助人為樂(lè)的二年級(jí)作文及擴(kuò)展資料(文件)
【正文】 澡堂里，在回家的路上，我想，這就是助人的快樂(lè)。蔡老師領(lǐng)她回到家中，使她有了家的溫暖。”星期六，大家熱情地邀請(qǐng)榮榮去公園玩。大家從家中帶來(lái)了巧克力、蘋果、長(zhǎng)毛絨玩具等，送到了榮榮的手中。助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇8在我們家屬院門口，有一位看門的張軍叔叔，他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙慈祥的眼睛。最后到孩子的媽媽回來(lái)，才把孩子交給媽媽。這一站就是一個(gè)小時(shí)，把張軍叔叔凍得滿臉通紅，直到爸爸回來(lái)把我?guī)Щ亓思遥矝](méi)一句怨言。因?yàn)槲疫€有另一把雨傘，所以這把雨傘先借你！”“真的嗎？那真是太謝謝你了，小小！”跳跳激動(dòng)地說(shuō)道。突然，奶奶看到了一些垃圾?！毙∶飨耄骸澳棠虙叩卣嫘量喟。?guī)湍棠檀繁?、掃地?”小明站了起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐在位置上，我?guī)湍鷴叩匕?！”天空是那么的藍(lán)，白云是那么的白，陽(yáng)光是那么的燦爛，奶奶親切的笑容比陽(yáng)光還要燦爛，美麗。貓的胡須像把尺子，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。青青的小草悄悄的從泥土里鉆出來(lái)，地上像插遍了密密的松針。3。（）的景色。 “_____”劃出描寫(xiě)貓耳朵的句子 ：（選擇對(duì)的打√）貓的耳朵很靈活()貓是捉老鼠能手()貓的腳趾上有爪子()閱讀理解二春天的田野真美！柳樹(shù)發(fā)芽了。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辨出。小明在一旁看書(shū)，忽然，奶奶一手捂著腰，呻吟著，小明十分擔(dān)心，著急的問(wèn)：“奶奶，您沒(méi)事吧。它倆說(shuō)完，才各自轉(zhuǎn)身，才相背而行！擴(kuò)展資料：二年級(jí)作文助人為樂(lè)助人為樂(lè)星期六下午，陽(yáng)光燦爛。助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇9“不客氣！要不你到我家來(lái)避避雨吧，等雨停了，你再回去吧！”“不了，我還是不麻煩你了。還記得有一次，我爸爸媽媽都出差了，家里沒(méi)有一個(gè)人，晚上放學(xué)我自己回家，到家門口才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了。有一個(gè)冬天的早上，我正要出大門去上
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