像和生平簡介,讓人肅然起敬;藝術(shù)家的至理名言叫人感悟于音樂的神奇力量。繪畫
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