【正文】 教研部門和校外教育機(jī)構(gòu)中實行中小學(xué)教師職稱(職務(wù))制度的在崗人員。第三條 正高級教師任職資格評審條件（一）學(xué)歷資歷具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷，具備相應(yīng)層次教師資格證書，并在高級教師崗位任教5年以上。城鎮(zhèn)中小學(xué)任教的教師，原則上要有1年以上在薄弱學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷?；蛑笇?dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)和社會綜合實踐活動或教育行政部門（含同級教育學(xué)會團(tuán)體）組織的活動，獲地（州、市）級以上獎勵；（州、市）級以上榮譽(yù)稱號；鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下中小學(xué)教師獲本教學(xué)領(lǐng)域縣（市、區(qū)）級以上榮譽(yù)稱號或連續(xù)三年考核優(yōu)秀。（三）學(xué)術(shù)（科研）成果任現(xiàn)職期間，需具備以下九項條件中的兩項，其中任教15年以上的農(nóng)村教師只需具備九項條件中的一項：，教研文章在縣（市、區(qū)）級以上教研部門組織的教研活動中進(jìn)行書面交流1次并獲得好評。完成規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)；，積極開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實踐。第八條 學(xué)校兼任中層管理干部的非專任教師，在參加各級別教師職務(wù)評審中，除滿足上述條件外，其授課時數(shù)不得少于本學(xué)校專任教師標(biāo)準(zhǔn)工作量的1/3；校級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)適當(dāng)承擔(dān)授、聽、評、導(dǎo)課等教學(xué)工作。附 錄新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件（試行）相關(guān)解釋：：指縣級政府駐地以外的鎮(zhèn)、鄉(xiāng)和村莊學(xué)校的教師。：正高級教師職稱評審，在受聘高級教師期間，擔(dān)任班主任工作4年以上；高級教師職稱評審，在受聘一級教師期間，擔(dān)任班主任工作3年以上；一級教師職稱評審，在受聘二級教師期間，擔(dān)任班主任工作2年以上；二級教師職稱評審，擔(dān)任班主任(或見習(xí)班主任)1年以上(本科學(xué)歷者1年，?？茖W(xué)歷者2年)。：申報人應(yīng)作為獨立作者或第一作者，不含論文集和增刊以及相關(guān)學(xué)科各級各類學(xué)術(shù)會議的交流材料。：從出生之日起計算至申報之日止。用最小號的長尾夾把“學(xué)歷、學(xué)位證書，教師資格證書，任職資格證書，首聘聘書（或首聘文件），職稱外語、計算機(jī)證書、《城區(qū)教師支援農(nóng)村教育登記表》” 夾在一起；用大一點的長尾夾把“獎勵、榮譽(yù)證書，公開課、優(yōu)質(zhì)課證書，發(fā)表文章、論著等”夾在一起；用一覽表將“《評審表》（或《改系列表》）、《“六公開”監(jiān)督卡》、《考核表》、工作總結(jié)、改系列推薦報告、《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位兼職審批表》”包起來。另外各單位一律不準(zhǔn)個人上報材料，高級、中級各安排一人負(fù)責(zé)、小學(xué)中級安排1—3人負(fù)責(zé)。大專學(xué)歷從事本專業(yè)工作滿三年或取得“員”級職務(wù)滿兩年后可評定。大專學(xué)歷取得初級職稱后滿四年可評定。第二學(xué)歷為大專的，取得中級職稱滿5年后，并且從事本專業(yè)工作滿20年可評定高級職稱。為使專家更準(zhǔn)確、全面的了解申報人專業(yè)技術(shù)水平，做出客觀、公正的評價，申報人在撰寫論文時應(yīng)注意以下寫作要求與編寫規(guī)范：一、基本要求獨立撰寫 申報人可以提交為申報專業(yè)技術(shù)資格評審專門撰寫的論文，也可以使用在技術(shù)業(yè)務(wù)刊物上發(fā)表過的論文，但必須是由申報人本人獨立撰寫，不能是與他人合作撰寫，更不能抄襲、拼湊，甚至請他人代筆。內(nèi)容以闡述個人工作成果為主題 申報人提交的論文須緊密結(jié)合自己的工作實際，是親身實踐或親自完成的業(yè)務(wù)工作或技術(shù)項目，重點闡述本人在其中發(fā)現(xiàn)、解決疑難問題或重點技術(shù)應(yīng)用、創(chuàng)新的過程。諸如各類統(tǒng)計表、較復(fù)雜的公式推導(dǎo)、計算機(jī)打印輸出件、術(shù)語符號的說明等，都可作為說明論文的有用信息置于附錄中）；封底。三、編寫格式（關(guān)于申報論文的樣式及字體、字號要求，請參考“申報論文范例”點擊下載。專業(yè)一致 申報人提交論文的專業(yè)必須和本人從事的專業(yè)技術(shù)工作相一致，必須與本人申報的專業(yè)類別相一致。研究生畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位 取得中級工程師職務(wù)滿4年后可評定。二、高級職稱大專畢業(yè)生獲得省（部）級科學(xué)技術(shù)獎勵二等獎以上項目的主要完成人，并取得中級工程師職務(wù)滿5年后可評定。一、中級職稱中專學(xué)歷，獲省轄市（廳）級以上科技拔尖人才等榮譽(yù)稱號或獲省轄市（廳）級科學(xué)技術(shù)獎勵一等獎以上項目的主要完成人，取得初級職稱4年后，可評定。本科學(xué)歷直接為員級，不需要評定，一年后直接評助工?！对u審表》必須打印，不準(zhǔn)手寫（簽字除外）。：從畢業(yè)后參加本專業(yè)技術(shù)工作起計算至申報前一年年底止。：指公開出版與本專業(yè)有關(guān)的書籍和教材。(科研)成果中級以上指含級，以上指含。：指在縣域內(nèi)師資力量短缺、教學(xué)水平偏弱、辦學(xué)條件較差的學(xué)校。?自治區(qū)人力資源和社會保障廳、教育廳關(guān)于印發(fā)?新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件（試行）?的通知?（新人社發(fā)?2014?54號）同時廢止。（二）教育教學(xué)能力，能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生；、心理學(xué)和教學(xué)法的基本知識，基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識和教材教法。第六條 二級教師任職資格評審條件（一）學(xué)歷資歷具備相應(yīng)層次教師資格證書，且符合下列條件之一者： ，見習(xí)1年期滿并考核合格；，在初中或小學(xué)（幼兒園）三級教師崗位任教2年以上；，在小學(xué)（幼兒園）三級教師崗位任教3年以上。（二）教育教學(xué)能力，能根據(jù)所教學(xué)生的年齡特征和思想實際，進(jìn)行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗，并較好地完成任務(wù)；，獨立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，有較好的專業(yè)知識技能，并結(jié)合教學(xué)開展課外活動，開發(fā)學(xué)生的智力、激發(fā)學(xué)生的潛能，教學(xué)效果好。（三）學(xué)術(shù)（科研）