會計(jì)實(shí)習(xí)自我小結(jié)（合集5篇）(文件)
【正文】 情十分瑣碎，整天都是些重復(fù)的工作，有些根本沒有什么技術(shù)含量。不積小流，無以成江海。另外我的作息時(shí)間有了很大的改善，生活逐漸規(guī)律，養(yǎng)成了每天準(zhǔn)時(shí)起床、就寢，按時(shí)吃飯的好習(xí)慣，這對以后盡快適應(yīng)工作做了鋪墊。第四篇：實(shí)習(xí)自我小結(jié)3個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了,記得一開始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位，是以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。第五篇：實(shí)習(xí)自我小結(jié)經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，收獲頗豐。然而教學(xué)能力的提高不是一朝一夕所能辦到的。上完課之后還要寫好教學(xué)反思，回憶課上的情況，找出其中的優(yōu)點(diǎn)和不足，加以不斷完善，我們才能更快地成長。更重要的是充分了解學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，建立優(yōu)秀的班集體。針對每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，選擇最適合的教育方法，幫助每一位學(xué)生健康快樂地成長。我將以一個(gè)優(yōu)秀的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷完善自己，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。另外，作為班主任還要主動(dòng)與學(xué)生家長溝通，反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，與家長一起為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長學(xué)習(xí)環(huán)境。班里同學(xué)思維發(fā)展水平參差不齊，學(xué)習(xí)成績也有一定差異。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我們還應(yīng)做好班主任工作。當(dāng)然最重要的還是要多上課。對于實(shí)習(xí)中所得的收獲，我將從以下幾方面談?wù)勛约旱母惺?。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評，為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。比如在細(xì)節(jié)方面考慮得不夠周到，又如無法每次對工作做階段性的總結(jié)，從而不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤與不足，等等，需要進(jìn)一步的改善和提升，我期待下一次與這個(gè)社會的親密接觸。如果連一件小事都做不好，又怎能做好復(fù)雜的大事呢！三、生活方面。這同時(shí)也端正了我的工作態(tài)度，就是要積極主動(dòng)地做好每一件事，哪怕是一件很小的事。在公司，同事們忙于自己手頭的工作，這就需要我主動(dòng)學(xué)習(xí)，不懂就問，從小事中，從細(xì)節(jié)中，自我尋找學(xué)習(xí)機(jī)會，自我尋找學(xué)習(xí)點(diǎn)。其次，實(shí)習(xí)期間學(xué)到很多課堂上無法學(xué)到的東西，有些更是無法用言語能夠表達(dá)的，或許此時(shí)無聲勝有聲，無聲更動(dòng)聽。一、學(xué)習(xí)方面。第三篇：實(shí)習(xí)自我小結(jié)實(shí)習(xí)自我小結(jié)XX人力資源部的實(shí)習(xí)之旅，是我真正接觸現(xiàn)代企業(yè)、從事人力資源工作的第一步。我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作，整理完成工作底稿，完成審計(jì)報(bào)告的編寫，并裝訂成冊，直到送到客戶手中，心中有一種說不出來的感覺，因?yàn)槟抢锩姘约旱墓ぷ鳎约旱呐?，也包含著自己的成就感。在老師的指?dǎo)下，我們很快進(jìn)入了工作狀態(tài)，面對滿桌子的賬本，憑證，我們一項(xiàng)項(xiàng)工作逐次進(jìn)行，有條不紊。我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)一起和注冊會計(jì)師王老師出外勤，完成審計(jì)業(yè)務(wù)。抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個(gè)至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在這段時(shí)間我更加深刻的對會計(jì)師事務(wù)所的認(rèn)識，協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作
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