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高考沖刺動員會演講稿及擴展資料(文件)

2025-10-10 17:40 上一頁面

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【正文】 們眼前了。當金色的光亮消失,當輝煌的落日沉淪,那時,如果你的夢想沒有實現(xiàn),這才是你生命中最刻骨銘心的痛!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,也不可能彩排,每天都很精彩,每天都是現(xiàn)場直播,每天都值得我們珍惜!今天在這里,我想說五句話:狹路相逢,勇者勝不管社會對高考的評述如何,它畢竟是我們目前最合理、最公平、最主要的人才選拔方式,這是我們躲不了的事,既然我們再度選擇了它,說明我們已經(jīng)迎難而上。亮劍精神,就是不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,就算倒下,也要倒在沖鋒的路上,就算倒下,也要維護一個劍客的尊嚴。在這110天里,我們可能會遇到這樣或那樣的困難,預(yù)料到和沒想到的障礙,但我們都不能猶豫,更不能后退,惟有義無返顧地沖上去,堅忍不拔地挺過去方能成功。雖然說我們曾經(jīng)失意過,但我們應(yīng)該如同獅虎聞到傷口的血腥味一樣,應(yīng)該激發(fā)起我們更大的斗志和必勝的信念。而要成為這樣的強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志毅力,才能不斷地夯實各科基礎(chǔ),填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領(lǐng)。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗?!弊鳛樾掳捕叩膶W(xué)生,我們有什么理由不奮然前行呢?并敵一向,千里殺將孫子兵法上說:“故為兵之事,在于順詳敵之意,并敵一向,千里殺將。希望同學(xué)們,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念的干擾,全身心投入備戰(zhàn)二練迎接高考的學(xué)習(xí)中。要以百倍的信心,飽滿的激情,投入到高考復(fù)習(xí)的最后沖刺中,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分!。丟掉基礎(chǔ)去鉆難題!當然對于學(xué)而有余力的同學(xué)則要努力爭取更高分,但也應(yīng)在確?;A(chǔ)題不失分,中檔題能拿80~90℅分數(shù)的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬不可鉆牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步“大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。同學(xué)們,人生的道路上只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進,共創(chuàng)輝煌!祝愿我們二二班全體同學(xué):榜上有名,腳下有路。我們20xx屆高三要堅持幾年來高三工作中的好做法,進一步在“實”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要強調(diào)以下幾個方面:增強信心,堅定目標不動搖。學(xué)科之間、班級之間、教師之間既要比能力,也要比貢獻。一年一度的高考,我們學(xué)校輸不起,教師個人輸不起,學(xué)生也輸不起。20xx年我們要咬住在20xx年基礎(chǔ)上本科指標提高50%的目標不動搖。要提高課堂教學(xué)的效益,教師必須從研究學(xué)法入手,切切實實改革教法,認認真真指導(dǎo)學(xué)法,要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到一切教學(xué)過程,促使學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得活潑,學(xué)有成效。我們有些班級20xx年之所以未能完成指標,主要就是薄弱學(xué)科拖了后腿,今年要認真吸取這一教訓(xùn)。力求使學(xué)生對一個問題能從多角度、多層次去思考,對一個題目能想出多種不同解法,對一個事物能做多方面解釋,對一個對象能用多種方式表達。第二,增強訓(xùn)練的計劃性。切實做到夯實基礎(chǔ),滾動提高。第六,把審題、解題、答題規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練落實在平時的教學(xué)和訓(xùn)練之中。加強對高考的研究,以研促教,著力提高教學(xué)和訓(xùn)練的針對性。以下幾點要特別引起注意:一是現(xiàn)在的高考(以下簡稱新高考)貼近生活、貼近時代、貼近考生實際,強調(diào)能力立意,考查運用能力;二是新高考注重教育意義、德育功能;三是新高考加大了新課程理念的滲透和新增部分內(nèi)容的考查力度;四是新高考強調(diào)通性通法,淡化技巧,力避題海;五是新高考注重基本功考查,提出了“讓基本功扎實的拿到應(yīng)拿的分數(shù)”的口號;這幾個方面的特點在我們的課堂教學(xué)和訓(xùn)練中都要認真對待,要精選體現(xiàn)這方面特點的新材料作為教學(xué)和訓(xùn)練的載體,以新載體落實考點,從而培養(yǎng)學(xué)生在新情境、新背景中運用已有知識解決新問題的能力。班級之間、學(xué)科之間、老師之間要做到資源共享,信息互通。齊抓共管、強化高考氛圍意識。班主任、任課教師要齊抓共管,全程關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),關(guān)注學(xué)生的心理健康,關(guān)注學(xué)生的成長,對學(xué)生負責(zé),努力培養(yǎng)學(xué)生積極向上健康的心理素質(zhì)。教師務(wù)必要正確對待學(xué)生的意見和建議,學(xué)生能提意見和建議,說明學(xué)生要求上進,哪怕學(xué)生的意見是錯誤的,我們都應(yīng)耐心聽取?!币越虝藶榧喝?,以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。今天是20xx年2月7日,算今天,離高考,還有120天的時間。天道酬勤,勤奮的同學(xué)都會有回報?!眾^戰(zhàn)冬三月,是明年高考成功的必由之路!到現(xiàn)在為止冬三月還剩下一個月多一點的時間了,下面我就充分利用好寒假提幾點建議。完成了寒假作業(yè),才能跟上老師帶領(lǐng)下的總復(fù)習(xí)進度,完成好總復(fù)習(xí)的基本任務(wù),這是我們?nèi)〉每倧?fù)習(xí)成功的基本保證。①查學(xué)習(xí)中的漏洞;補上學(xué)習(xí)中的缺欠,保證知識的完整性。③針對于高三時間緊任務(wù)重的特點,學(xué)校也想盡辦法幫助同學(xué),以達到離校不離學(xué)的良好期許。大家也知道,我校今年美術(shù)特長生的省內(nèi)聯(lián)考加試已結(jié)束,下一步就是文化課了。巴甫洛夫說過“在人類機體中,沒有任何東西比節(jié)奏性更有力量。三、要注意安全,嚴禁賭博。五、各班同學(xué)在離校前要做好本班教室、宿舍的衛(wèi)生,關(guān)好、鎖好燈、門、窗等。在一些大的公司、企事業(yè)單位經(jīng)常也有這樣的警示語,“今天工作不努力,明天努力找工作”,同學(xué)們,現(xiàn)在你們正年輕,高考對你們的人生來說是一個重大的機遇,今天如果學(xué)習(xí)不努力,明天你連學(xué)習(xí)的時間都沒有了,更談不上好的工作。到開學(xué)時每一個同學(xué)都可以說,自己過了一個的愉快的、有意義的豐收的寒假。如果把我們高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一萬米長跑,那么我們已經(jīng)跑完了最后一個彎道,距離終點只有100米。我們要像老虎一樣向生命盡頭耀眼的那條線沖刺!同學(xué)們,高中三年1000多個日日夜夜,我們把自己埋在一座書山里,完成了無數(shù)份試卷;我有過步步高升的喜悅,也有過成績下降的悲傷和挫敗的淚水;我們承載著父母的殷切希望,描繪著心中的藍圖;我們在一中的校園里度過了人生中最美好的青春季節(jié),記下了每一張燦爛的笑臉。從某種意義上說,高考不僅僅是一場考試,更是一場對我們意志力的考驗,一場與自己的競爭。這些都是我們生活中的“繭”,但有一些重要的東西是每個人都應(yīng)該擁有的,比如自尊、自信、毅力和勇氣,它們幫助我們消磨命運。必要的睡眠、放松和適當?shù)捏w育活動是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。每天心情好,有好朋友分享學(xué)習(xí)的苦樂,積極參與學(xué)習(xí),效率自然會高。和同學(xué)三年的友誼,會在生活中留下美好的回憶。以下建議希望對學(xué)生有所幫助:首先,保持清醒的頭腦,學(xué)會講求效率。這一系列的可能性需要我們用汗水和智慧去贏得。我們必須在六月贏得一場美麗的勝利,收獲我們的夢想,那時錢像火一樣流動。同學(xué)們,在這x天里,我們在一步一步接近理想的征途上,不必膽怯,也不必動搖。我們?yōu)楦呷龑W(xué)生xx加油,也為自己加油。同學(xué)們,“不停地向前奔流的時間的最大魅力在于未來的時間不會提前浪費掉,你浪費的僅僅是過去的時間,明天的時間尚待利用,明日正是為你準備的。意義上講,誰抓住了寒假,誰就贏得了高考的勝利,因為寒假是增強個人實力,改變在同齡人中相對位置的極好時機。同學(xué)們響應(yīng)號召積極行動,環(huán)保從我做起,禁放煙花爆竹。請保持假期適當?shù)膶W(xué)習(xí)節(jié)奏。體育加試未到,現(xiàn)在正是加強訓(xùn)練的黃金時間。請同學(xué)們離校后按照班主任發(fā)布網(wǎng)絡(luò)課程及時上網(wǎng)聽課,聽課期間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,以保證學(xué)習(xí)的有效性。對學(xué)習(xí)后進或一般的同學(xué)來講,要在完成寒假作業(yè)的前提下,力爭開學(xué)前完成查漏補缺任務(wù)。寒假作業(yè)完成的情況在開學(xué)初還要進行檢查。一、任務(wù)是指老師留的寒假作業(yè)。也是高三復(fù)習(xí)的疲勞期,可以說有點身心疲憊,恰巧又碰上寒假與春節(jié),此時最容易在潛意識中放松自己,懈怠、松懈下來。這是擺在我們每一個同學(xué)們必須處理好的問題。昨天便有些同學(xué)開始閑散,自習(xí)開始遲遲不進入狀態(tài),晚就寢尤其女生4幢不少二樓同學(xué)到一樓,人聲鼎沸,甚是熱鬧。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱苦而漫長的育人之旅,以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)。第三,班主任要加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,多方位了解學(xué)生思想現(xiàn)狀,及時采取有效的教育方式,不斷激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。第一,各班要通過櫥窗、板報等陣地大力宣傳學(xué)習(xí)標兵,通過系列主題班會,進行理想前途教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班主任要發(fā)揮班級課任教師的作用,協(xié)同課任教師組成一個強有力的班級教導(dǎo)隊伍,要在時間上協(xié)調(diào),在弱生弱科上協(xié)調(diào),全面提高有效分。高考是一場競爭。要重視高考信息的收集、整理、分析和研究。對一些習(xí)慣不好的學(xué)生,還要看著做,看著犯錯,在犯錯時同步指導(dǎo)。第五,重視學(xué)生的練后反思,確立練后反思比練習(xí)更重要的思想。計劃要細化到周、到課時。提高訓(xùn)練效益必須做到以下幾點:第一,認真選編、批改、評講作業(yè),做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。青年教師要自我加壓、積極進取、虛心學(xué)習(xí),爭取早日成材。實際情況準確確定教學(xué)難度,做到起點恰當,容量適度,落點準確,不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會,還要強調(diào)學(xué)生背誦記憶,努力提高教學(xué)達成度。我們的每個老師、每個學(xué)生都樹立起明確的奮斗目標,做到人人心中有“數(shù)”:班主任心中有“達標人數(shù)”,教師心中有“跟蹤人數(shù)”,學(xué)生心中有“躍進分數(shù)”。我們堅信一份努力,一分收獲。高考質(zhì)量是一個學(xué)校教育質(zhì)量的集中表現(xiàn),既關(guān)系到教育的地位和形象,又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,更關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運。責(zé)任心產(chǎn)生壓力,也產(chǎn)生動力。我們今天聚在一起就是要客觀地分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標任務(wù),理清工作思路,動員和號召全體高三教師,振奮精神,知難而進,務(wù)實求真,科學(xué)拼搏,進一步增強責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責(zé)任意識,樹立效率意識,樹立合作意識。拼一分高一分,分分成就高考。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒虛度這一天,然后便可心安理得地讓自已入眠。這種狀況不改變,勢必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實力和能力的充分展示,面對高考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。根據(jù)高考特點,同學(xué)們要在全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識基礎(chǔ)之上,著重抓好基礎(chǔ)知識。在于同學(xué)們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習(xí)真正自覺。特別是面對競爭激烈,時間又緊的高考大戰(zhàn),更需要我們集中精力和體力,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際行動來換回!越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作;龜兔賽跑烏龜最后勝利,應(yīng)驗了鍥而不舍的精神。要有“為了人生的長遠發(fā)展,在這短短一百一十天中脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。當然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望,是基于對自已客觀評價,對形勢清醒認識之上所激發(fā)出來的熱情和干勁。有句名言是這樣說的,“自信是一種激勵自已奮發(fā)進取的心理素質(zhì),是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒,是一種戰(zhàn)勝自我告別自卑的靈丹妙藥”。同學(xué)們,此劍不亮,更待何時?拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。亮劍精神,就是古代劍客在與對手狹路相逢時,無論對手有多強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。同學(xué)們,一百一十天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是決戰(zhàn)的號角。星期天我們可以不休,假期我們可以不放,孩子我們可以暫且不陪,在這關(guān)鍵而短暫的30天里,為了打造一場無憾高考,為了
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