【正文】 手段？”“擁有選擇權(quán)是否就意味著自由？”“人活著是為了幸福嗎？”“我們能否對(duì)真理漠不關(guān)心？”??和中國(guó)高考作文題相比，法國(guó)“高考作文題”體現(xiàn)出濃濃的哲學(xué)味。東方早報(bào)：伴隨著今年全國(guó)高考作文題的公布，那份在網(wǎng)上數(shù)度流傳的“法國(guó)高考作文題”也重回了人們的視野。法國(guó)人認(rèn)為教育的目的是培育“偉大的心靈”；而中國(guó)人，不管說(shuō)“素質(zhì)教育”還是“應(yīng)試教育”，其目的都是為了培養(yǎng)“有用的人才”。胡大平：是的。今天的中國(guó)人傾向于科學(xué)/人文的兩分思路，而在法國(guó)，哲學(xué)是具有統(tǒng)攝性的，位于其他一切學(xué)科之上。東方早報(bào)：像那樣的作文題，放在全世界也是很少見的吧？胡大平：確實(shí)。法國(guó)會(huì)考的出題套路，也帶有某種“工具”目的，即借著會(huì)考這種重要的形式，傳遞厚重的社群歷史和民族記憶，通過(guò)一代又一代的年輕人，將法國(guó)那種“高貴而崇高”的“民族性”傳遞下去?！?延伸閱讀法國(guó)高中畢業(yè)會(huì)考由拿破侖于1808年3月17日下令設(shè)立，其第一門考試科目是哲學(xué)，這已是19世紀(jì)以來(lái)的慣例了。在法國(guó)，哲學(xué)課的地位與法語(yǔ)、數(shù)學(xué)和物理這樣的主課不相上下。為什么大家都共同關(guān)注作文題？因?yàn)樽魑牟粌H分值大，而且最能檢驗(yàn)考生的綜合素質(zhì)。這真是天壤之別。raire)(三選一)？？《客觀知識(shí)：一個(gè)進(jìn)化論的研究》中的選段。理科考生試題/ S233。法國(guó)這12道高考作文題目，讓我們的學(xué)生來(lái)做其中的任何一道，能完成嗎？恐怕很難。我們強(qiáng)調(diào)的是什么？教科書中的標(biāo)準(zhǔn)答案，零碎的知識(shí)點(diǎn)，即考點(diǎn)。不但這些經(jīng)典著作在課堂沒有容身之地，就是教科書中的一些經(jīng)典篇目也被刪掉了，理由之一“艱澀難懂”，比如魯迅的作品?？纯磩e人的作文題，再看看我們的作文題，我們難道不該自我反省嗎？教育決定民族的未來(lái)，我們應(yīng)該拋棄應(yīng)試教育那一套了！孤煙直第四篇：高考試題全國(guó)卷高考試題全國(guó)卷簡(jiǎn)稱全國(guó)卷，是教育部為未能自主命題的省份命題的高考試卷。0大綱版全國(guó)卷適用地區(qū)：廣西0北京市：所有科目全部自主命題0天津市：所有科目全部自主命題0上海市：所有科目全部自主命題0重慶市：所有科目全部自主命題0安徽?。核锌颇咳孔灾髅}0山東?。核锌颇咳孔灾髅}0廣東?。核锌颇咳孔灾髅}江蘇?。核锌颇咳孔灾髅}1浙江?。核锌颇咳孔灾髅}1四川省：所有科目全部自主命題，2013年實(shí)行新課改1福建省：所有科目全部自主命題，英語(yǔ)聽力使用新課標(biāo)全國(guó)卷英語(yǔ)聽力1湖北?。鹤灾髅}（語(yǔ)、數(shù)、英）+新課標(biāo)全國(guó)卷（文綜、理綜）1湖南省：自主命題（語(yǔ)、數(shù)、英）+新課標(biāo)全國(guó)卷（文綜、理綜）1江西卷：自主命題（語(yǔ)、數(shù)、英）+新課標(biāo)全國(guó)卷（文綜、理綜）1陜西省：自主命題（數(shù)、英）+新課標(biāo)全國(guó)卷（語(yǔ)、文綜、理綜）1遼寧?。鹤灾髅}（語(yǔ)、數(shù)、英）+新課標(biāo)全國(guó)卷（文綜、理綜）1海南?。鹤灾髅}（政、史、地、理、化、生）+新課標(biāo)全國(guó)卷（語(yǔ)、數(shù)、英）②使用全國(guó)二卷的省份有：青海、西藏、甘肅、貴州、內(nèi)蒙古（由于教育水平、區(qū)域差異，這些省份不會(huì)和已經(jīng)使用新課標(biāo)全國(guó)卷的教育強(qiáng)省使用同一份試卷。1177。升冪公式1+cosa=2cos2a2cos2a+11cos2a2，sina=．222。 2222αcosαtan=177。Asina+Bcosa=(a+j)，其中tanj=B A高考?？碱}型精練：例題1．（2011年高考重慶卷文科18)（本小題滿分13分，（I）小問(wèn)7分，（II）小問(wèn)6分）設(shè)函數(shù)f(x)=sinxcosxp+x)cosx(x206。4平移后得到函數(shù)y=g(x)的圖象，求232。（Ⅰ）小問(wèn)5分，（Ⅱ）小問(wèn)8分.）設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊長(zhǎng)分別為a、b、c，且3b2+3c23a2=.（Ⅰ）2sin(A+)sin(B+C+)的值.（Ⅱ）求1cos2App例題3.（2009重慶文數(shù)）16．（本小題滿分13分，（I）小問(wèn)7分，（Ⅱ）小問(wèn)6分。（1）求f(0)的值；（2）設(shè)a,b206。230。232。230。22135235。232。247。106233。x206。0,例題9（2011年高考全國(guó)卷文科18)△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、（Ⅱ）若A=750,b=2,求a與c asinA+csinCsinC=bsinB,(Ⅰ)求B；例題10（2011年高考陜西卷文科18)（本小題滿分12分）敘述并證明余弦定理。例題4.（2008重慶文數(shù)）（17）（本小題滿13分，（Ⅰ）小問(wèn)5分，（Ⅱ）小問(wèn)8分.）設(shè)△ABC的內(nèi)角A，B，C的對(duì)邊分別為a,b,+c=a，求：（Ⅰ）A的大小。y=g(x)在(0,]上的最大值。230。（后兩個(gè)不用判斷符號(hào)，更加好用）合一變形222。cosα=sinα= αα1+tan21+tan2:α+cosαα1cosαcos=177。2sinacosa=(sina177。（tanatanb=tan(ab)(1+tanatanb)）； 1+tanatanbtana+tanb 222。一卷的難度比二卷大。從高考作文題，我們不難看出中法兩國(guó)教育的差別。我們的學(xué)生能把《資本論》經(jīng)典著作拿到教室里嗎？不能。完成這樣的作文題目，一要視野寬闊，具有廣泛的閱讀；二要學(xué)會(huì)思辨，能夠從正反兩面對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析論證；三要涉獵經(jīng)典，多讀經(jīng)典才能有自己的見解，尤其是第三個(gè)題目；四要關(guān)注精神層面，平時(shí)要關(guān)注人文精神層面的東西。音樂(lè)舞蹈?？圃囶} / S233。rie ES(233。文科考生試題 / S233。筆者認(rèn)真看了法國(guó)高考作文題目，頓覺中國(guó)高考作文題太小兒科了。但是無(wú)論是哪一科的學(xué)生，哲學(xué)都是必修課，文學(xué)類的學(xué)生每周要上8個(gè)小時(shí)的哲學(xué)課，而經(jīng)濟(jì)科和科學(xué)類的學(xué)生也要上4個(gè)小時(shí)的哲學(xué)課?？荚噺?點(diǎn)到12點(diǎn)考4個(gè)小時(shí)，考生可以在三道題中任選其一。但在這里，仍然存在一個(gè)問(wèn)題：在追求民族進(jìn)步和文明發(fā)展過(guò)程中，在解決今天中國(guó)人之生存、發(fā)展和個(gè)性過(guò)程中，我們不可能不付出成本便解決由先行與模仿兩種不同路徑所造成的那種歷史落差。他們讓年輕人關(guān)注的與其說(shuō)是“知識(shí)”，不如說(shuō)是“意義”——這種教育和考核方式，不要說(shuō)和今天的中國(guó)比，就是放在西方世界都是極為罕見的。另外，中國(guó)的中學(xué)生真的沒有人能夠回答法國(guó)哲學(xué)的考卷么？未必。無(wú)論如何，法國(guó)會(huì)考出這個(gè)題目，顯然不是指望中學(xué)生們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)寫出一篇邏輯嚴(yán)密、思想深刻的鴻篇大作，而是期望他們給出個(gè)人體驗(yàn)式的表達(dá)；其前提是，那些孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中一直不乏對(duì)于抽象問(wèn)題的實(shí)際追問(wèn)；至少，他們不會(huì)在知識(shí)學(xué)上找到那些問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)答案。因?yàn)?，?dāng)你將社科人文的理論教條化、系統(tǒng)化、條條框框化——比如中國(guó)從小學(xué)就開始的“思想品德教育”——作為一種“素質(zhì)”或單純的“知識(shí)”進(jìn)行教育或灌輸，學(xué)生們學(xué)到的東西可能最終和實(shí)際的生活沒有什么關(guān)系。你對(duì)此怎么看？胡大平：我對(duì)此的看法和許多學(xué)者專家的觀點(diǎn)有所不同。但法國(guó)“高大上”的哲學(xué)作文命題仍然被不斷地拿來(lái)與中國(guó)高考卷作文題相比較，并在坊間得出中國(guó)“應(yīng)試教育失敗”、中國(guó)學(xué)生“思維僵化”“人文素養(yǎng)薄弱”之類的結(jié)論。（綜合東方早報(bào)、華商報(bào)）“法高考作文題”為何如此“高大上”【日 期】 【來(lái) 源】東方早報(bào) 您咨詢的該報(bào)紙正文為: “我們活著是為了幸福么？”“欲望是否可以在現(xiàn)實(shí)中得到滿足？”??法國(guó)會(huì)考出這個(gè)題目，顯然不是指望中學(xué)生們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)寫出鴻篇大作，而是期望他們給出個(gè)人體驗(yàn)式的表達(dá)。法國(guó)人為什么如