人教版語(yǔ)文八上愛(ài)蓮說(shuō)同步測(cè)試1-資料下載頁(yè)

【摘要】《愛(ài)蓮說(shuō)》綜合--lygfx（三）閱讀《愛(ài)蓮說(shuō)》一文，完成18-21題。（12分）水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃．。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯．清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻．玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后

2024-12-03 09:22

人教版歷史八上辛亥革命同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】辛亥革命試題一、單項(xiàng)選擇題1.（2021年1月上海市青浦區(qū)高三期末23題）語(yǔ)匯出現(xiàn)頻率的高低可以反映國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)主題的變化。下列哪些語(yǔ)匯最有可能出現(xiàn)在1912年元旦中國(guó)各報(bào)刊上A．北京、義和團(tuán)、八國(guó)聯(lián)軍、賠款、“新政”B．臨時(shí)政府、孫中山、共和、三權(quán)分立C．新文化、北洋軍閥、實(shí)業(yè)救國(guó)、張謇D．革命、中國(guó)共產(chǎn)

2024-12-03 10:21

新人教版生物必修3第4節(jié)群落的演替同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】《群落的演替》練習(xí)2【鞏固教材－穩(wěn)扎穩(wěn)打】1．下列群落演替系列中，哪一種演替屬于初生演替()A．從湖底開(kāi)始的水生演替B．草原的放牧演替C．農(nóng)田棄耕后的恢復(fù)演替D．砍伐森林的恢復(fù)演替2．以下哪一項(xiàng)是原生演替的例子？A蘚→地衣→草本植物B地衣→草本植物→蘚C

2024-11-15 21:08

人教版地理八上河流和湖泊同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)氣候多樣季風(fēng)顯著（2）使用人：_____八年級(jí)___班上課:10月日學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解我國(guó)的氣候特征，培養(yǎng)學(xué)生分析氣候特征的技能。使學(xué)生明確氣候也是一種資源，而且是我國(guó)非常豐富的資源，但同時(shí)我國(guó)也是災(zāi)害性天氣頻發(fā)的國(guó)家，所以因地制宜、合理利用資源、使人和環(huán)將相互協(xié)調(diào)發(fā)展是至關(guān)重要

2024-11-16 00:21

新人教版生物必修3第1節(jié)種群的特征同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)種群的特征一、選擇題l．某個(gè)稻田的所有昆蟲(chóng)可稱(chēng)為()A．一個(gè)種群B．多個(gè)種群C．一個(gè)群落D．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)2．在一塊草原上，有8戶(hù)牧民。每戶(hù)牧民各養(yǎng)了l群羊，其中，有6戶(hù)養(yǎng)的是綿羊，有2戶(hù)養(yǎng)的是山羊，這8群羊是()A．1個(gè)群落B．1個(gè)種群C．

2024-11-15 21:09

人教版語(yǔ)文八上三峽同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】酈道元《三峽》2021——2021年全國(guó)各省市中考試題匯編1、2021南京[甲]若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。[乙]至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到(又作“至”)江陵，其間千二百里

2024-12-03 09:23

人教版語(yǔ)文八上游山西村同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】1.河南20212.江蘇徐州2021游山西村3.廣東廣州2021游山西村4.湖北咸寧2021游山西村河南202120．請(qǐng)概括詩(shī)人游山西村時(shí)的所見(jiàn)所聞。（2分）21．“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句，你認(rèn)為人們會(huì)在什么情況下引用它？為什么？（2分）20．

2024-12-03 09:22

人教版語(yǔ)文八上落日的幻覺(jué)同步測(cè)試2套-資料下載頁(yè)

【摘要】落日的幻覺(jué)一、給下列加點(diǎn)的字注音綺麗（）殷紅（）墜落（）鑲（）絢麗（）衰減（）塵埃（）吟詠（）二、解釋下列詞語(yǔ)1、日薄西山2、氣息奄奄3、夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏4、綺麗5、衰減

2024-11-16 15:39

新人教版八上第1節(jié)光的直線(xiàn)傳播1-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章光現(xiàn)象第一節(jié)光的傳播一、光從哪里來(lái)_______光源在黑暗的屋子里，人為什么看不見(jiàn)東西？思考？分析:在漆黑的屋子里,我們什么也看不見(jiàn),這是由于沒(méi)有光的緣故.我們要看見(jiàn)物體,必須要有光進(jìn)入我們的眼睛,必須有光源.思考：什么是光源呢?月亮是

2024-12-01 00:56

新人教版八上第1節(jié)光的直線(xiàn)傳播ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】光物理學(xué)中，把能自行發(fā)光的物體稱(chēng)為光源光源的分類(lèi)天然光源:太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)、水母、電鰻等等人造光源：開(kāi)著的燈、點(diǎn)燃的蠟燭等等陰影區(qū)光屏光源擋光板影子是如何形成的?光在傳播過(guò)程中，遇到不透明的物體，

2024-11-19 03:50

新人教版八上第4節(jié)光的折射ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】光的折射1、在一只碗中放一枚硬幣，移動(dòng)碗，使硬幣剛好被碗口邊緣遮住而看不見(jiàn)。再向碗中徐徐倒入水，你又觀察到什么現(xiàn)象？2、把一根筷子斜插入碗內(nèi)水中，你觀察到什么現(xiàn)象？光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射。光從空氣斜射入水中時(shí)，光線(xiàn)是向哪個(gè)方向發(fā)生偏折？入射光線(xiàn)空氣界面

2024-11-18 18:27

新人教版八上第4節(jié)光的折射ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】光在的介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的同種均勻下一頁(yè)插在水中的鉛筆，看上去好象折斷，如右圖；盛了水的碗，看上去好象變淺了。這是為什么呢？水中的鉛筆好像折斷了退出下一頁(yè)插在水中的筷子，看上去好象折斷，（如右圖；盛了水的碗，看上去好象變）淺

2024-11-18 18:27

新人教版八上第2節(jié)光的反射ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】說(shuō)課稿光的反射定律教材版本：九年義務(wù)教材人教課標(biāo)版單位：武宣縣黃茆中學(xué)說(shuō)課者：韋啟念１、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容、對(duì)象本節(jié)由人民教育出版社出版，義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)，八年級(jí)物理上冊(cè)第二單元第二節(jié)《光的反射》的內(nèi)容。2、教學(xué)作用地位它是本章的教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，也是初中光學(xué)的核心內(nèi)容之一，是光沿直線(xiàn)傳播

2024-11-30 14:06

人教版物理八下25光的色散5-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道光的色散現(xiàn)象和原因2．知道光的三原色是什么？3．知道物體顏色的成因？自主學(xué)習(xí)：閱讀課本51-53頁(yè)回答下列問(wèn)題1、色散：牛頓用把太陽(yáng)光分解成的現(xiàn)象叫做色散。

2024-12-09 09:49

新人教版語(yǔ)文八下敬畏自然同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】11、敬畏自然嚴(yán)春友學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理清層層推進(jìn)的論述思路，了解反問(wèn)的作用2、揣摩課文中富有哲理、形象的語(yǔ)言特點(diǎn)并學(xué)習(xí)運(yùn)用3、了解人與自然和諧統(tǒng)一的道理，增進(jìn)對(duì)自然的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)教學(xué)過(guò)程：預(yù)習(xí)獨(dú)學(xué)一、導(dǎo)語(yǔ)二、檢查預(yù)習(xí)。(1)給下列加點(diǎn)字注音。鯤()鵬

2024-12-01 10:28

新人教版八上第5節(jié)光的色散同步測(cè)試-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

新人教版八上第5節(jié)光的色散同步測(cè)試(完整版)

新人教版八上第5節(jié)光的色散同步測(cè)試(更新版)

新人教版八上第5節(jié)光的色散同步測(cè)試(專(zhuān)業(yè)版)

新人教版八上第5節(jié)光的色散同步測(cè)試(留存版)