群眾路線(xiàn)集中學(xué)習(xí)發(fā)言提綱(文件)
【正文】 、下步改進(jìn)措施及努力方向結(jié)合個(gè)人思想和工作、生活實(shí)際，按照《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》《黨員權(quán)利保障條例》《黨組工作條例》《領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》以及中央八項(xiàng)規(guī)定、總公司黨組18條規(guī)定和鐵路局、局黨委20條等黨規(guī)黨紀(jì)要求，針對(duì)存在的問(wèn)題，說(shuō)清需要從哪些方面改正自身不足，并提出下一步努力的方向和改進(jìn)措施。一、認(rèn)識(shí)和體會(huì)以先進(jìn)典型為榜樣，提升精神境界有這樣一則寓言：龍門(mén)太高，鯉魚(yú)們紛紛請(qǐng)求龍王降低門(mén)檻，然后都輕松跳過(guò)了，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，跳過(guò)龍門(mén)的鯉魚(yú)還是鯉魚(yú)，并沒(méi)有真正變成龍。郭明義從復(fù)原到鞍鋼工作，先后從事七個(gè)不同的工作，可無(wú)論做什么都兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，干一行愛(ài)一行、鉆一行精一行，創(chuàng)造了一流的業(yè)績(jī)。精神的懈怠，必然帶來(lái)斗志的衰退，作風(fēng)的松散，事業(yè)的滑坡。龔全珍的先進(jìn)事跡激勵(lì)著我們，要永遠(yuǎn)保持振奮的精神狀態(tài)，敢于擔(dān)當(dāng)，對(duì)于應(yīng)該做的事，頂著壓力也要做，對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任，硬著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)，要勇于創(chuàng)新，積極為推動(dòng)全局改革發(fā)展做出努力，貢獻(xiàn)力量。以時(shí)代楷模谷文昌為例，解放初期，谷文昌頂著壓力、冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，向縣委提議把“敵偽家屬”改為“兵災(zāi)家屬”，使這些人免受政治歧視；面對(duì)東山風(fēng)沙肆虐、惡劣的自然環(huán)境和人民群眾擺脫貧困的期盼，谷文昌同志立下誓言“不治服風(fēng)沙，就讓風(fēng)沙把我埋掉”，帶領(lǐng)東山人民“上戰(zhàn)禿頭山，下戰(zhàn)飛沙灘，綠化全海島，建設(shè)新東山”，把昔日荒涼的海島打造成為“東海綠洲”。郭晉龍參加工作30多年來(lái)，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力破解生產(chǎn)中的技術(shù)難題，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，成為全路知名的焊軌技術(shù)專(zhuān)家。和平建設(shè)改革年代，石油鐵人王進(jìn)喜、全心全意為民服務(wù)的焦裕祿等等，都是一面面鮮活的旗幟。相對(duì)于這些楷模典范，我的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)勁頭明顯不足。工作業(yè)績(jī)不優(yōu)在工作上，雖然能夠盡職盡責(zé)，但工作業(yè)績(jī)還不夠優(yōu)秀?？朔麡O思想，保持振奮的精神狀態(tài)精神狀態(tài)好，人的全部因素和潛力才能調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能富有創(chuàng)造力和高效率。這就要求我們每一名共產(chǎn)黨員都要胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo)，立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作成績(jī)，并通過(guò)自己的模范帶頭作用，帶領(lǐng)群眾共同奮斗。以上是我的發(fā)言提綱，有不當(dāng)之處，請(qǐng)各位同志批評(píng)指正。因此，一要客服消極思想，不迷茫，對(duì)工作要有客觀、全面、清醒的認(rèn)識(shí)；二要不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，看清情勢(shì)變化和自身的問(wèn)題，找準(zhǔn)前進(jìn)方向，努力超越自我不止步；三要用于探索，開(kāi)拓創(chuàng)新?？傊诒举|(zhì)工作方面，還有很大的提升空間，還需要不斷的努力。先鋒模范作用發(fā)揮不好黨員的先鋒模范作用是指黨員在人民群眾中應(yīng)該產(chǎn)生的影響，即在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會(huì)活動(dòng)中，通過(guò)自己的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動(dòng)周?chē)娜罕姽餐瑢?shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線(xiàn)的行動(dòng)。比如，不注重理論學(xué)習(xí)和思想政治工作，不能用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，更不能在實(shí)踐中不斷加深對(duì)理論的理解。我們要在工作中以刻苦鉆研、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)；要以日益進(jìn)取、勇當(dāng)先鋒的進(jìn)取精神為標(biāo)尺，立足本職工作，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上努力創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。以先進(jìn)典型為標(biāo)尺，立足崗位創(chuàng)優(yōu)異業(yè)績(jī) 以先進(jìn)典型為標(biāo)尺，可以知優(yōu)劣。沒(méi)有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破；沒(méi)有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越；沒(méi)有觀念的領(lǐng)先，就不會(huì)有發(fā)展的率先。以時(shí)代楷模龔全珍為例，龔全珍是一名年逾90、有著60多年黨齡的老黨員。檢視自身，總是局限于專(zhuān)業(yè)背景，工作拖沓畏難，應(yīng)該以郭明義為榜樣，主動(dòng)根據(jù)工作需求刻苦鉆研新知識(shí)、勇于嘗試新領(lǐng)域。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，就要有好榜樣，以先進(jìn)典型為榜樣，自覺(jué)檢視自己存在差距和不足，有利于明確努力方向，增強(qiáng)先鋒意識(shí)，提升精神境界。第五篇：第四專(zhuān)題集中學(xué)習(xí)討論發(fā)言提綱第四專(zhuān)題集中學(xué)習(xí)討論發(fā)言提綱呼鐵局黨校 管理教研室 王芳按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的相關(guān)部署及第四專(zhuān)題集中學(xué)習(xí)討論的相關(guān)要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了焦裕祿、楊善洲等時(shí)代楷模事跡，李銀生、陳海波等鐵路先進(jìn)典型實(shí)際，以及郭晉龍、孫琦等我局涌現(xiàn)出的黨員先進(jìn)事跡。，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭踐行新時(shí)期鐵路精神，保持健康生活方式，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。在結(jié)構(gòu)上，原則上應(yīng)包含談體會(huì)、找差距、提整改方向
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