【正文】 取有效措施，切實(shí)解決好教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，樹(shù)好學(xué)校形象，推進(jìn)教育教學(xué)工作健康快速發(fā)展。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得多于6小時(shí)，放學(xué)后20分鐘內(nèi)學(xué)校清校；作息時(shí)間表班級(jí)要上墻。嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課。學(xué)校要按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足全部課程，不得隨意增減課程和課時(shí)，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度，不得組織學(xué)生參加各種有違教育規(guī)律的競(jìng)賽和不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校不得以任何形式公布學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，更不得按分?jǐn)?shù)給學(xué)生排名。嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校違規(guī)編班。五、工作要求全體教職工要高度重視減負(fù)工作，切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)減負(fù)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。校長(zhǎng)作為“減負(fù)”的第一責(zé)任人，對(duì)本校教育教學(xué)工作要做到心中有數(shù)，掌握原則、熟悉和了解各級(jí)教育行政部門(mén)的要求，經(jīng)常對(duì)本校教學(xué)情況進(jìn)行檢查、督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)等多種形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)從關(guān)注單一方面的升學(xué)率轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生全面的素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校經(jīng)常深入到各班級(jí)督查收費(fèi)情況，未發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)行為。進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定，國(guó)家轉(zhuǎn)移支付學(xué)生人數(shù)和實(shí)有人數(shù)相符，沒(méi)有坐收坐支和私設(shè)小金庫(kù)，學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。2009年教師無(wú)重大師德問(wèn)題出現(xiàn)。五、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。七、存在的問(wèn)題教育行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意的關(guān)鍵，在自查中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問(wèn)題：一是個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高；部分中老年教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)接受較緩慢；個(gè)別青年教師敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。臺(tái)安三中的行風(fēng)建設(shè)工作任重而道遠(yuǎn)，今后我校還將從健全機(jī)制、完善制度、規(guī)范教育行風(fēng)入手。六、校園風(fēng)氣建設(shè)學(xué)校開(kāi)展了“警官進(jìn)校”活動(dòng)，開(kāi)展了大量的豐富多彩的學(xué)生道德、法制、安全教育活動(dòng)，開(kāi)展了“校園拒絕邪教”活動(dòng)，使廣大師生懂得了很多法律常識(shí)，避免了校園犯罪現(xiàn)象，也減少了各種校園違法、違紀(jì)事件的發(fā)生，群眾滿(mǎn)意度非常高。對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實(shí)行一票否決制。堅(jiān)持實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序，公開(kāi)辦事結(jié)果；公開(kāi)違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督；學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)懲、教師職稱(chēng)晉升、評(píng)模選優(yōu)等問(wèn)題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，采取全體教師和領(lǐng)導(dǎo)投票并公開(kāi)唱票的方法，集體研究決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。學(xué)校、教師沒(méi)有違反規(guī)定向?qū)W生及家長(zhǎng)搞捐款捐物活動(dòng)。羅家橋小學(xué)2011年9月第五篇：馬橋小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告馬橋小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告為全面提高我校的教育行風(fēng)建設(shè)，為教育教學(xué)保駕護(hù)航，現(xiàn)就我校教育行風(fēng)自查自糾的情況匯報(bào)如下：一、總體情況2009年我校教育行風(fēng)工作繼續(xù)以“十七大”精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建“均衡、和諧、平安”教育為目的，不斷加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)，建立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂《責(zé)任狀》，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展，樹(shù)立學(xué)校教育的良好形象。廣大教師要樹(shù)立正確的教育觀、教學(xué)觀，更新觀念，創(chuàng)新思維，主動(dòng)自覺(jué)的探索新的教學(xué)模式，要善于研究問(wèn)題，把功夫下在備課，上課和研究教法上。一把手負(fù)總責(zé)，教學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)具體抓，全體教師配合抓，社會(huì)家長(zhǎng)監(jiān)督抓。.嚴(yán)禁在職教師有償家教。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué)原則，不得違規(guī)招生,不舉行任何形式的選拔性考試招生。嚴(yán)禁增加考試次數(shù)。如發(fā)現(xiàn)追究當(dāng)事人責(zé)任，并將補(bǔ)課費(fèi)返還給學(xué)生。一、二年級(jí)不得布置書(shū)面作業(yè)，其他年級(jí)書(shū)面作業(yè)總量每天不得超過(guò)1小時(shí)，嚴(yán)禁搞題海戰(zhàn)術(shù)，或隨意增加學(xué)生的作業(yè)量，堅(jiān)決杜絕用加大作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，對(duì)任課教師要嚴(yán)肅處理。四、工作措施（一）統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義。規(guī)范學(xué)籍管理。；嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷(xiāo)或?yàn)閷W(xué)生代購(gòu)各類(lèi)教輔資料、學(xué)習(xí)用具等物品。開(kāi)足、開(kāi)齊課程，規(guī)范學(xué)校課程管理。馬橋中學(xué)第四篇：羅家橋小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案羅家橋小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，努力辦好人民滿(mǎn)意教育，根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，規(guī)范辦學(xué)行為，特制定本方案：一、指導(dǎo)思想以教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》為依據(jù)，堅(jiān)持以“以人為本”，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和注重學(xué)生身心健康為培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程改革順利實(shí)施為目的，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育思想，樹(shù)立全新的理念，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，采取有效措施依法規(guī)范教育教學(xué)行為，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，切實(shí)減輕小學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。八、大力推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革學(xué)校一向把學(xué)生的成績(jī)是為學(xué)生的隱私，從未有公布過(guò)學(xué)生的成績(jī)，更沒(méi)有按成績(jī)給學(xué)生排隊(duì)、排位。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng)，沒(méi)有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒(méi)有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。保證學(xué)生的午休、自由活動(dòng)時(shí)間，教師沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，保證學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降