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誦讀文化經(jīng)典讀書比賽主持詞(文件)

2024-10-13 18:20 上一頁面

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【正文】 們帶來的是。下面請?jiān)u委為3號選手打分,(唱分)。下面請?jiān)u委為4號選手打分,(唱分)。下面請?jiān)u委為5號選手打分,(唱分)。下面請?jiān)u委為24號選手打分,(唱分)。女:七年級一等獎:二等獎:三等獎:優(yōu)秀獎: 男:八年級一等獎:二等獎:三等獎:優(yōu)秀獎: 女:請校領(lǐng)導(dǎo)張主任、席主任和評委老師們?yōu)楂@獎同學(xué)頒獎男:讓我們把掌聲送給以上的獲獎同學(xué)。新豐初級中學(xué)2016年11月第四篇:誦讀比賽主持詞 “朗誦比賽”主持詞開始語:(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(女)敬愛的各位老師,(男)親愛的同學(xué)們,(合)大家下午好?。校┙裉?,我們歡聚在平睦中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。(女)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩; 它又如春日的百花,散發(fā)著馥(f249。讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝參賽的同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。讓我們一起來欣賞1號選手帶來的《擦亮青春》,請2號選手做好準(zhǔn)備。(男)《面朝大海,春暖花開》:如果你是一個(gè)仍然仰望星空的人,你會有暗夜也遮不住的情懷,你會在許多坎坷之后,更攥緊那一條最后的信念:相信未來,熱愛生命。接下來請欣賞號選手朗誦。少年聽雨不知愁滋味,暮年聽雨浮生已了,分外悲涼。在這個(gè)涼意環(huán)繞的季節(jié)里,雨到底是什么樣子的呢?讓我們一起來欣賞號選手朗誦《雨說》。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔接下來請欣賞號選手朗誦。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。(女)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是千金難求的情分。(男)《在山的那邊》:“前途是光明的,道路是曲折的。(女)《匆匆》:時(shí)間,既看不見,又摸不著,卻實(shí)實(shí)在在的在身邊無情而匆匆的流逝。不是所有的希望,都沒有未來。不知道著名詩人徐志摩面對康橋的美景,又會發(fā)出怎樣 的感嘆呢?接下來請欣賞號選手朗誦。接下來 請欣賞號選手朗誦。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。(男)積分和評定在緊張進(jìn)行之余,請我們欣賞一首歌《紅旗飄飄》。(男)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。(女)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。”讓我們懂得做人的道理?!弊屛覀冎涝摵煤脤W(xué)習(xí)。(女)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽海校┙z絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩(女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘(男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳(女)愿五千年文化的血脈永久傳承(合)平睦中學(xué)經(jīng)典詩文朗誦比賽,到此結(jié)束。結(jié)束語(男)金色的少年,陽光燦爛,少年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。接下來請欣賞號選手朗誦。(男)《少年中國說》:我們是生活在21世紀(jì)的少年,理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國家的重?fù)?dān),如今中國在東方巋然屹立,我們應(yīng)該延續(xù)希望,成為能夠支撐起責(zé)任的少年。(女)感謝同學(xué)的精彩朗誦,讓我們來看看號選手的的最后得分。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。接下來請欣賞號選手朗誦。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!接下來請欣賞號選手朗誦。(女)《你是人間四月天》:如果說剛剛的《紙船》是母愛的起點(diǎn),那么接下來我們一起到達(dá)母愛的巔峰,一起看看人間最美的情義。(男)感謝同學(xué)的精彩朗誦,讓我們來看看號選手的的最后得分。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。(男)《虞美人》:悲歡離合總無情,一任階前,點(diǎn)滴到天明。(女)感謝同學(xué)的精彩朗誦,讓我們來看看號選手的的最后得分。三山五岳,道不盡母親對兒女的冷暖情長;五湖四海,淌不盡兒女對母親的孝心思念。他們分別是老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。(男)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化 詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘(女)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊 對話圣賢,我們感受千年文字的力量(合)“朗誦比賽”現(xiàn)在開始。(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女:讓我們在經(jīng)典詩文的長河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。男:感謝趙老師的精彩點(diǎn)評,謝謝趙老師對我們的激勵。請7號選手做準(zhǔn)備。請6號選手做準(zhǔn)備。請5號選手做準(zhǔn)備。(3號選手朗誦結(jié)束)女:1號選手的最終得分是分。(2號選手朗誦結(jié)束)男:下面請?jiān)u委為1號選手打分,(唱分)。男:下面有請1號選手,他為我們帶來的是。男:今天,我們
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