【正文】 導(dǎo)、各位老師：大家好!今天，我有幸作為輔導(dǎo)員代表上臺(tái)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。悄然回首，在輔導(dǎo)員的工作崗位上我已耕耘了十多個(gè)年頭，曾有過年輕氣盛的躁動(dòng)，也有過淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。做為教育工作者在一定范圍內(nèi)不嚴(yán)，就等于放縱學(xué)生，是不利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，不利于學(xué)生健康發(fā)展的。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格。當(dāng)然嚴(yán)不是隨心所欲的嚴(yán)，不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生，而是要做到嚴(yán)中有度，使學(xué)生對(duì)老師敬而愛之。趙，一個(gè)文靜又有點(diǎn)好動(dòng)的可愛女生，父母離異，跟著奶奶過日子?！彼浅芬獾攸c(diǎn)點(diǎn)頭，那天的作業(yè)做得特別棒，當(dāng)之無愧的班級(jí)之星。但一年級(jí)的孩子還比較小，他們的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的督促。電話、校信通、放學(xué)時(shí)與家長(zhǎng)的短暫接觸，都為我與家長(zhǎng)的交流提供了便捷的平臺(tái)。為此，我將進(jìn)一步加大教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解，同時(shí)加強(qiáng)文學(xué)知識(shí)的閱讀積累，在充分提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，力求做到工作細(xì)致、耐心，教育形式豐富、創(chuàng)新，教育內(nèi)容豐厚、更新，教師形象溫和、清新，讓躁動(dòng)的心變得平和充實(shí)并滿懷信心!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2005年，我畢業(yè)留校成為一名輔導(dǎo)員，9年光陰，一直用“選擇自己喜歡的，愛我所選擇的”這句話來激勵(lì)自己；9年光陰，早已習(xí)慣日出而作卻不知何時(shí)能歸的作息時(shí)間；9年光陰；雖然前一天已經(jīng)累得感覺不會(huì)再愛，可第二天仍然原地滿血復(fù)活；9年光陰，雖然還是賣萌嘟嘴剪刀手，卻更練就了一名外剛內(nèi)柔女漢子。所以，學(xué)生們拿了一句話來形容我們,那就是：輔導(dǎo)員就是全能的、萬能的、打了雞血，踩著風(fēng)火輪的super man。學(xué)校也積極的為我們輔導(dǎo)員的發(fā)展創(chuàng)造著優(yōu)質(zhì)的環(huán)境和氛圍，憂我們所憂，想我們所想；學(xué)校也大力的給我們輔導(dǎo)員提供參加各種交流活動(dòng)和職業(yè)能力培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì)，向長(zhǎng)期以來給予我們輔導(dǎo)員隊(duì)伍關(guān)懷和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)揮班干部、寢室長(zhǎng)的監(jiān)督管理作用，及時(shí)掌握學(xué)生的特點(diǎn)和思想軌跡，并針對(duì)性的開展思想政治教育工作，效果顯著。我們一線輔導(dǎo)員要具有較強(qiáng)的政治敏銳性和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，在工作中要立足實(shí)際，密切關(guān)注社會(huì)環(huán)境和學(xué)生心理、價(jià)值取向的發(fā)展和變化，用學(xué)生工作的指導(dǎo)方針凝聚學(xué)生的思想和行動(dòng)，并深入到學(xué)生中間了解學(xué)生的真實(shí)想法和動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整學(xué)生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度，力求將學(xué)生工作開展的有條不紊。對(duì)于輔導(dǎo)員這項(xiàng)事業(yè)，我心存崇敬，對(duì)于在工作中所取得的成績(jī)，我心存珍惜，對(duì)于理解、指導(dǎo)以及支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，我心存感激。作為畢節(jié)醫(yī)專班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍中的一員，絕對(duì)不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望，也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任，我們將一如既往的踏實(shí)、努力工作，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的態(tài)度，“將個(gè)人凝成大家，在集體中發(fā)揚(yáng)個(gè)性”，虛心向?qū)W生工作的專家、前輩們學(xué)習(xí)，用細(xì)心、耐心、愛心和責(zé)任心關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，積極主動(dòng)的開展學(xué)生工作，真正成為學(xué)生的良師益友，做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員。當(dāng)然，成績(jī)只能代表過去。我們每一位輔導(dǎo)員都應(yīng)秉承“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”的原則，主動(dòng)汲取學(xué)生工作中的優(yōu)秀理論成果和先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，拓寬思路，在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷進(jìn)取，形成自己特有的工作方式和方法，開拓學(xué)生工作的新局面。在實(shí)際工作中，我們是學(xué)生思想上的“指路人”、學(xué)業(yè)上的“引導(dǎo)者”、生活上的“勤務(wù)兵”，正因?yàn)槿绱?，我能深深的感受到自己肩上沉甸甸的?zé)任和使命。自2016年9月?lián)?6級(jí)護(hù)理6班、護(hù)理7班輔導(dǎo)員以來，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從學(xué)生處的安排，嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)“5S”管理制度。感謝重理工這方沃土，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里盡情生長(zhǎng)，感謝重理工這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的生命在這里無悔綻放！今天，在臺(tái)下就坐的有很多是我大學(xué)老師，學(xué)生在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)向你們道一聲：謝謝您，我的老師！也向一直以來支持我、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)同事、我的兄弟姐妹們說一聲：節(jié)日快樂！9年的輔導(dǎo)員生涯讓我生活充實(shí)，也無比自豪喜悅。但我們知道，那是因?yàn)閻?！因愛而腳步永遠(yuǎn)向前！近年來，我校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，XXX水平不斷提高，正向著特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)穩(wěn)步邁進(jìn)。我知道這一切是因?yàn)橛袗?，?mèng)想才會(huì)精彩?！?】【2】第四篇：教師節(jié)輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：上午好！非常榮幸作為輔導(dǎo)員代表在這里發(fā)言。我用真誠(chéng)的心去關(guān)愛每一位學(xué)生，用自己的熱情、實(shí)干感染著學(xué)生。孩子某方面有進(jìn)步了，及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)喜。我想不能讓孩子在起跑線上就被落(l224。建了班級(jí)公示欄后，我開辟了“班級(jí)之星”一欄，只要有進(jìn)步，或在某一方面有突出表現(xiàn)，就可以將你的名字掛上去，并標(biāo)明你的成就，來來往往的家長(zhǎng)、同學(xué)都可以看到，那可是無上的光榮埃這一方寶地極大的鼓舞了同學(xué)們的斗志。我們班有個(gè)孩子老把褲子尿濕了，其實(shí)有時(shí)是由于他不會(huì)褪褲子導(dǎo)致的，這樣的事情在班上瞞是瞞不住的，我便在班上請(qǐng)小朋友們一起來尋找這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，看他的成長(zhǎng)、進(jìn)步，我和小朋友們一起發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)其實(shí)進(jìn)步真不?。簩懽植挥美蠋熓职咽纸塘?，作業(yè)能自己做完交給組長(zhǎng)了，能自己整理書包了，中午吃飯不再是最后一個(gè)了……我說：“同學(xué)們，上小學(xué)以前是被爺爺奶奶寵慣了，什么都不會(huì)，我們得給他學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的時(shí)間?！?作為一名教育者、一名班級(jí)的管理者，我把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣當(dāng)成工作的重要組成部分。正如威廉讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。班級(jí)管理獨(dú)具特色，活動(dòng)開展有聲有色，深受社會(huì)好評(píng)。為此，我將進(jìn)一步加大教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解，同時(shí)加強(qiáng)文學(xué)知識(shí)的