20xx坪地鎮(zhèn)小學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)(文件)
【正文】 要工作進(jìn)展和取得的成績積極創(chuàng)造條件，完善“留守兒童之家”活動室建設(shè)。以班級為單位進(jìn)行開放，并安排袁杰、范嗣春、吳金斌、龔雪燕四位老師具體管理，班主任協(xié)助管理。在班級里由班干和隊(duì)干帶頭，幫助學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面表現(xiàn)較差的學(xué)生，達(dá)到共同進(jìn)步的目的，使這些學(xué)生感受到親情時刻伴隨左右。③關(guān)注住校留守學(xué)生的生活。④學(xué)校建立教師家訪制度。這些活動既豐富了留守兒童的課余生活，又培養(yǎng)了留守兒童各項(xiàng)藝術(shù)才能。2014年10月，黔東南州商務(wù)局資助我校學(xué)生鋼筆1200支，圓珠筆1200支，運(yùn)動套裝98件，襯衣105件，書包110個，棉衣8件，計(jì)算器10個，足球10個等，共計(jì)價值3萬元。為了 培養(yǎng)我校學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想道德和行為習(xí)慣，學(xué)校制定了“優(yōu)秀班級”評比方案和“文明寢室”評比方案，每周對學(xué)校班級和學(xué)生寢室進(jìn)行評比，并掛上流動紅旗。感到心有余而力不足。根據(jù)學(xué)校的德育工作，積極參與到德育工作的各個領(lǐng)域。一．堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動就會成為 “無本之木，無源之水”。幾年來，數(shù)學(xué)教研組每年都有論文獲獎。本學(xué)期，我們組繼續(xù)按教導(dǎo)處的計(jì)劃如實(shí)開展了“人人為我開一課、我為人人開一課”活動，每位老師都能在期初向教研組長報送開課課題和時間，認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行，聽課后認(rèn)真評課，及時反饋，如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。三、健全教研制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理本學(xué)期，教研組都能在每月設(shè)定一個檢查重點(diǎn)，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、開足、教好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，把教研工作做細(xì)、做實(shí)，繼續(xù)堅(jiān)持每月的考核檢查制度。組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，深入課堂實(shí)驗(yàn)，及時地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改革教案編寫做到“四有”：即走進(jìn)教室“有目標(biāo)”；講起課來“有步驟”；導(dǎo)起學(xué)生“有層次”；上完課后“有反思”。學(xué)校通過對畢業(yè)班學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。楊曉校長作2013年學(xué)校工作報告。楊宗祥書記對此次會議作總結(jié)。教代會成員填寫學(xué)校征求意見或建議表。畢業(yè)班工作重點(diǎn)通過培優(yōu)補(bǔ)差，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。開發(fā)學(xué)校資源。四、抓好課程改革，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評論、探討。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，我們堅(jiān)持開展聽、評、說課活動。要求教師深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀本》，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，更新觀念，探討新策略，利用新方法組織好課堂教學(xué)，在實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì)，讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。我校關(guān)工委將積極協(xié)助學(xué)校開展為貧困學(xué)生捐獻(xiàn)愛行活動。四、今后的打算1以《春風(fēng)化雨》作為地方教育教育資料，對學(xué)生進(jìn)行思想教育、對家長進(jìn)行啟迪，對社會進(jìn)行疏導(dǎo)。隊(duì)伍建設(shè)乏力。積極開展學(xué)生遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等知識教育主題班會。積極尋求社會資助，讓社會這個大家庭都來關(guān)心、關(guān)愛留守兒童的成長。通過家訪，及時與家長取得聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭教育合力，使學(xué)生能夠得到健康快樂的成長！積極開展文藝活動，培養(yǎng)留守兒童各項(xiàng)藝術(shù)才能。為了使他們在校感受到家的溫暖，每天晚上宿管員至少起來查夜三次以上，發(fā)現(xiàn)生病的學(xué)生，輕的找藥吃，病情重的及時送往醫(yī)院治療。由班主任和科任教師對留守學(xué)生給予精神上的幫助和學(xué)習(xí)方面的輔導(dǎo)，使孩子們享受到特別的“母愛”和“父愛”。全方位關(guān)注少年兒童的學(xué)習(xí)、生活。配備了桌凳40套，電視機(jī)一部，數(shù)碼相機(jī)一部，帶視頻和話筒的電腦10臺、電話機(jī)2部；有書柜2個，存有圖書量達(dá)1000冊，訂有《少兒畫報》、《少年學(xué)習(xí)報》等報刊，改善了留守學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓兒童之家成為留守兒童的樂園。隨著獨(dú)生子女家庭日益增多，家長對子女教育的問題也越來越突出，如何進(jìn)一步提高家長素質(zhì)，充分發(fā)揮家庭教育在培養(yǎng)兒童方面的作用，使之與學(xué)校教育、社會教育形成合力，這是我們的重要任務(wù)。做好扶貧幫困工作。利用廣播、板報、廣泛宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德規(guī)范》等法紀(jì)教育，效果明顯。為此，關(guān)工委工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作?？傊?，我校關(guān)工委做了一些實(shí)實(shí)際際的工作，付出了不少努力，也取得了一
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