20xx民族團結教育工作計劃（大全）(文件)
【正文】 民族團結教育工作計劃豐都中心小學214年民族團結教育工作計劃在全面貫徹落實黨走群眾路線教育實踐活動的今天，為了全面貫徹黨的民族政策，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我校各民族大團結的良好局面。三、工作措施成立創(chuàng)建領導小組：組 長：徐孝明（校長）副組長：婁方國（副校長）、舒榆仙（少先隊輔導員）成 員：劉杰、鄒興洪、張帆、陳明利、尹聘濤、彭文敏、陳黃、莊和興。深入開展《維護祖國統(tǒng)一，加強民族團結，反對民族分裂》教育，增強團結、穩(wěn)定、反對民族分裂的政治思想覺悟。大力倡導在工作中互相支持、在學習上互相幫助、在生活上互相關心的團結協作精神。6月份：各中隊開展民族團結教育“四個一”活動即讀一本民族團結題材的好書，唱一首民族團結歌曲，寫一篇民族團結心得體會，辦一期民族團結板報。12月份：對在民族團結方面涌現出的先進個人和班級進行表彰，同時收集整理民族團結檔案和總結民族團結工作。繼續(xù)營造民族團結的濃厚氛圍，充分利用板報、墻報、專欄、橫幅、手抄報、紅領巾廣播等宣傳方式，暢談民族團結帶來的巨大變化和個人的親身體會，營造出維護民族團結光榮、破壞民族團結可恥的濃厚氛圍。樹立民族團結典型，在全校范圍內進行民族團結先進事跡的宣講。每月報送一篇關于創(chuàng)建民族團結進步模范學校的信息。下營中心學校 2015年3月16日。繼續(xù)開展以班級為單位的“細胞工程”評比活動。二、進一步做好法制宣傳教育工作，推進民族團結創(chuàng)建活動 工作目標：通過多種形式，增強學生的法制觀念和自我防范意識，嚴禁學生從事宗教和非法宗教及傳銷活動。繼續(xù)開展“五個一”活動：即學唱一首歌曲，學跳一個舞蹈，講一個故事，了解一個民族的風俗習慣，了解一個少數民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。工作目標：按照國家法律法規(guī)嚴格要求、嚴格管理，充分尊重少數民族風俗習慣和信仰。同時開展為少數民族困難學生捐款、捐書、捐學習用品等扶貧幫困活動10月份：開展民族團結知識競賽。利用晨會、班隊會、品德課堂、紅領巾廣播站、校園文化墻等教育資源開展宣傳教育活動，做好民族團結教育工作，促進廣大師生的團結協作，共同進步，促進學校的全面發(fā)展。經常對師生進行民族常識教育，讓廣大師生更清楚地了解民族風情和習俗，在工作和生活中注意做到尊重少數民族的風俗習慣，與少數民族人民和睦相處，共同進步。充分利用校內外資源，廣泛宣傳民族團結進步活動在國家繁榮進步、社會和諧穩(wěn)定中的巨大作用。一、指導思想建設健康、文明、安全和諧的校園為目標，突出各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關系，結合學校實際工作，深入開展師生之間、生與生之間、校與校之間、家長與家長間的民族團結進步活動，建立健全民族團結進步長效機制，進一步鞏固和發(fā)展各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面。五、學期中組織教師進行民族團結教育工作交流。三、多種形式滲透民族團結教育。幼兒園要根據幼兒的年齡特點和班級的情況制定民族團結教育的教學計劃，安排課時。將民族團結教育工作納入幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃，列入幼兒園工作計劃之中。利用晨會、班會、《品德與生活》課堂、《品德與社會》課堂、班級文化墻、宣傳欄、黑板報等教育資源，開展活動，做好民族團結教育工作，促進廣大師生的團結協作，共同進步，促進學校的全面發(fā)展。利用一些關于民族團結的書刊，對學生進行民族團結思想教育。（4）室內懸掛民族團結標語。二、主要內容加大宣傳“三愛教育”，“三個離不開”教育和“和諧發(fā)展”主題教育，并進一步把它們貫穿于整個教育教學活動中，開展以下主題活動。(4)唱一首民族團結歌曲。落實“五個不準”學校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年
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