20xx年9月個人工作總結(jié)與20xx年9月個人工作總結(jié)范文匯編(文件)
【正文】 理，而往往發(fā)生什么意外，不僅對孩子本身造成影響，而且還會對以后的教育留下后遺癥，因此，我們要針對具體情況，做具體分析，幫助孩子克服個性弱點。我極力勸說他們，暫平息了風(fēng)波。雖然孩子們身上還有諸多缺點，要我們正確的去引導(dǎo)，不忽視他們的隨習(xí)，就可以幫助他們克服個性弱點，走向個性的完善，做一個真正的強者。另外，我還注意孩子們的心理健康，有意識組織一幫一活動，讓這部分孩子心中存在一種競爭的差距，一種崇拜的心理，以達到教育目的。但他們有一個較為突出的缺點，那就是特別小氣，平時只要稍多說了一點關(guān)于他們?nèi)觞c的話，那就可能導(dǎo)致他暴跳如雷，甚至做出不可思議的舉動。2018年9月個人工作總結(jié)范文隨著社會的發(fā)展，對孩子的素質(zhì)要求越來越高，與此同時，由于獨生子女特殊的生活環(huán)境，對獨生子女的教育在實踐中又存在著很多問題，困難雖然存在，但我們教育工作者決不能夠放棄對他們的教育，而是要考慮，如何用合理的、科學(xué)的方法進行教育。其次做到接受，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等
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