20xx年大學(xué)生暑假關(guān)愛留守兒童心理健康實(shí)習(xí)報(bào)告范文與20xx年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)范文：幼兒園實(shí)習(xí)匯編(文件)
【正文】 共走訪了44名留守兒童，支教120多名學(xué)生。增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。但又害怕去實(shí)習(xí)，因?yàn)橛X得自己還沒有能力去做一名幼兒教師。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我們?cè)谶@些方面有了很大的提高。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)角活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子一起玩游戲。漸漸地孩子們記住了我的名字。但開始，老師就跟我們說過說不要跟孩子玩得太瘋，要不然在上課時(shí)就沒人會(huì)聽你的。在實(shí)習(xí)中，使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作。蔣老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合，如我們班有一些小朋友不愛惜自己的書本，把書本外面那漂亮的衣服撕爛了，老師就馬上跟小朋友說要愛護(hù)自己的書本，不管是不是自己的。他們不會(huì)脫衣服的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。實(shí)習(xí)單位為秦皇島市新生路小學(xué)，班級(jí)三年級(jí)三班。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:(一)、語文教學(xué)課堂教學(xué)，包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。學(xué)校占地面積10468平方米，建筑面積3240平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為200米環(huán)行跑道。實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年xx月xx日 至 xx月xx號(hào)系 別： 中文系班 級(jí)： xx語文教育2班姓 名： xxx學(xué) 號(hào)： xxxxxxxxxx指導(dǎo)老師： 李xxXX年xx月xx日一、實(shí)習(xí)目的大學(xué)生活最后的階段是實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)對(duì)于每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生都特別的重要,在XX年3月1日至6月30日的秦皇島市新生路小學(xué)的習(xí)過程中我學(xué)會(huì)了很多,我充實(shí)了自己,學(xué)會(huì)了如何教學(xué),讓我感受到教師職業(yè)的重任,我對(duì)比自己的學(xué)生時(shí)代,感受著不同時(shí)代的差別,90后學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),我們熟練地掌握了教學(xué)技能,不僅如此,我還學(xué)會(huì)了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧.通過教育實(shí)習(xí)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，初步掌握初中語文的教學(xué)方法和技能，以及班主任的工作內(nèi)容和方法。這些日常生活瑣碎的事情都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。放學(xué)時(shí)他們都會(huì)和我說一聲再見。
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