20xx年8月幼兒園教師辭職報告5篇與20xx年8月幼兒園新教師培訓心得體會范文匯編(文件)
【正文】 我又無法管好他們，打不得也罵不得，有時跟他們講道理，可以幾歲的小孩子哪聽得進呢。盡管很喜歡小孩子，但是每天都跟他們呆在一起，什么事情都要管，說實話，很累。請諒解我做出的決定，祝您和學校的各位同事身體健康，工作順利。鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性。注重實踐，打破封閉式教學。 教師必須具備較高的業(yè)務素質:要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務素質：有豐富的知識結構，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。 教師要有敬業(yè)精神。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，弘揚好的風氣，鼓勵教師為神圣的教育事業(yè)奉獻自己，會使每個人通過自我的修養(yǎng)，約束本我的不正當欲念，達到超我的境界。 力求成功教育:成功教育認為,教育面向的是人,培養(yǎng)的是社會需要的人。 社會在發(fā)展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，走可持續(xù)性發(fā)展之路。通過教育，每個學生都可以在原有的基礎上獲得成功，取得發(fā)展。因此，欲興事，先興人，鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象，并努力提供一切所必需的條件，使每個教師忠誠于黨的教育事業(yè)。要有 捧著一顆心來，不代辦根草去 精神，陶行知先生獻身教育無怨無悔，關鍵在于有一種精神。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導。一個大學物理教師不會修簡單的收音機就是一例。尊重學生個性，善于發(fā)現(xiàn)和保護學生的創(chuàng)新意識，使每個學生都能發(fā)揮自身潛能。創(chuàng)新教師教育觀的基本內涵包括：轉變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統(tǒng)教育觀，形成以培養(yǎng)學生能力為主要教學目標的新教育觀。 最后再次向您表示深深的歉意，感謝學校長期對我的信任和栽培。這讓我很有挫敗感。 其次就是個人原因。 您知道，我是只身一人出來工作的，看著孩子們每天由爸爸媽媽來接送，心里感觸頗多。當時我真的很開心，因為這是我畢業(yè)以來的第五次面試，前面幾次都在最后環(huán)節(jié)被刷下來了，您的肯定讓我重拾了信心，帶著對未來的期
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1