【摘要】四邊形平行四邊形梯形等腰梯形菱形四邊形邊數多于四的多邊形矩形正方形正多邊形在ABCD中,∠A=48°,BC=3cm,則∠B=,∠C=,AD=
2024-11-06 17:28
【摘要】23415課前預習……………..…課堂導學……………..…課后鞏固……………..…核心目標……………..…能力培優(yōu)………………….平行四邊形平等四邊形的性質(二)核心目標掌握平行四邊形的對角線互相平分的性質,能靈活地運用平行四邊形的性質
2025-06-18 12:18
【摘要】23415課前預習……………..…課堂導學……………..…課后鞏固……………..…核心目標……………..…能力培優(yōu)………………….平行四邊形平等四邊形的判定(三)核心目標掌握三角形的中位線的概念和定理,靈活應用三角形的中位線定理解決有關
【摘要】23415課前預習……………..…課堂導學……………..…課后鞏固……………..…核心目標……………..…能力培優(yōu)………………….平行四邊形平等四邊形的判定(二)核心目標掌握平行四邊形的判定方法,并會簡單運用.課前預習相等
【摘要】 特殊的平行四邊形 矩形有一個角是直角的平行四邊形叫做 ,也就是長方形.?質矩形的四個角都是 ;矩形的對角線 .?組鄰邊長分別為3cm和4cm,則它的對角線長是 .?質直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的 .?
2025-06-14 14:13
【摘要】 菱形有一組鄰邊 的平行四邊形叫做菱形.?質與判定相等相等相等垂直平分相等互相垂直ABCD中,AC=8cm,BD=6cm,則菱形ABCD的周長為 .?積等于對角線乘積的 .?對角線長分別是4c
2025-06-14 14:14
【摘要】23415課前預習……………..…課堂導學……………..…課后鞏固……………..…核心目標……………..…能力培優(yōu)………………….平行四邊形平等四邊形的性質(一)核心目標理解平行四邊形的定義及有關概念;掌握平行四邊形的對邊相等、對角相等
【摘要】23415課前預習……………..…課堂導學……………..…課后鞏固……………..…核心目標……………..…能力培優(yōu)………………….平行四邊形平等四邊形的判定(一)核心目標理解平行四邊形的判定方法,并學會簡單運用.課前預習,四邊形
【摘要】 平行四邊形的判定學前溫故新課早知邊形的定義:有兩組對邊分別 的四邊形叫做平行四邊形.?邊形的性質:平行四邊形的兩組對邊分別 且 ,兩組對角分別 ,對角線 .?平行平行相等相等互相平分學前溫故新課早知邊
2025-06-12 12:04
【摘要】教案內容備課記錄第十八章《平行四邊形》復習課教案【教學目標】1、通過對幾種平行四邊形的回顧與思考,使學生梳理所學的知識,系統(tǒng)地復習平行四邊形與各種特殊平行四邊形的定義、性質、判定方法;2、正確理解平行四邊形與各種特殊平行四邊形的聯(lián)系與區(qū)別,在反思和交流過程中,逐漸建立知識體系;3、引導學生獨立思考,通過歸納、概括、實踐等系統(tǒng)數學活動,感受獲得成功的體驗,形成科
2025-04-16 23:15
【摘要】第十八章 平行四邊形 平行四邊形 平行四邊形的性質學前溫故新課早知邊形的內角和是 .?線平行,同位角 ,內錯角 ,同旁內角 .?360°相等相等互補邊形:兩組對邊分別 的四邊形是平行四邊形.平行四邊形用 表示.?
2025-06-13 12:19
【摘要】xxxXXXXX學校XXXX年學年度第二學期第二次月考XXX年級xx班級姓名:_______________班級:_______________考號:_______________評卷人得分一、綜合題(每空?分,共?分)1、如圖1,在△ABC中,∠ACB為銳角,點D為射線BC上一點,連接AD,以AD為一邊且在AD的右側作正方形ADEF.
2025-06-28 09:21
【摘要】平行四邊形的判定第1課時【基礎梳理】平行四邊形的判定:(1)兩組對邊_________的四邊形是平行四邊形.(2)一組對邊___________的四邊形是平行四邊形.分別相等平行且相等:兩組對角_________的四邊形是平行四邊形.:對角線_________的四邊形是平行四邊形.分別
2025-06-12 12:44
【摘要】第十八章平行四邊形平行四邊形平行四邊形的性質第1課時【基礎梳理】一、平行四邊形的定義及表示方法:兩組對邊分別平行的四邊形.:平行四邊形用“__”表示,如平行四邊形ABCD記作“______”.??ABCD二、平行四邊形的性質對邊_____,對角_____.三、兩平
2025-06-20 05:35
【摘要】平行四邊形的判定第1課時BCAD:如圖(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形∴()(定義)(2)∵()∴四邊形ABCD是平行四邊形()AB∥CD,
2025-06-17 03:56