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20xx年學校創(chuàng)建“文明校園”工作總結(文件)

2025-10-10 16:19 上一頁面

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【正文】 作、氣氛的營造、人際關系的和諧、學校各項工作的落實效率、學生的評議等方面開展創(chuàng)建,通過創(chuàng)建,面貌有了明顯改善,大家氣氛融洽,氛圍濃厚,衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè),無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。但學校設立了校務公開欄,對重大的問題及時地向教職工公開,設立了校長接待制度,接受師生及家長的來信和監(jiān)督。學期初的收費也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡、統(tǒng)一收取,同時做到公開項目、公開標準、公開金額、公開支出項目,發(fā)放致學生家長一封信,提出收費的具體內(nèi)容。半年來,學校上下齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)教育教學工作新局面,努力創(chuàng)造條件,讓學生在校學得生動活潑,應該說,取得了良好的社會反響。當然,我們也清醒地認識到,我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點),人力、物力、財力還很有限,許多工作由于人手緊、資金不足,在落實上還不能完全到位。以達到更新理念,提高教育教學水平。教育無小節(jié),處處是楷模的思想,要用對學生愛心,對家長熱心,對事業(yè)忠心,對同事真心,對學校關心的標準嚴格要求自己,以愛崗敬業(yè)為起點,以知識淵博、嚴謹治學為根本,以依法執(zhí)教、廉潔從教為品格。不斷探索德育工作的途徑,拓展德育工作的新領域,開創(chuàng)德育工作的新局面。做到“三勤”即:勤觀察、勤指導、勤督促。(4)各班開辟了“班級動態(tài)、奮斗目標、完成措施、學習紀律衛(wèi)生標兵、名人名言、教師寄語、學生諾言”欄目。(2)開展“養(yǎng)成教育月”主題活動,在養(yǎng)成教育月活動教育中,我們制定了詳細的活動方案,細化了活動條例,從學生的儀容儀表到言談舉止都有明確的規(guī)定,確?;顒釉鲁尚э@著。培育校園文化。(3)開展豐富多彩的文體活動。重視法制安全教育學校安全重于泰山,我校堅持安全第一,預防為主的原則。通過形式多樣實踐演練,提高師生的自我防護保護能力。(2)建章立制,齊抓共管。加強門衛(wèi)制度,門衛(wèi)24小時有人值班,設置了《來訪登記表》,家長來訪時間告知牌,門房中貼有教師、班主任聯(lián)系電話,來訪人員必須通電話聯(lián)系走訪人。要把交通安全掛在嘴邊,周周講、會會講、反復講,讓學生提高安全意識,自覺遵守交通安全。(2)校本學習規(guī)范化,學校組織教師每周集體學習一次,要求教師每天學習一小時。(5)“曬課”活動會員化,曬課是指事先不打招呼的集體聽課,把教師的課堂教學過程,曬于大庭廣眾之下,從而促使每個教師把每堂課都當作精品去經(jīng)營,當作示范課去操持,并開好“曬課”后的評析會,在個人反思的前提下,同行們暢所欲言,全員診斷,大家評優(yōu)點、指不足,提建議,并把評課活動變?yōu)榘咐菅谢盍?,以案說教,以案促教,最終達到全員進步,共同提高的目的。通過這一系列活動全力打造學習型、專家型的教師隊伍。通過“聽、查、看、議、比”落實常規(guī)管理,使每個教師明確“功在課前,立在課堂,思在課后”。(4)強化月常規(guī)檢查,要求每一位教師的備課要有創(chuàng)造性,要注重教案、學案的實用性,教學過程點撥的恰當性,教學反思的深刻性,作業(yè)布置做到科學合理,形式多樣,內(nèi)容實用,數(shù)量適中,批改及時,批閱細致,并有作業(yè)批改記實。具體落實部署各項工作,定期或不定期地對各項工作的落實及質(zhì)量進行跟蹤、督促,確保工作的順利開展。上好寫字課,促進學生養(yǎng)成規(guī)范的寫字習慣。六、做好后勤服務,保障學校工作正常運轉。暑期后勤處配合工程隊搞好危漏房的拆除修繕工作,整理校園,調(diào)配辦公用品,學生的課桌板凳,負責調(diào)配發(fā)放課本,作業(yè)本等各處室、教室的衛(wèi)生用具,整修了校園電路,健全了物品采購,供應、發(fā)放、維修制度。合理使用固產(chǎn)。對容易造成學生傷害的設施,如樓房門窗、用電開關、取暖設備等,實行每天檢查制度,隨壞隨修,徹底堵塞和消除造成學生不安全的隱患。文明校園創(chuàng)建工作總結5學校是文明建設的前沿陣地,自從開展市級文明單位創(chuàng)建活動以來,學校按照市教育局的統(tǒng)一部署,精心組織各項工作,積極開展文明校園創(chuàng)建活動,以“提升教師的師德修養(yǎng)、提高學生的文明素質(zhì)”為抓手,改善辦學條件,提高辦學質(zhì)量,努力創(chuàng)建“境美、人和、師儒、生雅”的校園,成效顯著?!吧胶>瘛毙纬闪霜毺氐摹吧胶N幕保?學校將此“山?!蔽幕瀼氐睫k公室文化、教研組文化、班級文化、寢室文化、食堂文化建設之中,使全校師生的思想觀念、價值取向及行為方式統(tǒng)一到學校的文化建設上?!爸?、明禮、弘毅、創(chuàng)新”的學風。“潤物細無聲”,學校著重抓好以下幾項工作:狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。讓校園的每一個景點、每一面墻壁、每一塊黑板,都成為教育孩子的工具,潛移默化影響學生。學校把創(chuàng)建文明校園和美化校園結合起來,以凈化、美化、綠化為原則,注重校園文化內(nèi)涵式建設。堅持每周升國旗、奏唱國歌、國旗下講話制度。創(chuàng)新校本教育,涵育敦良品性學校注重學生文明習慣的養(yǎng)成,堅持“常規(guī)厚實、形式靈動”的德育管理目標,全力推行并完善“主題式”德育,充分利用《孝》《禮》《毅》校本教材,分年級實施“孝、禮、毅”品質(zhì)教育,每個年級段有各自重點,三年又保持了德育的連貫性,使孩子學會感恩、擔當,學會尊重、儒雅,學會堅毅、拼搏,并培育敬畏、自律、創(chuàng)新意識。結合“孝、禮、毅”德育主題,節(jié)假日、寒暑假,學校分年級布置德育作業(yè),并要求家長簽字。新生入學儀式:新學期初,七年級新生在家長的帶領下,依次走過“知孝、明禮、弘毅、創(chuàng)新、起航”五道鮮花拱門,開啟初中學習生活。此外,還有“風云人物”頒獎典禮、“孝、禮、毅”之星、“山海之星”評比等特色活動。在交流活動中,學生以“中國學生”的身份充分展示自己,極大地提高了文化自信,有效提升了學校的文明程度。人文管理得到進一步體現(xiàn)。學生溫文爾雅,堅毅果敢。執(zhí)行幼兒園園長負責制,成立五人園務領導成員和文明校園創(chuàng)建領導小組:組長傅玉清;副組長:陳建華、傅麗芳;成員:楊瓊軒、林海霞、姚麗芳、林惠欽、陳薇。(二)齊抓共管,全員參與。(三)依法辦學、社區(qū)共建。布置與校園整體環(huán)境相融合的社會主義核心價值觀宣傳內(nèi)容,充分利用校園墻體、樓道、櫥窗、國旗下講話、宣傳欄、電視臺、電子屏、公益廣告、微信等多種形式進行全方位、多角度宣傳,組織廣大教職工學習“24字”社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵,領會和把握社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求,使社會主義核心價值觀深入人心。文明校園創(chuàng)建工作總結7一、領導重視,加強現(xiàn)代學校制度建設。在他的帶領下,班子成員經(jīng)常學習上級有關文件和精神,提高認識,統(tǒng)一思想,形成了黨政班子齊抓共管的良好格局。建立了有效的管理制度。學校信息輸送渠道暢通,堅持做到常規(guī)工作每月一報,重大事件及時上報區(qū)教育局和公安分局有關部門。為建設現(xiàn)代化文明校園,目前學校又在整個校園,安裝了電腦跟蹤系統(tǒng),進一步確保校園文明、安全,提高了學校安全管理水平。如通過十八歲成人儀式宣傳《憲法》,通過軍訓開展國家交通安全教育,與普陀區(qū)交巡警大隊開展交通安全宣傳,與普陀區(qū)青少年法院結對共建,加強對未成年人“兩法一例”的宣傳,促使學生認真遵守,為學生的成長形成良好的環(huán)境;邀請消防三支隊成員對學生進行消防法、用電、燃起安全教育,與地震局聯(lián)系開展抗震防災知識宣傳教育。編寫《家庭指導報》,開展安全文明教育,形成學校-社區(qū)-家庭為一體的模式。主持人首先播放了一段形象而生動防火安全教育短片,接著又結合最近社會上出現(xiàn)的一些災害事件的安全事故做出預測。生動活潑,也為朋友之間互助和班級的團結等方面起了切實的推動作用。我們會不時的告誡同學留意宿舍個人的財務安全及用電安全。采取舉措,未雨綢繆。認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育的有效實施。工會主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育。教務處主要抓好健康教育教學工作及負責基礎性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。二是定期分層召開家長會,爭。在對學生教育活動中,學校形成了德育教育網(wǎng)絡。政教處做好全體學生的思想品德、法紀教育,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,負責文明班級、三好、優(yōu)干的評選表彰工作。在創(chuàng)建市級“文明校園”方面做了如下工作。同時,我們也知道了在校園中我們怎么做到防火的相關常識,更重要的是我們知道了安全對于我們每一個人來說是如此重要。在天氣漸冷之際,積極提醒同學留意保暖,注意按時運動安全。思想上的時時講安全,事事重安全、我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘鳴響,長抓不懈,確保學生安全。然后,由主持人親身演示滅火器的使用方式,保證每個同學都會使用滅火器。我校將一如既往做好安全文明教育,實現(xiàn)教育環(huán)境下的師生的健康全面發(fā)展和生活質(zhì)量的全面提高,使得校園成為師生共同成長的精神家園。組織師生開展“與文明同行,做可愛xx人”大型交通文明宣傳活動,向路人宣傳交通安全法規(guī),倡導文明交通意識,從而強化師生自我的安全文明意識,增強了社會責任感。我們廣泛開展了以公民道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)活動。學校在辦公樓、教學樓、電腦房、食堂等處安裝了紅外線報警裝置,保證了學校的安全。(2)學校日常管理制度齊全,如門衛(wèi)會客登記制度、車輛進出制度、值班巡視制度、要害部門管理制度、例會制度、節(jié)假日值班制度、檔案資料歸檔制度等等,使學校安全工作規(guī)范有序。建立了由校長王志剛任組長的安全保衛(wèi)領導小組和由副校長謝勞夫任常務組長的工作小組,建立了由校級領導、中層干部、黨員同志為主體的夜間通宵值班隊伍;建立了由后勤黨員、入黨積極分子為主的消防安全隊伍;聘請保安公司組建學校專職保安隊伍,為學校的安全校園建設提供了組織保證。他經(jīng)常教育干部們安全工作重于泰山,不得有絲毫怠慢,他常強調(diào)我們的背后有幾千個學生和幾千個家庭。充分利用國旗下講話、校園網(wǎng)、廣播等宣傳陣地,大力宣傳好老師的先進事跡和精神品質(zhì)。二、思想道德教育(一)德育制度,激勵機制。全園師生統(tǒng)一思想,提高認識,高度重視開展文明校園創(chuàng)建工作,將其列入學校工作的重要議事日程,上下一致,齊心協(xié)力。我園支部認真制定黨支部和文明校園創(chuàng)建工作計劃,建立保障、檢查考核、激勵約束等文明校園創(chuàng)建投機制。文明創(chuàng)建更重要的是過程,學校將以此次文明校園驗收為契機,總結成績、正視現(xiàn)狀,虛心學習,不斷改進!文明校園創(chuàng)建工作總結6為貫徹落實市委、市政府關于創(chuàng)建文明城市重大部署,也是我園文明單位創(chuàng)建工作關鍵的一年。學校領導班子團結和諧,廉潔勤政。校園文化建設得到進一步提高。學校積極開拓國際視野,與新加坡先驅初級學院合作辦學。“品金秋、磨毅力、悟人生”徒步遠足:學校已連續(xù)多年組織學生集體秋游遠足。這個作業(yè),保證了學生文明行為的有效擴散。新德育活動,積淀文明素養(yǎng)學校每年開展的“感動南中優(yōu)秀教師”評比工作,把“儒雅之風”作為主要評價內(nèi)容,以榜樣顯化學校精神,有力地推動了學校的師風建設和文明建設。對上一周不良現(xiàn)象及時予以披露,并提出整改要求,對好人好事予以弘揚,以促優(yōu)良學風的形成。優(yōu)化活動陣地建設。形象鏡的上方、廁所內(nèi)、廊道上,隨處可見《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等,處處透著儒雅之氣,文明學校的氛圍體現(xiàn)在校園的每一個角落。同時,工會不定期組織文明辦公室評比,確保校園干凈整潔,無衛(wèi)生死角。學校文化的核心內(nèi)涵是強調(diào)人的素質(zhì)提升,從戰(zhàn)略上統(tǒng)領著學校的各項工作,確保了學校文明創(chuàng)建工作的持續(xù)有效推進?!吧胶N幕毖苌恕吧街駥?,海之靈動”的辦學理念,基于辦學理念,學校確立了“誠樸、寬厚、拼搏、創(chuàng)新”的校風。確立了“規(guī)范、文明、文雅、儒雅、至善”逐步推進目標,并定期召開會議,梳理創(chuàng)建工作存在的問題,務實高效推動工作的進展。對學校的飲用水加強管理和防護,實行嚴格監(jiān)督和檢疫制度,確保學校師生安全萬無一失。加強安全防范。開源節(jié)流,勤儉辦學。學校嚴格執(zhí)行上級部門關于后勤服務的相關規(guī)定,保證財務管理,財產(chǎn)賬目健全,實行收支兩條線,審批一支筆的財務審批制度。我校由專職教師擔任寫字課教學,寫字課主要教給學生寫字的技能和方法,矯正學生不良的寫字習慣。聯(lián)絡各方力量,齊抓共管,形成合力。每月的檢查以A、B、C三個等級來評價老師,并把檢查結果及時通報,提出改進建議,并限時整改。(2)加大辦公紀律和教師上課檢查,要求教師遵守辦公紀律,保證辦公時間,保持辦公室衛(wèi)生,在辦公時間不大聲喧嘩,不做與辦公無關的事情,倡導教師等課制,不能隨便調(diào)課,杜絕教室無教師現(xiàn)象。四、加大常規(guī)管理力度,把好教學質(zhì)量關本學期,由于許多客觀原因,我校生源有所流失,壓力巨大,但是我們堅信有壓力,有危機才有動力,于是我校在教學常規(guī)管理中,樹立兩個觀念,即“教學質(zhì)量觀”和“教學過程觀”牢記兩個中心:即教學以課堂為中心。(7)教研活動專題化、實效化,力求每一次教研活動能以解決問題為切入點,引起各教師的爭論、交流、反思,使每一次教研活動成為教師的一次鍛煉和提高的機會。(2)輔助于課堂教學的比賽評比活動經(jīng)常系列化,學校先后開展了優(yōu)秀教學設計展評,教學反思展評,全員參與的說課大賽,各類比賽都達到了預期的目的??傊倚0寻踩逃凉B透于學校管理,學校教育活動的各個“毛細血管”中,打造了“安全天天講,時時抓”的平安校園。(4)強化交通安全教育。(3)嚴防死守,明確責任。(1)宣傳疏導,提高認識,利用各種行之有效的形式反復對學生進行安全教育,使學生認識到“從講安全,事事講安全,處處講安全,一生才安全”“居安思危,才能防微杜漸”印發(fā)了安全宣傳單,特別是流行病的預防知識宣傳,明確病從口入的道理,引導學生了解傳染病的途徑,預防的方法,傳染病的癥狀,教育學生講究衛(wèi)生,遠離傳染病源。學校通過各種制度和措施,保障安全工作的落實。(4)開展國學經(jīng)典誦讀活動,讓學生在誦讀中體味國學經(jīng)典的博大精深,富有哲理中華民族五千年的歷史,在誦讀中明圣人理,知天下事,在誦讀中養(yǎng)性,在誦讀中親近經(jīng)典,在親近中熱愛經(jīng)典。學生的演講在莊嚴的國旗下,在嚴肅的氣氛中,收到了良好的教育效果。(4)開展德育加油站活動,利用班會讓部分學生將自己一周來的表現(xiàn)如實匯報,并以自評、互評、師評等方式反思。落實養(yǎng)成教育。(2)設立文明班評比專欄,對班級的紀律、車管、衛(wèi)生等進行評比,做到日查、周公布、月總結。班級管理是學校管理的重中之重。形成了“民主依法,管理注情,凝結師心”的工作機制。在教師中倡導學校管理無小事,事事皆育人。文明校園創(chuàng)建工作總結4在創(chuàng)建市級文明校園中,我校全面貫徹教育方針,遵循辦人民滿意教育的理念,積極實施素質(zhì)教育,
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