鞍山市一職專汽車運用與維修專業(yè)公共實訓基地建設可行性報告(文件)
【正文】 行，勢必帶動專業(yè)課程和教學模式，以及教學組織模式的改革。由于企業(yè)向高、精、尖的技術方向發(fā)展，造成市場對人需求緊缺，尤其是對專業(yè)技術熟練的富有工作經驗的專業(yè)人才的需求。按發(fā)展趨勢，我省汽車保有量、運輸及維修服務行業(yè)將有一個快速增長的過程。交通運輸業(yè)又是廣東省重點發(fā)展行業(yè)，行業(yè)人才需求潛力巨大。汽車的整車制造、配件生產、銷售、消費指導、維修、美容、保養(yǎng)等環(huán)節(jié)協(xié)同汽車進入家庭，使得汽車行業(yè)人才需求量呈幾何級增長， 尤其是高級維修人才更是奇缺。根據國外統(tǒng)計，社會汽車保有量每增加 1000 輛，就需要增加 家汽車維修廠。被確定為東莞市汽車駕駛與維修專業(yè)、模具數(shù)控專業(yè)、 服裝專業(yè)、汽車駕駛與維修專業(yè)教學試點單位。 企業(yè)接納專業(yè)教師參與實踐活動 。專業(yè)教學改革領導小組的職 2 責是：提出專業(yè)規(guī)劃、專業(yè)發(fā)展方向的設置，組織實施各項改革措施，并組織好驗收工作。 學校堅持“圍繞市場求發(fā)展，面向社會育 人才”的辦學理念，以學生為本位、以能力為核心， 不斷推進教育教學、教材建設、課程設置、培養(yǎng)模式和內部管理制度等各項改革 ，突出職業(yè)道德培養(yǎng)和職業(yè)技能訓練； 積極探索 工學結合 結合、產學合作、實訓基地運行的有效機制， 創(chuàng)新了辦學模式，增強了辦學活力，形成職前教育與職后教育相結合、學歷教育與短期培訓相結合、中等教育與高等教育相結合的辦學格局。學院自創(chuàng)辦以來在廣東省教育廳、東莞市委市政府的關心和支持下，實現(xiàn)快速的發(fā)展 ,現(xiàn)有在校生 7000 人 ,教育質量不斷提高 ,成為教育界認可 ,社會贊譽的一所民辦高校。 為了保證專業(yè)教學改革的成功，學院也成立了以院長林國梁院長為組長，主管教學的副院長姚碧澄為副組長的專業(yè)教學改革領導小組，系部成立了專業(yè)教學改革課題研究小組。汽車專業(yè)合作企業(yè)現(xiàn)已有 5 家，分別是東莞市機動車協(xié)會、東莞市交通 局、廣東省汽車協(xié)會、深圳元征有限公司、廣州鑫泰科技有限公司 ，建立了良好的 “校企合作，共謀發(fā)展 ”的合作關系，很多企業(yè)已經將學院確定為自己的人才培養(yǎng)基地。 數(shù)年來，學校 先后獲得了省職業(yè)教育先進學校、市職業(yè)教育示范校、市文明單位、東莞名校、市先進集體 等十余項市級以上榮譽稱號。 東莞地處經濟繁榮、制造業(yè)發(fā)達的珠三角地區(qū)，汽 車銷售出現(xiàn)爆發(fā)性增長，汽車消費正在逐步進入尋常百姓家。 汽車行業(yè)的整體急劇走高，并不意味著產業(yè)鏈條的全面成熟。 因此，從社會需求方面看，我汽車專業(yè)走模塊化建設道路是順應潮流、滿足社會需求的必行之路，更是我汽車專業(yè)進行大發(fā)展的開拓進取之路！ 汽車 檢測 與維修專業(yè)培養(yǎng)的人才是國家重點扶持的技 能緊缺型專業(yè)人才，是國家、省、市振興職業(yè)教育重點扶持的重點項目。 省“十五”發(fā)展計劃的建設中明確提出廣東經濟發(fā)展的重點，汽車是其中發(fā)展的重點定位之一。而在此變革的時代，專業(yè)人才的緊缺，是不言而喻的。 汽車 檢測 與維修專業(yè)實訓基地的建設，必將逐步實現(xiàn)專業(yè)建設的現(xiàn)代化。專業(yè)設備的現(xiàn)代化，必將對師資、章程及管 理等提出更新、更高的要求，從而帶動學校各專業(yè)建設逐步向現(xiàn)代化方向邁進。 總之 ，汽車 檢測 與維修實訓基地建設將有利于推動我市職業(yè)教育整體水平提高，同時也是對職業(yè)教育專業(yè)辦學水平的一次提升，更是對本地區(qū)專業(yè)人才培訓的專門化、規(guī)范化的一次跨越，是對職業(yè)教育發(fā)展有重大的現(xiàn)實意義。作為東莞市汽車駕駛和汽車維修職業(yè)資格鑒定中心，我 6 校定期組織對學員進行職業(yè)資格鑒定，畢業(yè)生及參加培訓人員 99%獲技能合格證 書，就業(yè)率達 98%，對口就業(yè)率達 90%。結合培養(yǎng)目標和本專業(yè)覆蓋的職業(yè)崗位需要，選用國家、省中等職業(yè)學校統(tǒng)一的教材組織授課，并組織專業(yè)教師積極開發(fā)校本教材；在短期培訓教學上試行了彈性學習制度，實施學分制管理，取得了良好收效。 教師都能承擔教科研、 撰寫論文等任務，近三年來撰寫發(fā)表省部級以上論文 10余篇。有發(fā)動機折裝實驗室、汽車底盤實驗室、電控發(fā)動機實驗室、自動變速器拆裝實驗室、汽車空調實驗室、底盤電控實驗室、汽車電器實驗室、整車故障檢測實驗室、汽仿真實驗室、汽車機加工實驗室等專業(yè)實訓室 10 個另外配有汽車駕駛培訓中心，各實訓室層 高均在 米以上，總面積達 2021M2，其中：實訓車間面積 1130 M2。自開辦該專業(yè)以來，先后為我市培養(yǎng)了百余名汽車專業(yè)人才，起到了很好的示范作用。努力提高教學質量，提高辦學效益，畢業(yè)生就業(yè)率達 99%，對口就業(yè)率達到 90%。積極 實施教學內容和教學方法改革，不斷創(chuàng)新課程體系，創(chuàng)新教學方法，提高教學質量。 汽車 檢測 與維修實訓基地建成后，每年將為東莞地區(qū)培養(yǎng)技能型人才 2021 人，基 本上滿足本地區(qū)汽車及其相關行業(yè)的初、中級人才需求，成為省、市汽車及其相關行業(yè)的培訓基地，實現(xiàn)東莞地區(qū)的汽車維修培訓中心、汽車駕駛培訓中心、汽車故障檢測中心等三大職能，進一步提升汽車專業(yè)的實訓能力，提高汽車專業(yè)培訓人員數(shù)量和質量。汽車 檢
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1