八家農(nóng)場(chǎng)中學(xué)反恐維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（五篇范文）(文件)
【正文】 限、范圍和方法、程序，形成制度，確保后勤系統(tǒng)能夠在第一時(shí)間全面掌握重大疫情、災(zāi)情和公共安全危機(jī)等突發(fā)事件的預(yù)警信息，牢牢把握非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)后勤工作的主動(dòng)權(quán)。必須深入分析各類(lèi)非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)后勤工作的具體特點(diǎn)，研究制定實(shí)在管用的保障措施。如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，不僅不能完成任務(wù)，還有可能造成自身的損失。應(yīng)急指揮不暢，突出的是機(jī)構(gòu)末端不健全，平時(shí)缺乏溝通協(xié)調(diào)；保障方案細(xì)化不夠，上下銜接不緊，專(zhuān)業(yè)保障不配套；對(duì)指揮關(guān)系、處置程序不熟悉。軍地融合難。應(yīng)深化針對(duì)性軍地聯(lián)合訓(xùn)練，把處置突發(fā)事件保障納入訓(xùn)練計(jì)劃，重點(diǎn)組織緊急救援、救護(hù)、搶修等訓(xùn)練，主動(dòng)參與地方救援行動(dòng)和實(shí)兵演練。應(yīng)編配急需裝備物資器材，科學(xué)編配遂行非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)任務(wù)后勤裝備，對(duì)處置突發(fā)事件急需專(zhuān)業(yè)裝備，應(yīng)調(diào)整編制及時(shí)補(bǔ)充。非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)情況特殊，如保障方式繁多，對(duì)協(xié)同配合要求很高，只有平時(shí)多訓(xùn)練才能運(yùn)用自如。應(yīng)大力加強(qiáng)后勤裝備人才隊(duì)伍建設(shè)，采取一專(zhuān)多能、一兵多用的辦法，解決好后勤裝備操作和維修技術(shù)人員缺編問(wèn)題。更新訓(xùn)練內(nèi)容。第四篇：反恐維穩(wěn)材料六2反恐維穩(wěn)主題班會(huì)教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、增強(qiáng)自衛(wèi)和防范能力，從而全面提高學(xué)生避險(xiǎn)和反暴力應(yīng)急自救能力。常見(jiàn)恐怖襲擊手段有哪些？常規(guī)手段：（一）爆炸。非常規(guī)手段:（一）核與輻射恐怖襲擊。利用有毒、有害化學(xué)物質(zhì)侵害人、城市重要基礎(chǔ)設(shè)施、食品與飲用水等。面對(duì)武裝暴徒，一般人都會(huì)選擇四散逃生，很難組織起有效的抵抗和自救。四、警察叔叔寄語(yǔ)：（一）國(guó)人最不好的習(xí)慣就是看熱鬧和圍觀(guān)。五、面對(duì)發(fā)生的恐怖事件我們?nèi)绾畏磻?yīng)？在表達(dá)悲傷與憤怒的同時(shí)，（一）不傳播血腥畫(huà)面（二）不造謠、不傳謠、不信謠六2反恐維穩(wěn)演講稿敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是《增強(qiáng)防范 反恐防暴》。發(fā)生暴力恐怖襲擊時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，緊急判斷自身位置和逃生方向，第一時(shí)間遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，盡可能選擇多條路徑，并拋棄一切妨礙行動(dòng)的隨身物品，輕裝逃生。小組成員如下：組長(zhǎng)：（黨支部書(shū)記，校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：（園長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：（德育主任）成員：（教務(wù)主任）（工會(huì)主席）（后勤主任）努爾曼古麗（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）（德育干事，信息員）總體職責(zé)：貫徹縣委、縣政府和上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的方針政策，配合值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師及班主任嚴(yán)密排查影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素，向上級(jí)及時(shí)匯報(bào)維穩(wěn)工作信息，研究制定維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的工作措施和應(yīng)急預(yù)案，檢查指導(dǎo)各班級(jí)的維穩(wěn)工作，及時(shí)排查安全穩(wěn)定隱患，全力抓好信息的安全穩(wěn)定工作，保障信息正常的教育教學(xué)秩序。我們堅(jiān)信，只要所有熱愛(ài)和平的中華兒女?dāng)y手共筑正義團(tuán)結(jié)的民族脊梁，暴力恐怖主義的蛀蟲(chóng)將永遠(yuǎn)在世界黑暗的角落中顧影自憐。我們必須從小就形成反對(duì)恐怖暴力的思想，認(rèn)清恐怖暴力的實(shí)質(zhì)和危害；不能有侮辱謾罵、勒索他人錢(qián)物、恃強(qiáng)凌弱、打架斗毆等行為；平時(shí)要有防范的意識(shí)，提高自救能力。美國(guó)民眾遭遇恐怖襲擊三條準(zhǔn)則：逃、躲、戰(zhàn)。發(fā)生突發(fā)事件時(shí)不要好奇圍觀(guān)；發(fā)生暴力恐怖襲擊時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，緊急判斷自身位置和逃生方向，第一時(shí)間遠(yuǎn)離事發(fā)場(chǎng)所中心，不要隨大規(guī)模人群前進(jìn)，盡可能選擇多條路徑，并拋棄一切妨礙行動(dòng)的隨身物品，切忌貪戀財(cái)物，也不要逆著人群流動(dòng)，防止被擠倒、踩踏，及時(shí)報(bào)警；無(wú)法找到安全的逃生通道時(shí)，盡量選擇臨近的店鋪、賓館、洗手間等狹窄封閉空間躲避，利用手邊可作武器的物品抱團(tuán)抵抗，邊報(bào)警邊等待救援；面對(duì)迫在眉睫的傷害應(yīng)就地尋找掩體，避免腹背受敵，利用手邊的行李箱包護(hù)住易受傷的要害部位，盡可能拖延時(shí)間，以提高生還幾率；當(dāng)恐怖分子迂回尋找目標(biāo)施暴時(shí)，已受傷者不要急于逃離，讓自己成為追殺對(duì)象，可就地躲藏或趴在地上不要?jiǎng)?；到達(dá)安全區(qū)后，及時(shí)檢查是否受傷，就近尋求醫(yī)護(hù)人員幫助或采取緊急自救措施。利用網(wǎng)絡(luò)散布恐怖襲擊、組織恐怖活動(dòng)、攻擊電腦程序和信息系統(tǒng)等。利用有害生物或有害生物產(chǎn)品侵害人、農(nóng)作物、家畜等。手槍射擊、制式步槍或沖鋒槍射擊等；（三）劫持。教學(xué)過(guò)程：一、播放2014年3月1日在云南昆明火車(chē)站發(fā)生的暴力恐怖事件視頻，向在此次事件中罹難的群眾致哀。應(yīng)依據(jù)新的使命將搶險(xiǎn)救災(zāi)、出境維和、反恐維穩(wěn)、安置難民等后勤保障內(nèi)容納入訓(xùn)練體系，并結(jié)合部隊(duì)可能擔(dān)負(fù)的任務(wù)，突出緊急出動(dòng)、聯(lián)合指揮、軍地一體練保障。應(yīng)按照循序漸進(jìn)的原則，制定切實(shí)可行的后勤新裝備訓(xùn)練規(guī)劃，在已經(jīng)裝備較為先進(jìn)系統(tǒng)的部隊(duì)，可重點(diǎn)探索整體實(shí)施后勤一體化訓(xùn)練的路子。發(fā)揮新裝備效能。戰(zhàn)役后勤重點(diǎn)儲(chǔ)備大型骨干裝備，以及應(yīng)急保障消耗大、專(zhuān)業(yè)技術(shù)高的裝備器材；戰(zhàn)術(shù)后勤重點(diǎn)儲(chǔ)備日常消耗多、品種單一、便于籌措的裝備器材。后勤裝備整體建設(shè)水平還不高，編配裝備未到位，缺少救援裝備；處置突發(fā)事件物資器材儲(chǔ)備數(shù)量有限，缺少調(diào)整補(bǔ)充的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)此，應(yīng)加大建設(shè)力度，在抓好基本力量建設(shè)的同時(shí)，繼續(xù)狠抓應(yīng)急力量建設(shè)，在裝備、物資、設(shè)施、隊(duì)伍建設(shè)上給予傾斜，確
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