節(jié)約糧食主題班會(文件)
【正文】 主持人：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，雖然我們現(xiàn)在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。經(jīng)濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。從此，毛澤東的女兒再也不浪費食物了。我想采訪一下我們班上的同學，你們以前有沒有浪費過糧食呢?以后會怎么做?通過剛才的采訪，我知道我們班上的同學以前也有浪費糧食的不良行為，不過大家都表示以后改正，我聽了很高興!現(xiàn)在，大家一起來齊讀幾句關于勤儉節(jié)約的名言來警戒自己吧?！T葛亮每一食，便念稼檣之艱難。同學們，請珍惜糧食吧!從我做起，從今天做起，愛惜糧食，節(jié)約糧食，做一名愛惜糧食的小衛(wèi)士!?！獏蔷?三、總結主題班會老師：同學們，老師現(xiàn)在很高興，因為我們師生共同經(jīng)歷了一次成功的教育，同學們在愉悅的氛圍中，真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義，更學會了如何去節(jié)約糧食。半絲半縷，恒念物力維艱?，F(xiàn)在大家的生活水平提高了，浪費糧食的現(xiàn)象在我們身邊也越來越多。毛澤東的女兒有一次上學吃窩窩頭時，只把里面的棗掏出來吃，其余的都扔掉?，F(xiàn)在，有請同學為大家講一講偉大領袖毛主席勤儉節(jié)約的事例，讓我們在聆聽中互勉互勵吧。播放課件：課件內容(農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們全然不顧，依然勞作不已。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進的不良現(xiàn)象，請看圖片：(課件出示學生浪費食物的圖片)老師：這種浪費現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，同學們的身上，甚至整個社會浪費糧食的現(xiàn)象都很嚴重。培養(yǎng)學生物盡其用，不浪費糧食，愛惜糧食，節(jié)約糧食的好品質。（4）出示圖片，你認為他們做的對嗎？為什么？踐行動（1）反思自己平常的浪費行為（指名說一說）。（4）觀看《缺糧危機》視頻。（4）談談你對這一現(xiàn)象的看法，請人說說。二、活動理念本節(jié)班會課主要以“育德班會四步法”為主，讓學生們通過“自主、合作、探究”的方法，懂得節(jié)約糧食的迫切性和重要性，從而學以致用，力行實踐，爭做“光盤俠”，爭做節(jié)約小達人。（貼橫幅“10月16日——世界糧食日”）讓我們都來記住這一天。（2）在家中吃飯應該怎樣做？（指導學生具體做到不在飯桌上撒飯粒；吃多少盛多少，不剩飯，不想吃的東西不能隨意扔掉。仔細聽糧食讓我們牢記什么？（出示一粒米與糧倉圖，同時播放第四小節(jié)錄音）糧食讓我們牢記什么呢？師問：如果我們都來把糧食當成寶，節(jié)約每一粒米，會怎樣呢？跟老師一起算一算。出示圖片＜董必武讓女兒撿起飯粒＞（2）糧食聽到同學們說要愛惜他們，非常高興，還有話對同學們說，我們來聽一聽。播放錄音：《鋤禾》，學生一起背誦。）師：好，我們謝謝水稻先生的精彩表演，下面請小麥女士來說一下吧?。?）同學們，你知道我能做成哪些食品嗎？（據(jù)學生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。板書：糧食二、糧食來之不易1．糧食今天有許多許多心里話想對同學們說，你們想聽嗎？（課件出示自制糧食擬人動畫，同時播放課文第一小節(jié)錄音）讓我們先請水稻來說一說吧！（1）小朋友，這是一碗普通的白米飯（出示實物白米飯），而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。3．大米、白米飯實物。2．愛護莊稼，不踐踏。2．知道糧食來之不易。你拍九，我拍九，養(yǎng)成飲食好習慣。你拍五，我拍五，餐具消毒不可少。同學們,平安在哪里？只要你認真對待生活中的小細節(jié),平安就會與你如影相隨,：讓我們一起朗誦《健康伴我行》你拍一，我拍一，食品安全要注意。相信每位同學都有所收獲，有所感悟。我們應該尊重農(nóng)民伯伯的勞動，做到愛惜糧食，不浪費糧食。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。（課件出示《白米飯》：白米飯，噴噴香，農(nóng)民伯伯種的糧，我們吃飯要愛惜，浪費一粒不就當。吳
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