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正文內(nèi)容

326交通安全宣傳教育日活動(dòng)方案(文件)

 

【正文】 都自覺地放慢了速度,這樣我們可以放心地過馬路了。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時(shí)候危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示:●行走時(shí)怎樣注意交通安全?,要走人行道。,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有車輛通過時(shí)才可以穿越馬路。今天的班會(huì)課到此結(jié)束。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。(1)教師:馬路上有什么?有哪些顏色?紅綠燈有什么用處。教師:這是誰?他在做什么?他是在怎么站的?他是怎么指揮交通的?小朋友們,現(xiàn)在我們來看一看,站在馬路中間的他是誰?他站在了哪里?他是怎么指揮交通的?好啦,小朋友們說的特別好,那老師就要獎(jiǎng)勵(lì)一下小朋友啦,老師請(qǐng)小朋友和老師一起來做個(gè)游戲。提醒幼兒開車時(shí)要注意紅綠信號(hào)燈,并根據(jù)信號(hào)動(dòng)作。向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。小結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。(燃燒需要空氣)(2)老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時(shí)間)小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。穿過濃煙逃生,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。逃生演習(xí)老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號(hào),幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。E:遇火災(zāi)不可乘電梯,要向安全出口方向逃生。B:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。(1)我們的生活中離不開火,請(qǐng)幼兒說出火的用途?;顒?dòng)準(zhǔn)備:紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。本活動(dòng)除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識(shí)處,更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時(shí),知道自己應(yīng)該怎樣做,學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救。然后將你們的小汽車開回來。教師:自行車應(yīng)該在什么道上行使?自行車應(yīng)該怎樣過馬路?自行車該遵守哪些交通規(guī)則呢?小朋友們剛才觀察的都很仔細(xì),說的也很對(duì)。活動(dòng)準(zhǔn)備:布置情境化場(chǎng)景,紅綠信號(hào)燈。通過參與情境游戲活動(dòng),理解紅綠燈的作用。,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外?!翊┰今R路應(yīng)該注意什么?,要聽從交通民警的指揮。,不要相互追逐、打鬧、嬉戲。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)搶答競(jìng)賽,老師出一個(gè)問題,會(huì)的同學(xué)快速舉手,老師選舉手最快的同學(xué)來回答。2013年4月22日,__市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴(yán)重?fù)p毀,事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有113名學(xué)生,事故造成校車上學(xué)生一人死亡,三人受傷較重?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入:同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的愛護(hù),在學(xué)校受到老師的關(guān)心,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。游戲規(guī)則:要遵守交通規(guī)則,注意信號(hào)燈,過馬路要走斑馬線。(2)為什么要叫斑馬線?出示斑馬圖片。(2)小動(dòng)物們是怎么過馬路的?(坐在斑馬叔叔的背上,讓斑馬叔叔馱著過馬路)(3)可是斑馬叔叔每天這么背小動(dòng)物過馬路,他多累啊,你們有沒有好辦法?(幼兒想辦法)(4)你們想了很多好辦法,小動(dòng)物們也想到好辦法了,讓我們來聽聽他們的辦法。考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。交通安全日活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo):在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)斑馬線的作用,了解斑馬線在交通安全中的重要性。出示紅色燈標(biāo)志,汽車和行人停下等待。汽車不準(zhǔn)守交通規(guī)則會(huì)撞車,交通堵塞,汽車和行人無法通行等.(教師要充分肯定幼兒的猜測(cè)和發(fā)言,鼓勵(lì)幼兒正確表達(dá)自己的意愿并適當(dāng)給予肯定)請(qǐng)交通警察為小朋友講一講怎樣注意十字路口的安全。)二、觀看:播放vcd觀看光盤《十字路口的安全》,了解在十字路口時(shí)正確的做法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:vcd、安全教育光盤、汽車頭飾若干、紅綠燈圖卡、場(chǎng)地布置十字路口、邀請(qǐng)交通警察一名。懂得在十字路口要看紅綠燈通過,過馬路要走人行橫道線。公安交警部
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